新课标英语(6年级上册)

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出版者:人民教育出版社
作者:课程教材研究所
出品人:
页数:144
译者:
出版时间:2004-6
价格:5.10元
装帧:
isbn号码:9787107178924
丛书系列:
图书标签:
  • 英语
  • 小学英语
  • 六年级
  • 上册
  • 新课标
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  • 教育
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具体描述

《新课标英语(6年级上册)》内容简介 本书旨在通过生动有趣的语言和贴近生活的场景,帮助六年级上学期的学生系统掌握英语基础知识,培养英语听说读写能力,并激发对英语学习的浓厚兴趣。 核心内容与亮点: 词汇与短语: 本册书精选了与日常生活、校园生活、家庭成员、食物、颜色、数字、动物、季节、天气、交通工具、职业以及基本的情感表达等相关的常用词汇和短语。每个单元都围绕一个或几个主题展开,词汇的学习与主题内容紧密结合,力求让学生在语境中理解和记忆。此外,我们特别注重词汇的拓展,鼓励学生在掌握基本词汇的同时,学习一些同义词、反义词以及相关的派生词,从而丰富词汇量。书中还包含了一些常用习语和固定搭配,帮助学生更自然、地道地运用英语。 语法知识: 本册书系统地介绍了六年级上学期学生应掌握的关键英语语法点。这包括: 名词的复数形式: 规则变化及常见不规则变化。 代词: 人称代词(主格、宾格、所有格)、物主代词、指示代词、疑问代词、反身代词等在句子中的正确运用。 动词: 动词的一般现在时、一般过去时、一般将来时(will/going to)的构成和用法。重点突出be动词、have/has动词在不同时态下的变化。学习情态动词can、may、must及其基本用法。 形容词与副词: 形容词的比较级和最高级,以及副词在句子中的作用。 介词: 学习常见的表示时间、地点、方向的介词,如in, on, at, to, from, with, for等。 冠词: a, an, the 的基本用法和区别。 句型: 学习构成陈述句、疑问句(yes/no questions, wh-questions)、祈使句、感叹句。重点掌握主谓宾结构,以及句子成分的扩展,如定语、状语的简单介绍。 听力理解: 针对六年级学生的听力特点,本书提供了丰富的听力材料,涵盖对话、独白、短文等多种形式。听力内容紧密围绕单元主题,语言难度适中,语速自然。练习题型多样,包括选择题、填空题、连线题、判断题等,旨在训练学生捕捉关键信息、理解对话主旨、辨别细节等能力。 口语表达: 本书鼓励学生积极开口说英语。每个单元都设置了与主题相关的对话操练、角色扮演、小组讨论等环节。通过模仿、跟读、复述以及根据提示进行自由对话,学生可以练习表达自己的想法、描述事物、进行简单的问答交流。书中提供了一些实用的口语表达句型和过渡词,帮助学生组织语言,使口语表达更流畅、清晰。 阅读理解: 本册书精选了篇幅适中、语言生动、内容有趣的文章,涵盖故事、科普短文、新闻报道(简化版)、说明文等。阅读材料的难度循序渐进,逐步提高。阅读练习强调理解文章的主旨大意、获取具体信息、推断词义、理解句子含义以及进行简单的归纳总结。 写作练习: 本册书提供不同类型的写作指导和练习。从简单的句子改写、段落续写,到根据提示词或情境写短文(如介绍家人、描述天气、写简单的日记或邀请信),逐步培养学生的书面表达能力。写作练习注重词汇和语法的运用,鼓励学生在写作中运用所学知识,并注意句子和段落的连贯性。 学习体验设计: 本书在设计上力求做到: 情境化教学: 所有内容都融入到真实或模拟的生活情境中,让学生在熟悉的语境下学习,增强学习的趣味性和实用性。 图文并茂: 丰富的插图、图片和表格,帮助学生直观理解词汇和内容,激发学习兴趣。 互动性强: 设计了大量的练习、游戏和小组活动,鼓励学生参与,主动学习。 循序渐进: 知识点的呈现和难度的设置都符合六年级学生的认知规律,确保学习的有效性。 鼓励自主学习: 提供了一些学习方法和建议,帮助学生养成良好的自主学习习惯。 通过以上多方面的教学设计,《新课标英语(6年级上册)》致力于为学生打下坚实的英语基础,为他们未来更深入的学习英语铺平道路。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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说实话,我很少看历史类的书籍,总觉得那种年代久远、人物众多的叙述容易让人头昏脑涨。但最近我读了一本名为《城墙之外的烟火》的通史读物,完全改变了我的看法。这本书的叙事手法极其高明,它并没有聚焦于帝王将相的宏大历史,而是选择了一个非常巧妙的切入点——“市井生活”。作者从每一个朝代的集市、酒楼、茶肆和普通人家的灶台入手,去描绘当时社会的真实面貌。比如,在讲唐朝时,书中会详细描绘长安城西市里各国商贩的叫卖声和他们带来的异域香料,而不是急于交代某次战争的胜负。在讲宋朝时,重点描绘了《清明上河图》中那些贩夫走卒的喜怒哀乐。这种以“小”见“大”的方式,让历史鲜活了起来,那些曾经只存在于课本中的人名和年份,一下子拥有了血肉和呼吸感。文字的笔触细腻又不失幽默,读起来轻松愉快,完全没有枯燥感。它让我意识到,历史不是冰冷的记录,而是由无数个鲜活的、充满烟火气的个体生命汇聚而成的长河。这本书对于初次接触深度历史的读者来说,是非常友好的引路者,它把历史的温度传递给了我。

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我最近入手了一本关于室内设计和空间哲学的书,叫做《光影里的居所》。这本书彻底颠覆了我对“家”的传统理解。它不像那种教你如何搭配家具的实用手册,而是更侧重于探讨空间如何影响人的情绪和行为。作者花了大量的篇幅去分析“自然光”在不同时间、不同朝向的房间里所产生的心理暗示。比如,早晨的阳光如何唤醒积极性,而傍晚柔和的侧光如何促进冥想和放松。书中收录了大量的案例分析,但这些案例的重点不是昂贵的装修材料,而是如何通过巧妙地利用窗帘的材质、墙面的色彩饱和度甚至是家具的摆放角度,来“重塑”居住者的内心世界。我个人最受启发的是关于“动线”和“留白”的章节。作者强调,一个好的居所不应该被物品填满,适当的空白区域能够给心灵留下呼吸的空间。这本书的摄影作品简直是艺术品级别的,每一张照片都充满了故事感和情绪张力,让人一看就想回到那个宁静、和谐的空间里去。对于那些希望通过改善居住环境来提升生活质量和精神境界的人来说,这本书简直是心灵的指南针。

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要说最近让我眼前一亮的科普读物,那非《宇宙的微小与宏大》莫属了。这本书的厉害之处在于,它成功地将两个看似毫无关联的概念——量子物理的微观世界和天体物理的宏大尺度——编织成了一个连贯且引人入胜的故事线。作者的叙事功力极其了得,他并没有一开始就抛出复杂的公式和概念,而是从一个我们日常生活中的简单现象入手,比如一杯热水的温度变化,然后层层递进,将我们引导至黑洞的边界和弦理论的猜想。我特别欣赏它在解释困难概念时所使用的类比,比如用一个复杂的交通网络来比喻时空的弯曲,这种形象化的表达,让原本深奥的知识变得可以被想象和理解。书中还穿插了大量科学家的生平小传,那些天才们在探索真理过程中所经历的挣扎、灵光乍现和坚持不懈,读起来非常励志。这本书的排版设计也很有心思,图文的布局错落有致,关键术语都有专门的知识框进行补充说明,确保了阅读体验的流畅性,同时又不失严谨性。读完之后,我感觉自己对“存在”这个概念有了更深层次的思考,绝对是一本激发思考的佳作。

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天呐,我最近在看那本《小学语文大百科》,简直是打开了我对汉字和文学世界的新大门!这本书的装帧设计就非常吸引人,封面用了一种复古的米黄色纸张,配上烫金的立体字,拿在手里沉甸甸的,很有质感。内容上更是让人惊叹,它不仅仅是收录了课本里的古诗词和名篇,而是深入挖掘了每一个字背后的历史渊源和文化内涵。比如,讲到“江”这个字的时候,它不仅解释了水的含义,还配上了甲骨文、金文的演变过程,甚至还有唐代诗人笔下描写“江”的不同意境的精妙对比。我特别喜欢它设置的“小故事大道理”板块,用非常生动有趣的口吻讲述了一些寓言故事,让抽象的道理变得具体可感,我家那个平时对阅读兴趣不大的小家伙,居然也被这些故事深深吸引住了。更绝的是,书中对不同朝代的文学风格进行了梳理,比如宋词的婉约和豪放,唐诗的雄浑和清丽,那种对比和归纳做得非常到位,让人一下子就能抓住重点。这本书绝对是为那些真正想让孩子“学懂语文,爱上语文”的家长准备的宝典,它超越了应试教育的范畴,致力于培养孩子真正的文化素养和审美情趣。我感觉与其说是在读一本工具书,不如说是在进行一场穿越古今的文化探险之旅,收获远超我的预期。

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我最近迷上了一本关于世界地理和风俗的图册——《奇妙的地球村》。这本书的视角非常独特,它没有采用那种教科书式的死板介绍,而是完全从一个“环球旅行者”的体验角度来展开叙述。每一章都聚焦于一个特定的国家或地区,比如深入南美洲的热带雨林,讲述当地原住民的生存智慧;或者聚焦于北欧的极光小镇,细致描绘当地人在漫长冬季里的生活哲学。最让我着迷的是它的视觉呈现方式,几乎每一页都有那种高清的、仿佛身临其境的全景照片,色彩饱和度极高,质感一流。而且,它不光讲地理地貌,更重要的是挖掘了当地人的思维模式和生活习惯。例如,在介绍日本文化时,它用了很大篇幅去解析“侘寂”(Wabi-sabi)的美学理念,这种对不完美和短暂的欣赏,让我这个长期生活在快节奏社会里的人,感到了一种久违的宁静。这本书的文字风格非常流畅、富有感染力,读起来完全没有压力,仿佛真的跟着作者一起周游了世界。我强烈推荐给所有对探索未知世界充满好奇心的成年人,它能极大地拓宽你的视野,让你意识到我们生活的世界是多么的丰富多彩和充满奥秘。

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