我建议读者用最迅速的方式浏览本书之后，先安心睡个觉，等明天一觉醒来，可以仔细分析这本书中你觉得对你最有用的部分，然后再依据他的建议，一一列出你可以具体做到的重点。建议已经进入密集写作状态的读者不要将本书摆在书柜中当作参考书作为陈列之用，这本书的理想收纳地点就是你的书桌和床头。总之，一个你随时可以看到的地方。因为相对于其他的论文写作手册，本书非常生活化，它应该和正在密集写作的“作家”们，一起日出而作、日入而息。
具体描述
读后感
从来没有人告诉我怎样去写一篇学术论文？从来都没有。然而，责问老师为什么没告诉我？埋怨、责备……当个怨妇无助于事吧，我想。（事实上，导师能帮我的只有一件事，就是方向性的判断——这个方面能不能做？这个角度切问题合不合适？这么走通不通？） 自助者天必助...
评分《教授为什么没有告诉我》——毕恒达 学生在写作论文或者报告时，应该要练习角色的对调，练习将老师视为学生，将自己当做老师。 没有一个观察是不带观点的观察。 除了研究现象的焦点理论之外，还有许多潜藏没有明说的价值观或者背景知识也多实地 影响我们的研究，也都是我们在...
评分有人说，看见处于写论文阶段的学生，总想起“落九枝花”的比喻。“落九枝花”的说法源自闽南语俗谚“生一个子，落九枝花”，原意是说，女人生一个孩子，将大量损耗她的青春精力，而写一篇论文，其苦楚虽不能与分娩相比，也足以让多数青年才俊为之折煞费苦心。 常常听见身边聪...
评分 评分从题目来看，“教授为什么没告诉我”带着一些埋怨，似乎“教授告诉我”才是天经地义。但我在研究生阶段学到的最重要的事情之一，就是明白了，当教授不告诉你什么的时候，你怎么做，才算对得起自己：你如何去找资源，如何自己学习，如何从文献慢慢起步，培养审美，如何在一片森...
用户评价
读完感觉香港的治学气氛与大陆真是截然不同。另外书里有些奇怪的笑点，可以自己多挖掘
评分是时候建立一个从“零开始写毕业论文”的读书序列了，那么就从这本开始吧！-1。
评分很不错的研究方法书，非常西方式的研究思路训练，尤其适合社科类研究，适合研究生及以上的学生看。
评分很不错的研究方法书，非常西方式的研究思路训练，尤其适合社科类研究，适合研究生及以上的学生看。
评分again
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