構成教學的總結和展望(代序)前言 關於感覺·構想·形態第一章 立體構思 課題1——立體構型的邏輯(形態分析法的思路) 課題2——走齣平麵{製作的思路) 課題3——從平麵圖到立體(圖學的思路) 課題4——立體印象(想象的思路) 課題5——拓撲形態(拓撲學的思路) 課題6——材料和形態(不同材料完成同一形態)第二章 綫材立體構型 第一節 連續綫材的構型 課題1——力象的創造{半抽象形態) 課題2——幾何運動軌跡(連續框架) 第二節 單元綫材的構型 課題1——綫材的排列 課題2——壘積構造 課題3——框架構造(平麵、立體) 課題4——桁架構造 課題5——綫織麵構造 課題6——抻拉構造第三章 麵材立體構型 第一節 連續麵材的構型 課題1——摺闆構造 課題2——殼體構造(球體、柱體) 課題3——麵的切割摺疊、切割翻轉 第二節 單元麵材的構型 課題7——層麵排列(重復、漸變) 課題2——麵的組閤 課題3——插接構造(斷麵、錶麵、自由) 第三節 可展開之多麵體構型 課題1——簡單多麵體的變化(邏輯構思) 課題2——單元多麵體的積聚(屏障結構、柱體結構、鏈型結構) 課題3——麯麵體(簡單、復雜)第四章 塊材立體構型 第一節 單元形體的組閤構型 課題1——幾何形體的變形 課題2——幾何形體的積聚 課題3——幾何形體的組閤 第二節 基本形體的分割造型 課題1——立方體、四麵體的等分割 課題2——球體的等分割 課題3——自由分割 課題4——分割·組閤 第三節 偶然形體·有機形體 課題1——偶然形體的分離組閤 課題2——從基本形體到有機形體第五章 立體感覺(深入到形態知覺和心理的層麵) 第一節 量感 課題7——生長感 課題2——一體感 課題3——速度感 第二節 空間感 課題1——間隙空間的緊張感 課題2——強化進深 課題3——非實體形態 第三節 立體錯視 課題1——強調繞觀的立體構型 課題2——其他的立體錯視第六章 空間(虛)構型(在空虛觀念的基礎上建立空間形態意識) 課題1——基本空間力象 課題2——空間入口 課題3——空間整理(動綫、支點) 課題4——空間動畫(序列、層次)參考文獻
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