同步轻松练习·中国历史（8年级下册） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:人民教育出版社

作者:人民教育出版社教学资源分社^北京木乔教育研究中心 编

出品人:

页数:110

译者:

出版时间:2004-12

价格:8.8

装帧:

isbn号码:9787107182624

丛书系列:

图书标签:

• 历史
• 八年级
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• 同步练习
• 中国历史
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《同步轻松练习·中国历史（8年级下册）》是一本专为八年级下册中国历史课程设计的练习册，旨在帮助学生巩固课堂所学，提升历史学习的效率和趣味性。本书紧密围绕国家课程标准，选取了八年级下册中国历史学习的重要章节和核心知识点，力求通过多样化的练习题型，引导学生深入理解历史事件的来龙去脉、历史人物的功过是非以及历史发展的规律。 本书的编写思路是“夯实基础，强化能力，提升素养”。在内容设计上，我们深知历史学习不能仅仅停留在记忆层面，更要注重对学生历史思维能力和史料分析能力的培养。因此，本书的练习题不仅涵盖了对基础知识的记忆和理解，更在设计上融入了大量的材料解析题、史料实证题、论从史出题以及情境分析题，旨在引导学生学会如何从史料中提取有效信息，如何运用历史唯子分析问题，如何形成自己的历史见解。 练习题型丰富多样，贴合教学实际： 1. 基础巩固类： 这类题目以选择题、填空题、判断题等形式出现，旨在帮助学生快速回忆和梳理课本中的基本概念、时间、地点、人物和事件。例如，对于某个重要历史事件的发生时间、起因、经过、结果及其影响，都会设计相应的填空或选择题，确保学生对基础知识的掌握不留死角。 2. 材料解析类： 这类题目是本书的重点和特色。我们精心选取了不同类型的历史文献、图片、地图、文物等作为学习材料，并在此基础上设计问题。通过引导学生阅读、分析材料，理解材料所反映的历史信息，并将其与教材知识联系起来，从而加深对历史事件的理解。例如，可能会选取一段关于某个社会改革措施的原始记载，让学生分析其措施内容、推行情况以及对社会发展的影响。 3. 史料实证类： 遵循“以史为据”的原则，本书鼓励学生学会辨别和运用史料。这类题目要求学生根据提供的史料，判断其真伪，分析其可信度，并从中提炼出解决问题的关键信息。通过训练，学生能够初步掌握历史研究的基本方法，培养批判性思维。 4. 论从史出类： 这类题目侧重于考查学生对历史事件之间联系的理解和逻辑推理能力。题目通常会提供一个历史结论或观点，要求学生从所学知识或给定材料中找出支持该结论的历史事实，从而理解“论从史出”的含义。 5. 情境分析类： 将历史知识置于具体的历史情境中进行考查。例如，可能会模拟某个历史人物的处境，让学生分析他在当时面临的困难和可能的选择，并阐述自己的理由。这类题目能够激发学生的学习兴趣，让他们感受到历史的鲜活性和多维性。 6. 比较分析类： 历史的发展并非孤立的事件，往往存在着许多相似之处和区别。本书包含一些比较分析题，引导学生比较不同历史时期、不同人物、不同事件之间的异同，从而更深刻地理解历史发展的连续性和阶段性。 7. 开放性思考类： 鼓励学生进行独立思考和探究。这类题目可能没有标准答案，但会引导学生从多个角度分析问题，形成自己的观点，并能够用清晰的语言表达出来。例如，可能会问“如何看待某历史事件对后世的影响”，鼓励学生进行跨时空的思考。 练习册内容紧扣八年级下册中国历史核心知识点： 本书的练习内容覆盖了八年级下册中国历史的重要时期和关键议题，例如，近代中国社会的演变、中国共产党领导的革命历程、新中国的成立与建设、改革开放以来中国特色社会主义的伟大成就等。每一个知识点都会通过不同类型的练习题进行反复巩固和深化。 注重学习方法指导，提升学习效率： 除了提供高质量的练习题，本书还会在适当的地方融入一些学习方法的提示和建议。例如，在学习某个历史事件时，会提醒学生注意关注事件的起因、过程、结果和影响；在做材料解析题时，会指导学生如何阅读和分析材料。这些小贴士旨在帮助学生掌握更有效的学习策略，提升学习效率。 答案解析详实，助力学生自主学习： 本书提供了详尽的答案解析。对于选择题、填空题等客观题，会给出正确答案；对于材料解析题、论述题等主观题，解析不仅会给出参考答案，更会详细阐述解题思路、关键点以及可能存在的其他合理观点。这有助于学生在练习后及时发现自己的不足，理解错误原因，从而达到自主学习的目的。 《同步轻松练习·中国历史（8年级下册）》不仅是一本练习册，更是一位忠实的学习伙伴。它将陪伴学生在历史的长河中探索前进，让学习变得更加轻松、有趣和富有成效。通过系统性的练习，学生不仅能够扎实掌握教材内容，更能培养严谨的历史思维，提升分析问题和解决问题的能力，为未来的学习打下坚实的基础。

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这本书在内容组织和知识点的呈现方式上，给我留下了深刻的印象，它不像传统的教科书那样只是平铺直叙地堆砌史实，而是巧妙地将复杂的历史事件串联起来，形成了一个个有机的知识网络。我发现它在梳理因果关系方面做得特别出色，很多我过去感到模糊不清的“为什么会这样”的问题，通过书中的图示和精炼的文字解读，一下子就清晰了。这种“讲故事”般的叙述手法，极大地激发了我对历史的兴趣，感觉自己不再是死记硬背，而是在跟随历史的脚步去探寻真相。特别是对于那些容易混淆的关键人物和重要转折点，作者采用了对比分析或者设置专门的“知识小贴士”来加深理解，非常实用。这种深度挖掘和巧妙引导，使得学习不再是负担，而是一种对历史进程的探索和思考。

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关于练习部分的设置，这本书的处理方式相当有新意且贴合实际需求。它并没有一味地追求题海战术，而是侧重于对核心能力的培养。我注意到，这里的练习题型非常多样化，不仅仅是基础的填空和选择，更多的是侧重于对材料的阅读理解和观点的阐述，这正好对应了当前考试对高阶思维的要求。很多题目设计得很有启发性，能引导我们从不同的角度去审视历史事件，比如要求分析某个政策的历史影响，或者比较不同学派的观点差异。更棒的是，配套的解析部分做得非常详尽，它不仅仅给出了标准答案，更重要的是解析了得出这个答案的思维路径和知识点关联，这对于我们自我纠错和查漏补缺太重要了。这样的练习，真正起到了巩固和提升的作用，而不是简单的重复劳动。

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我特别赞赏这本书在引入多元化学习资源方面的努力，这让学习体验变得立体和丰富起来。书本中穿插的那些小栏目，比如“历史视野拓展”、“文化遗产速览”或者“名人轶事分享”，虽然篇幅不长，但信息量巨大且趣味性十足。这些补充材料恰到好处地平衡了主干知识的严肃性，提供了一个更广阔的历史文化背景。例如，某个时期重大事件的旁边，会配上当时社会生活的一幅插画或者一张当时的文献照片，这种视觉冲击力远胜于纯文字描述。它让我意识到历史不只是帝王将相的博弈，更是与我们息息相关的社会生活变迁。这种润物细无声的文化熏陶，让历史学习变得有血有肉，充满了探索的乐趣。

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这本书的装帧设计确实挺用心的，封面色彩搭配得很有活力，拿在手里感觉很轻便，不像有些教辅资料那样厚重得让人望而却步。我尤其欣赏它在排版上的用心，字体大小适中，行距拉得也比较舒服，长时间阅读眼睛不容易疲劳。内页纸张的质感也挺好，书写的时候墨水不会洇开，这点对于需要大量写批注的学生来说非常重要。这本书的整体布局逻辑性很强，从目录就能看出编者是下了功夫梳理知识脉络的。章节划分清晰明了，每个单元的主题都非常明确，这让我在复习和预习的时候能很快找到重点，心中有数。而且，书本的开本设计也很人性化，无论是放在书包里还是带在身边随时翻阅，都非常方便，体现了一种“即时学习”的理念。这种注重细节的用心，确实能提升学习的愉悦感和效率，让人愿意主动去翻阅和使用。

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从学习效果反馈来看，这本书的适用性非常广泛，无论是基础较好的同学用来查漏补缺、拔高思维，还是基础薄弱的同学用来建立知识框架，都有很好的效果。我个人感觉，自从使用了这本书进行系统复习后，我对整个学期的历史脉络的掌握清晰度提高了一个档次。尤其是那些前后跨度较大的知识点，通过这本书的梳理，它们之间的逻辑钩连变得清晰可见，极大地降低了记忆的难度。它的节奏把握得很好，既保证了知识的覆盖面，又没有因为追求面面俱到而显得内容臃肿。总而言之，这是一本兼顾了深度、广度和趣味性的学习伙伴，能实实在在地帮助我们构建起扎实而鲜活的历史知识体系。

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