全新大学英语视听说教程(下册)

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出版者:上海外教
作者:李超
出品人:
页数:294
译者:
出版时间:2007-1
价格:43.00元
装帧:
isbn号码:9787544600910
丛书系列:
图书标签:
  • 大学英语
  • 视听教程
  • 英语学习
  • 教材
  • 英语口语
  • 英语听力
  • 大学教材
  • 英语
  • 外语学习
  • 视听说
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具体描述

《全新大学英语视听说教程:教师用书(下)》内容简介为:该教材有以下特点:文化性:与一般所谓“情景对话”的教材不同,该教材在影视选材和文本安排上以文化为切入点,内容新颖,内涵丰富,使学习者能在提高听说能力的同时,更加深入地了解西方文化。真实性:所用影视片断均选自英文原版影片,语言及语境具有高度真实性,适于学习者学习地道的英语。

实用性:每章节围绕一个主题的不同场景来组织教学,并由此延伸至相关的文化、语言知识,使学习者学会在不同的场景下运用恰当的语言进行交流,达到学以致用的目的。

技术性:同时开发包含所有视频素材的用于课堂授课和学习者自学的多媒体学习软件,充分应用现代教育技术来促进英语语言学习。

阶梯性:各章节的编写采用由浅入深的模式,循序渐进,可供不同层次的学习者使用。

课堂教学与学习者个性化学习的兼容性:在设计课堂教学内容和活动的同时,也兼顾了学习者课后练习的安排,并为学习者提供自主学习内容,兼容了各种语言学习模式,为教学者和学习者提供了更多的选择。

《环球足迹:深度探索世界文化之旅》 本书是一部关于探索世界文化多样性的综合性读物。它将带领读者踏上一段跨越五大洲、横跨不同文明的旅程,以全新的视角审视那些塑造了我们今日世界的思想、习俗、艺术与历史。 内容亮点: 文明的摇篮: 我们将从古埃及的金字塔与尼罗河的神秘传说出发,深入探究古希腊罗马的哲学思想、民主制度对西方文明的深远影响。随后,我们将穿越古老的东方丝绸之路,领略中国古代四大发明的智慧,感受印度佛教的慈悲与冥想,探索波斯文明的艺术辉煌。 思想的碰撞: 从欧洲文艺复兴时期的人文主义复兴,到启蒙运动对理性与自由的追求,本书将梳理西方思想史上关键的转折点。同时,我们将考察伊斯兰世界在中世纪科学与医学领域的贡献,理解亚洲哲学(如儒家、道家、禅宗)在社会结构与个体道德方面的独特价值,以及非洲传统智慧在社区共生与自然和谐方面的深刻洞见。 艺术的语言: 本书将不仅仅关注历史事件,更将深入剖析不同文化在艺术形式上的独特表达。从欧洲巴洛克时期恢弘的建筑与绘画,到日本浮世绘的细腻线条,再到非洲部落面具的原始力量,以及拉丁美洲丰富多彩的壁画艺术,我们将通过对标志性艺术作品的解读,理解不同文化的情感、信仰与审美取向。音乐、舞蹈、文学等多种艺术形式也将穿插其中,展现人类创造力的无限可能。 社会的面貌: 我们将探究不同文化在家庭结构、社会习俗、节日庆典、婚丧嫁娶等方面的差异与共性。从东西方在待人接物、礼仪规范上的微妙区别,到不同民族在节日传承中所蕴含的集体记忆与身份认同,读者将对人类社会的多样性产生更深刻的认识。例如,我们将对比中国春节的家庭团聚与西方圣诞节的宗教意义,以及南美洲亡灵节的独特纪念方式。 当代的迴响: 本书不会止步于历史的回顾,更将关注文化如何与当代社会互动。我们将探讨全球化背景下文化交流与融合的现象,分析文化保护与传承所面临的挑战,以及不同文化如何在现代社会中找到新的生命力。例如,我们将审视非物质文化遗产的保护现状,讨论跨文化理解在国际关系中的重要性,以及当代艺术如何借鉴传统元素焕发新生。 本书特色: 宏大叙事与细节呈现并重: 在勾勒世界文明演进的宏大脉络的同时,本书注重选取具体、生动的案例,通过对历史人物、艺术品、社会习俗的细致描绘,让读者仿佛置身于历史现场。 多学科视角融合: 本书借鉴了历史学、社会学、人类学、艺术史、哲学等多个学科的理论与方法,力求提供一个全面、立体的文化解读框架。 图文并茂,增强阅读体验: 大量精美的图片、地图、图表将贯穿全书,帮助读者更直观地理解复杂的历史文化信息,提升阅读的趣味性和直观性。 启发独立思考: 本书并非简单罗列事实,而是鼓励读者在阅读过程中进行批判性思考,理解不同文化产生的历史背景与逻辑,从而形成自己独立的见解。 语言流畅,引人入胜: 采用清晰、优美的语言,避免枯燥的学术术语,让非专业读者也能轻松愉快地进入世界文化的奇妙领域。 适合读者: 本书适合所有对世界文化、历史、艺术感兴趣的读者,包括但不限于高等院校学生、文化爱好者、历史研究者、旅行者以及任何希望拓展视野、深化对人类社会认识的读者。无论您是初次接触世界文明史,还是已经有所涉猎,本书都将为您带来一场丰富而深刻的文化盛宴。 《环球足迹:深度探索世界文化之旅》 期待与您一同,在文字与图片的交织中,感悟人类文明的璀璨与多元。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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这本教材的排版设计简直是教科书级别的典范,让人一上手就感到非常舒服。装帧精美,纸张的质感也相当不错,即便是长期翻阅,也不会轻易出现磨损或泛黄的现象,这对于需要反复使用的学习资料来说,无疑是一个巨大的加分项。更值得称赞的是,章节的划分逻辑清晰得如同精心绘制的地图,每一个单元的学习目标都一目了然,让人在开始新内容之前就能建立起完整的知识框架。插图和图表的运用恰到好处,它们并非仅仅是装饰性的点缀,而是真正起到了辅助理解复杂概念的作用,将原本抽象的语言点用生动的视觉方式呈现出来,极大地降低了学习的门槛。阅读体验上,字体的选择和行距的设置都非常科学,长时间盯着书本学习也不会感到眼睛疲劳,这对于需要进行高强度英语训练的我们来说,是设计者极具人文关怀的体现。整体而言,从触感到视觉,这本书在实体呈现上达到了一个令人满意的工业设计水准,让人愿意主动去拿起它,而不是将其视为一个沉重的学习负担。

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从一个长期使用过市面上各种英语教材的视角来看,这本教材最让我欣赏的一点是其对“语用学”的重视程度。它没有停留在孤立的词汇和语法点的堆砌上,而是非常注重将语言知识置于具体的交际场景之中进行考察和训练。例如,对于一个特定的句型,它会给出至少三种不同情境下的实际应用案例,清晰地展示了在何种文化语境下使用哪种表达最为得体、最为自然。这种对“得体性”的强调,是很多纯语法驱动型教材所缺失的维度。它教会的不仅是如何构造一个语法正确的句子,更是如何成为一个语言得体的交流者。这种细致入微的场景化教学,极大地弥补了我们日常练习中对真实语境接触不足的缺陷,使得学到的知识真正能够“活”起来,并在实际运用中发挥作用,而非仅仅是考试的工具。

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这本书在难度递进上的处理,展现出一种微妙的平衡感,既有足够的挑战性来鞭策我们前进,又不至于因为起点过高而令人望而却步。初期的单元内容设计得像是一位循序渐进的私人教练,稳扎稳打地巩固基础,确保了语言结构和常用表达的准确性。而进入到中后期,则能明显感觉到材料的复杂度和语速都有所提升,听力材料中的口音多样性和语篇的篇幅都有显著增加,这很好地模拟了真实世界中可能遇到的各种交流情境。特别是对于听力部分,它不仅仅是要求你听懂字面意思,更侧重于对说话者意图、态度和隐含信息的捕捉和推断,这是一种从“技能学习”向“能力培养”转化的标志。这种精妙的梯度设计,使得学习者在不知不觉中,就完成了从初级适应到高级理解的跨越,让人对自己的进步有清晰而实在的感知。

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我必须指出,本书在内容组织上的“求新求变”精神令人印象深刻,它似乎没有满足于传统英语教程的窠臼,而是大胆引入了许多时下前沿的讨论话题。我特别欣赏那些选取的听力材料,它们不再是那种老掉牙的、脱离现实生活的对话场景,而是聚焦于全球化背景下的跨文化交流、新兴科技对社会的影响,甚至是对一些哲学思辨的浅尝辄止。这种内容的深度,无疑是为我们这些即将迈入更高学术阶段的学生准备的“思想体操”。它不仅仅在教我们如何听懂英语,更是在引导我们如何用英语去思考和评价我们所处的世界。当然,这种广度和深度也带来了一定的挑战性,部分话题的背景知识需要读者具备一定的社会阅历才能完全领会其深层含义,但恰恰是这种挑战性,激发了我主动去查阅更多背景资料的渴望,让学习过程从被动接收变成了主动探索,这才是真正有效的学习动力。

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教材的配套资源和使用方式,构建了一个非常高效的学习生态系统。我发现,无论是在线练习平台的同步性做得有多么好,纸质教材本身的“可操作性”依然是无可替代的。书页边缘留白恰到好处,为我留下了大量的空间进行随性的批注、画出思维导图的草稿,或是记录下某个生词在语境中的独特用法,这些手写的痕迹,最终都会成为我个人化的学习记忆点。而且,与某些只顾推销电子配套的教材不同,这本实体书本身的内容组织就具有很强的“自洽性”,即便不依赖任何电子设备,也能保证核心知识点的学习得以完整进行。这种稳固的基础性,保证了学习过程的连贯性,不会因为技术故障或资源限制而被轻易打断,这对于需要保证学习进度的学生群体来说,是至关重要的安全感来源。

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