高二世界近代现代史 下(人教版)《课时详解 随堂通》 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:世纪鼎尖

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出品人:

页数:0

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出版时间:2005-10-1

价格:15.5

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isbn号码:9787543761636

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• 世界近代现代史
• 高二
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• 历史
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《历史的脚步：世界近代现代史下册》 本书旨在引导读者深入探索世界近代现代史的壮丽画卷，聚焦于18世纪后期至今的重大历史事件、思潮变革和社会发展。我们将从启蒙运动的余晖出发，穿越波澜壮阔的工业革命，感受民族主义的崛起与帝国主义的扩张，见证两次世界大战的残酷与反思，并在冷战的对峙中审视新的世界格局。 内容概述： 第一部分：变革的时代（18世纪后期至19世纪中期） 启蒙运动的遗产与革命的火种： 详细剖析启蒙思想对政治、经济、文化各领域的深远影响，从美国独立战争到法国大革命，揭示理性主义如何驱动社会变革，塑造现代国家。我们将深入理解自由、平等、人权等核心概念的起源及其在历史进程中的演变。 工业革命的巨变： 探究工业革命如何颠覆传统的生产方式和生活方式，从蒸汽机的发明到工厂制度的建立，分析其对社会结构、阶级关系、城市化进程以及全球经济一体化带来的革命性影响。本书将重点关注技术进步如何重塑人类文明。 民族主义的兴起与国家的构建： 考察19世纪民族主义思潮如何成为一股强大的政治力量，推动民族国家的形成与统一，如德意志和意大利的统一。同时，我们也关注其对帝国统治下的民族解放运动所产生的激励作用。 殖民扩张与世界联系的初步形成： 探讨19世纪列强在全球范围内的殖民扩张，分析其背后的经济、政治动因，以及对殖民地社会、文化造成的双重影响。我们将审视这一时期全球联系日益紧密的复杂性。 第二部分：扩张与冲突的时代（19世纪后期至20世纪中期） 第二次工业革命与科技的飞跃： 深入研究电力、内燃机、化工等新技术如何驱动第二次工业革命，带来新的工业部门和生产力飞跃。我们将审视这些技术进步如何改变人们的日常生活，并为后来的重大历史事件埋下伏笔。 帝国主义的新阶段： 分析19世纪末20世纪初，帝国主义在全球范围内的疯狂扩张，包括瓜分非洲、争夺亚洲殖民地等。我们将探讨其对国际关系、全球经济格局以及被殖民地区产生的深远影响。 第一次世界大战的根源与后果： 详细梳理第一次世界大战爆发前欧洲国际关系的复杂性，包括民族矛盾、帝国主义争夺、军事同盟等因素。深入分析战争的惨烈进程及其对世界政治、经济、社会和思想文化造成的巨大冲击，以及凡尔赛体系的建立与挑战。 两次世界大战之间的世界： 考察一战后各国面临的挑战，包括战后重建、经济危机、政治动荡以及法西斯主义的兴起。我们将分析20世纪20年代和30年代世界各国不同的发展道路及其相互影响。 第二次世界大战的爆发与进程： 深入剖析第二次世界大战的根源，包括法西斯主义的扩张、绥靖政策的失败等。我们将系统梳理战争的战略、战役，以及不同战场上的主要事件，并反思战争带来的巨大破坏和对人类文明的严峻考验。 第三部分：新的世界格局与挑战（20世纪中期至今） 第二次世界大战的结束与冷战的开始： 探讨二战结束后，美苏两大阵营的崛起，以及由此引发的全球性冷战格局。我们将分析冷战的意识形态对峙、军事竞赛、代理人战争等特点，以及其对国际关系、科技发展和文化交流的影响。 世界殖民体系的瓦解与民族独立运动： 详细考察二战后亚洲、非洲、拉丁美洲的民族独立运动，分析其发展过程、主要成就和面临的挑战。我们将关注新独立国家如何在国际舞台上扮演角色，并为建立公正合理的国际新秩序而努力。 走向多极化的世界： 审视冷战结束后，世界政治格局的演变，包括东欧剧变、苏联解体，以及中国、欧洲、日本等力量的崛起。我们将分析多极化趋势下国际关系的复杂性、区域冲突、全球化进程以及大国之间的互动。 全球化时代的挑战与机遇： 探讨21世纪以来，经济全球化、科技革命、文化交流日益深入的趋势。我们将分析全球化带来的机遇，如经济增长、信息传播，同时也审视其带来的挑战，如贫富差距、环境问题、恐怖主义、文明冲突等。 中国在世界近代现代史中的地位与作用： 本书还将穿插介绍中国在不同历史时期与世界历史进程的联系，如近代中国的半殖民地半封建化、新中国的成立与发展，以及中国在世界政治经济中的作用不断提升的过程。 本书力求以严谨的史料为基础，以清晰的逻辑为脉络，带领读者穿越时空的洪流，理解历史发展的内在规律，认识人类文明前进的曲折道路，并从中汲取智慧，启迪思考。通过对世界近代现代史的学习，我们不仅能了解过去，更能深刻理解当下，并对未来做出更明智的判断。

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最后，我想谈谈对“详解”二字的期待。仅仅提供正确答案是远远不够的，尤其是对于历史学科。历史题目的得分点往往隐藏在表述的精确性和逻辑的完整性之中。我希望能看到对每一个练习题，特别是那些开放性的问答题或材料分析题，都有详尽到位的“得分点解析”。这种解析不应只是简单地复制课本原文，而应该像一位经验丰富的老师在旁边亲自指导一样，告诉我们：为什么这个表述是得分点，另一个看似正确的表述为什么会失分，以及如何组织语言才能更符合历史学科的规范要求。只有这样的深度解析，才能真正帮助我们从“知道”知识点，提升到“会用”知识点的层次，从而在考场上做到胸有成竹，而不是仅仅依赖死记硬背。这本书若能做到这一点，它的价值就远远超过了一般的习题集。

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这本《高二世界近代现代史 下(人教版)〈课时详解 随堂通〉》的封面设计倒是挺吸引眼球的，色彩搭配沉稳又不失活力，字体选择也比较清晰易读，让人一眼就能看出它是一本学习辅助用书。不过，作为一名高二学生，我更关注的是它是否真的能在课堂学习之外提供有效的帮助。我希望它不仅仅是课本内容的简单复述或题型罗列，而是能真正深入挖掘历史事件的内在逻辑和复杂性。比如，对于像第一次世界大战或俄国十月革命这样的重大事件，我期待书中能有更细致的背景分析和多角度的史料解读，而不仅仅是告诉我们“发生了什么”和“时间是什么”。如果它能引导我们思考“为什么会发生”以及“对后世产生了怎样的深远影响”，那它才算得上是一本有价值的辅助读物。希望它在讲解过程中，能够平衡知识的广度和深度，既能帮助我们应付日常的课堂测验，又能为将来的会考或深入研究打下坚实的基础。毕竟，历史学习不仅仅是记忆年份和人名，更重要的是理解人类社会的发展脉络和规律。

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坦白说，我拿到这本书时，首先注意到的是它的排版布局。整体感觉比较紧凑，信息量似乎很大，这既是优点也是缺点。优点是节省了篇幅，能在有限的空间内容纳更多知识点；缺点是如果讲解不够精炼或者图表设计不够直观，很容易让人在密集的文字和数据中迷失方向，产生阅读疲劳。我特别在意那些对难点和易错点的解析部分。历史学科中，很多概念的界定是非常微妙的，比如对“帝国主义”的理解，或者对不同历史阶段的划分标准，这些都需要精准的语言和清晰的逻辑来阐述。如果这本书在这方面处理得不够到位，只是用一些过于简化的定义来搪塞，那么它对提升我们的思维深度将大打折扣。我希望看到的是那种能激发我们批判性思维的分析，而不是标准答案的堆砌，毕竟，历史的魅力就在于其复杂性和多义性。

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对于一本“课时详解 随堂通”来说，我认为其最大的价值应该体现在对日常教学进度的同步性和针对性上。我们学校的进度安排得很紧凑，老师讲授的内容往往是点到为止，留给学生自己消化和巩固的时间不多。因此，我非常期待这本书能够在每一个课时结束后，提供结构化的知识梳理和及时的自我检测工具。例如，在讲解完“凡尔赛—华盛顿体系”后，这本书是否能立即提供一些针对性的选择题和简答题，让我们立刻检验自己对核心概念的掌握程度？更进一步，如果它能对那些经常在考试中出现、但学生普遍感到困惑的知识点进行“特别标注”并给出深入剖析，那就太棒了。毕竟，学习的过程是螺旋上升的，及时的反馈和巩固是不可或缺的一环。如果这本书只是在期末才提供总结性的练习，那就失去了“随堂通”的实时指导意义了。

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从一个注重学习效率的角度来看，我关注的是这本书的实用性和附加价值。现代高中的学习压力巨大，时间成本非常高昂。一本好的辅助书必须在保证学习效果的同时，最大限度地提高我们的时间利用率。这意味着书中的例题和习题必须具有高度的代表性和典型性，能够覆盖人教版教材中所有重要的知识点和考点，最好还能适当地拓展到当前高考命题的趋势。我特别希望它能附带一些高质量的思维导图或者时间轴，帮助我们构建宏观的历史框架。单纯靠文字堆砌的知识点，在面对需要跨章节整合的综合题时，往往显得力不从心。如果这本书能提供清晰的知识结构图，帮助我们将零散的知识点串联成一个完整的知识网络，那么它无疑将成为我复习时的得力助手，省去我自己绘制复杂图表的麻烦。

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