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出版者:高等教育出版社

作者:吴相洲

出品人:

页数:355

译者:

出版时间:2007-1

价格:35.00元

装帧:

isbn号码:9787040213539

丛书系列:

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《笔墨芳华：传统文化中的文学瑰宝》 本书并非一本单纯的教科书，而是邀您踏上一段探索中国传统文化精髓的文学之旅。我们旨在揭示隐藏在字里行间的深厚底蕴，以及它们如何塑造了我们的思维方式和情感世界。 第一章：诗词的婉转回响——从《诗经》到唐诗宋词 本章将深入浅出地解析中国诗歌的发展脉络，从《诗经》质朴的民风唱诵，到楚辞的浪漫瑰丽，再到汉乐府的现实关怀。我们将重点关注唐诗的辉煌，品读李白、杜甫、白居易等大家如何用语言描绘山河壮丽、抒发家国情怀、洞察人生百态。随后，我们将步入宋词的雅韵，赏析苏轼的豪放、李清照的婉约，感受词体在表达细腻情感方面的独特魅力。我们不仅会解读诗词的字面意思，更会探讨其背后蕴含的时代背景、哲学思想以及艺术技巧，让读者领略诗词之美，体味中华民族的情感寄托。 第二章：散文的形神兼备——从诸子百家到明清小品 本章将带您领略中国散文的独特风采。我们将回顾诸子百家的智慧箴言，如《论语》的仁爱，《道德经》的道法自然，《庄子》的逍遥，《孟子》的浩然之气，理解这些古老思想如何以简洁而深刻的文字流传至今。继而，我们将聚焦史传散文的叙事魅力，欣赏司马迁《史记》的雄浑笔力，以及其他史家对历史事件和人物的生动刻画。接着，我们将进入唐宋八大家的世界，品味韩愈的古文革新，柳宗元的山水田园，欧阳修的平易近人，王安石的议论精辟，曾巩的严谨周密，苏洵、苏轼、苏辙的父子情深。最后，我们将审视明清小品的雅致闲适，如明代公安三袁的清新自然，以及晚明小品文集中的生活情趣和人生感悟。本章将引导读者体会散文的形散神不散，以及其在言志、叙事、说理、抒情等方面的多样表现力。 第三章：章回小说的宏图——从《三国》《水浒》到《红楼》《西游》 本章将为您掀开中国古典章回小说的壮丽画卷。我们将从四大名著入手，深入剖析《三国演义》的权谋智慧与英雄气概，《水浒传》的江湖侠义与社会批判，《红楼梦》的世事沧桑与人生无常，《西游记》的神魔奇幻与哲理寓意。我们将不仅关注情节的跌宕起伏，更会探讨这些作品所塑造的鲜活人物形象、所折射的社会风貌、所蕴含的道德观念和人生哲学。此外，本章还将简要介绍其他重要的章回小说，让读者对这一文学体裁的丰富性和多样性有更全面的认识。我们希望通过阅读这些经典，激发读者对历史、社会和人性的深度思考。 第四章：戏剧的悲欢离合——从元杂剧到明清传奇 本章将引领读者进入中国古典戏剧的世界，感受舞台上的悲欢离合与人生百态。我们将首先认识元杂剧的独特魅力，以关汉卿、王实甫等大家的作品为例，了解其简洁明快的风格、鲜明的人物塑造以及对社会现实的反映。随后，我们将步入明清传奇的华丽殿堂，欣赏汤显祖《牡丹亭》的浪漫主义情怀，以及其他传奇作品在情节设计、人物刻画和艺术表现上的精进。我们将探讨戏剧如何在唱念做打中传递情感，如何在有限的舞台空间中展现广阔的人生图景。本章将帮助读者理解中国戏剧的艺术特色及其在中国文化中的重要地位。 第五章：文化的传承与创新——古今对话的文学意义 本章将超越对具体文学作品的解读，而着眼于中国传统文学的整体价值和时代意义。我们将探讨传统文学如何塑造了中国人的民族性格、价值观念和审美情趣。同时，我们将审视传统文学在现代社会中的传承与发展，分析它如何与当代文学相互启发，又如何为我们理解当下提供深刻的视角。本章旨在引导读者认识到，传统文学并非尘封的历史遗迹，而是活态的文化基因，值得我们不断去学习、去体悟、去传承。我们将强调，通过深入理解和鉴赏这些文学瑰宝，我们能够更好地认识自己，认识我们的文化，并以更开阔的视野去拥抱未来。 本书期望为您打开一扇认识中国传统文学的窗户，让您在品味文字的优美之余，更能触及中华民族悠久而深厚的文化灵魂。

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我尝试着去理解其中一些理论部分的论述，但作者的**语言风格极其晦涩和学院派到令人发指**。大量的生僻术语和过于复杂的长定语结构，使得原本可能清晰的观点被层层包裹，变得难以捉摸。很多句子读完一遍，我需要反复回溯，才能勉强拼凑出作者想要表达的那个核心意思，这极大地消耗了阅读的耐心。举个例子，书中对某种修辞手法的解释，硬是用了一段超过八行的复合句来完成，其中嵌套了多个从句和复杂的限定词，读起来就像在破解摩斯密码。对于一个需要通过这本书来提升自身语文素养的普通读者来说，这种写作方式无异于给自己设置了阅读障碍。教材的本质应该是“教”与“学”，它应该服务于学习者，用清晰易懂的方式传递知识，而不是反过来要求读者去适应作者奇特的表达习惯。这本书的文字，与其说是教学，不如说是一种炫技。

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这本书的内容组织简直是**一团乱麻，逻辑线索完全断裂**。章节之间的过渡生硬得像是在强行拼接不同的资料包，前一节还在讲某种古典文体的格律要求，下一节冷不丁就跳到了现代散文的鉴赏，中间没有任何平滑的衔接或理论上的铺垫。更令人费解的是，作者似乎热衷于罗列大量的篇目和作者信息，却极少深入探讨其背后的文化背景或深层的主题思想。每介绍一位作家，就像是按部就班地填写一份简历，缺乏必要的批判性分析和个人见解的融入。读起来感觉像是被一群导游强行拉着走马观花地参观一个巨大的博物馆，每个展品前都停留了不到一分钟，只是告诉你“这是什么”，然后就催促着赶紧去看下一个。我期待的是能有一条清晰的主线贯穿始终，帮助我建立起对整个语文知识体系的宏观认知，但这本书提供的却是无数个孤立的知识点，让人难以形成系统性的理解和记忆。

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这本书的装帧设计实在太**不走心了**，封面那种粗粝的、仿佛是上个世纪影印出来的质感，让我拿到手里的时候，一度怀疑是不是买到了盗版书。内页的纸张选择也相当糟糕，那种泛黄且略微有些粗糙的触感，阅读体验简直是一种折磨。尤其是排版方面，字距和行距的设置显得异常拥挤，很多长难句在这样密集的布局下，简直让人望而生畏，眼睛才看了没几页就开始酸涩难受。我本来是希望能有一本能让人静下心来、细细品味文字的工具书，结果它给我的感觉更像是一本仓促出版的内部资料汇编。更别提里面的插图或示意图了，那些黑白模糊的图像，质量低劣到完全无法起到任何辅助理解的作用，有时候甚至会让人误以为是印刷过程中的污点。对于需要长时间阅读和参考的教材来说，视觉上的舒适度和装帧的专业性是基础门槛，这本书显然在这方面失分太多了，让人对后续内容的期待值直接降到了冰点。

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这本书在配套资源和辅助学习工具方面做得**近乎于零的投入**。作为一个自学者，我非常依赖练习册、习题集或在线资源的补充，以检验自己的学习效果。然而，这本书似乎只提供了一个光秃秃的文本主体，没有任何自我测试的机会。更别提现在许多优秀的教材都会配备关键词索引、知识点梳理卡或者二维码链接到拓展阅读材料，这本书里什么都没有。就像是给你一把钥匙，却没告诉你门在哪里，也没有提供地图。这种极度的“独立性”让学习过程变得异常低效和孤独，我不得不花费大量时间去网上搜索与之匹配的练习和解析，这些零散的补充材料的质量也良莠不齐，大大增加了我的学习成本。对于一本旨在规范学习的教材而言，缺乏必要的学习工具链支持，简直是不可思议的疏忽。

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书中收录的选文鉴赏部分，简直是**缺乏活力和时代气息的陈旧样本集合**。选取的文章大多停留在上个世纪八九十年代的范本，鲜有当代优秀作品的影子，这让习惯了信息爆炸和快速迭代的我们感到非常疏离。更严重的是，即便是对那些经典篇目的解读，也显得**极其保守和刻板**。解读的角度总是局限于传统的“主旨概括+手法分析”，几乎没有触及文本与当代社会语境的关联，更不用说引入任何现代文学批评的视角。读完这些分析，我感觉自己仿佛被强行拉回到了几十年前的课堂，那种“标准答案式”的解读，扼杀了对文学作品进行个性化思考和多元解读的可能性。文学是活的，是与时代共呼吸的，而这本书里的“鉴赏”，更像是一份被尘封的、缺乏生命力的档案摘要。

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