九年级物理

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出版者:东北师范大学出版社
作者:陈凤书
出品人:
页数:185
译者:
出版时间:2007-4
价格:17.50元
装帧:
isbn号码:9787560247021
丛书系列:
图书标签:
  • 物理
  • 九年级
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具体描述

A北大绿卡:九年物理(全一册 人教版),ISBN:9787560247021,作者:陈凤书 主编

一本涵盖了九年级物理核心知识的教材,旨在为初中学生构建扎实的物理概念基础,培养科学思维和解决实际问题的能力。 本书的编排逻辑清晰,内容循序渐进,从力学的基础概念入手,深入浅出地讲解了运动的描述(包括位移、速度、匀速直线运动和匀变速直线运动)、牛顿运动定律(惯性、力和运动的关系、作用力与反作用力)、以及摩擦力、重力、弹力等常见力的性质和应用。学生将通过丰富的实例和实验,理解力和运动之间的相互联系,掌握分析和解决简单力学问题的基本方法。 在热学部分,本书将引导读者认识内能、温度、热传递等基本概念,并详细介绍物态变化(熔化、凝固、汽化、液化、升华、凝华)及其过程中的吸放热现象。学生会学习到比热容的概念,理解不同物质的吸热能力差异,并了解热机的简单原理。实验环节将着重于观察和测量这些热学现象,加深学生对热学知识的直观认识。 电学是本书的另一个重要组成部分。从电荷、电流、电压、电阻这些基本概念出发,逐步深入到串联电路和并联电路的特点与规律,欧姆定律在生活和生产中的应用。本书还将介绍电功率的概念,以及电功和电热的计算。通过设计电路实验,学生将学会测量电压、电流和电阻,理解电路的工作原理,并了解安全用电的重要性。磁现象部分将介绍磁体的性质、磁场以及电生磁的奥秘,如电磁铁的应用,为后续学习电磁感应打下基础。 光学章节将带学生认识光的直线传播、反射和折射现象,理解平面镜成像和透镜成像的规律。通过光学实验,学生将观察到光的传播路径,了解透镜在照相机、望远镜等仪器中的作用,培养对光学世界的探索兴趣。 在声学方面,本书将解释声音的产生、传播以及影响声音的因素,如音调、响度和音色。学生会了解超声波和次声波的应用,以及声波在日常生活中的重要性。 此外,本书还注重物理学与其他学科和现实生活的联系,穿插了许多与日常生活、科技发展相关的物理知识和案例,例如交通工具的速度测量、家用电器的功率计算、光学仪器的原理等,让学生体会到物理学的实用价值和魅力。 为了帮助学生更好地掌握知识,本书配备了大量的例题和习题,涵盖了不同难度和类型的题目,旨在巩固课堂所学,培养解题能力。同时,书中也穿插了探究性实验的设计与指导,鼓励学生动手实践,独立思考,培养科学探究精神。 本书语言通俗易懂,图文并茂,力求使抽象的物理概念形象化,便于初中生理解和接受。每个章节的末尾都设置了知识回顾和思考题,帮助学生梳理本章要点,加深理解。 总而言之,这本九年级物理教材是一扇通往物理世界的大门,它不仅传授知识,更致力于点燃学生对科学的求知欲,培养他们成为具备科学素养的未来公民。

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读后感

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用户评价

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这本书的逻辑架构简直是教科书级别的范本,整体脉络清晰得令人称奇。它对知识点的组织,完全遵循了从宏观到微观,从现象到本质的科学探索路径。在介绍力学部分时,它首先从最直观的运动描述入手,然后逐步引入矢量、牛顿运动定律,最后才过渡到能量和动量守恒这些更抽象的概念,每一步都有充分的铺垫,阅读起来毫无阻滞感。我特别欣赏它在章节之间的过渡处理,往往在总结一个大章节时,会用一段话精炼地指出这个阶段解决了什么问题,以及这些问题是如何自然地引出下一阶段将要探索的新领域,这种承上启下的流畅感,让整个学科在我脑海中形成了一个有机整体,而不是一堆孤立的知识点碎片。这种精心编排的结构,极大地帮助了我建立起对物理学的整体认知框架,不再惧怕知识体系的庞大和复杂。

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这本书的语言风格可以说是极其亲切和人性化,完全没有传统教科书那种高高在上、拒人千里的学术腔调。作者仿佛是一位经验丰富、耐心无比的邻家老师,用一种娓娓道来的方式引导我们进入物理的世界。我特别喜欢它在解释那些容易混淆的概念时所采用的比喻。比如,解释惯性时,它不会直接抛出牛顿定律的条文,而是会描述一辆正在行驶的公交车突然刹车时,乘客身体前倾的感觉,这种生活化的例子让我瞬间就抓住了核心要义。更妙的是,它处理那些“陷阱题”的方式——它会预判学生在哪里容易出错,然后在关键点用不同的字体或背景颜色进行特别提醒,这种防患于未然的设计,比我自己在错题本上反复记录有效得多。阅读这本书的过程,就像是和一位高明的导师进行一对一的辅导,他知道你的困惑在哪里,并提前为你铺好了思考的路。它真正做到了“因材施教”,让原本觉得物理晦涩难懂的我,也感受到了学习的乐趣和自信心。

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这本书的插图简直是视觉的盛宴!我记得我拿到那本厚厚的教材时,光是翻阅那些精美的图表和示意图,就觉得学习物理的兴趣一下子被点燃了。那些关于电磁感应的动态过程,用彩色线条和箭头描绘得极其清晰,即便是最抽象的概念,比如磁场线的分布,也能让人一目了然。我尤其欣赏作者在处理复杂实验装置时的细致入微,每一个仪器的标签、每一个连接线的走向都标注得清清楚楚,这对于我们动手能力相对较弱的学生来说,简直是救命稻草。而且,书中对历史背景的穿插叙述也很有意思,它不是生硬地罗列公式,而是把知识点放在了人类探索的脉络中,让我感觉自己不是在背诵知识,而是在参与一场伟大的科学发现之旅。那些“你知道吗?”的小栏目,总是能提供一些课本之外的冷知识,让我在课堂休息时津津有味地阅读,也为我在和同学讨论时增添了不少谈资。总而言之,这是一本在美学设计上达到了极高水准的教材,真正做到了“图文并茂”,极大地降低了学习的枯燥感。

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对我而言,这本书最大的价值在于它对科学思维方法的强调,而非仅仅是知识点的灌输。它不止步于告诉你“是什么”,更深入地探讨了“为什么是这样”以及“我们是如何知道的”。例如,在阐述光的波动性与粒子性时,它不仅展示了实验现象,还非常细致地还原了科学家们在思想上的挣扎和辩论过程,这让我意识到科学并非一蹴而就的真理,而是一个充满试错和修正的动态过程。书中那些关于“理想化模型”的讨论非常精辟,它坦诚地告诉我们,在解决实际问题时,首先要学会简化,将世界抽象成可以处理的模型,这是一种强大的思维工具。这种对科学本质的引导,比单纯记住公式重要得多。它培养的不仅是解题能力,更是一种面对未知、敢于质疑、勇于构建模型的批判性思维,这对我未来无论是学习其他理工科目还是处理生活中的复杂问题,都将是受益无穷的宝贵财富。

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我必须赞扬这本书的习题设计,它体现了一种非常高明的梯度递进策略。初看之下,基础练习题确实是脚踏实地,巩固基础概念,确保我们不会在最基本的公式运用上失分。但令人惊喜的是,随着章节深入,那些综合应用题的难度曲线提升得非常平滑,几乎没有出现突然的“断崖式”难度增加。那些大型的、需要多步骤推理的计算题,它会巧妙地将不同章节的知识点融合在一起,迫使我们必须建立起完整的知识体系,而不是孤立地看待每一个定律。更重要的是,它提供的解题思路非常详尽,不仅仅是给出一个最终答案,而是清晰地展示了思考过程中的每一个逻辑跳跃点,特别是对于那些需要画受力分析图或电路图的题目,图示的规范性也为我树立了很好的标准。这种结构安排,让我感觉每完成一组练习,都不是简单的“做完作业”,而是一次扎实的思维训练,为我未来应对更高级别的考试打下了极其坚实的基础。

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