"Art" has always been contested terrain, whether the object in question is a medieval tapestry or Duchamp's "Fountain." But questions about the categories of "art" and "art history" acquired increased urgency during the 1970s, when new developments in critical theory and other intellectual projects dramatically transformed the discipline. The first edition of "Critical Terms for Art History" both mapped and contributed to those transformations, offering a spirited reassessment of the field's methods and terminology.
Art history as a field has kept pace with debates over globalization and other social and political issues in recent years, making a second edition of this book not just timely, but crucial. Like its predecessor, this new edition consists of essays that cover a wide variety of "loaded" terms in the history of art, from "sign" to "meaning," "ritual" to "commodity." Each essay explains and comments on a single term, discussing the issues the term raises and putting the term into practice as an interpretive framework for a specific work of art. For example, Richard Shiff discusses "Originality" in Vija Celmins's "To Fix the Image in Memory," a work made of eleven pairs of stones, each consisting of one "original" stone and one painted bronze replica.
In addition to the twenty-two original essays, this edition includes nine new ones--"performance," "style," "memory/monument," "body," "beauty," "ugliness," "identity," "visual culture/visual studies," and "social history of art"--as well as new introductory material. All help expand the book's scope while retaining its central goal of stimulating discussion of theoretical issues in art history and making that discussion accessible to both beginning students and senior scholars.
Contributors: Mark Antliff, Nina Athanassoglou-Kallmyer, Stephen Bann, Homi K. Bhabha, Suzanne Preston Blier, Michael Camille, David Carrier, Craig Clunas, Whitney Davis, Jas Elsner, Ivan Gaskell, Ann Gibson, Charles Harrison, James D. Herbert, Amelia Jones, Wolfgang Kemp, Joseph Leo Koerner, Patricia Leighten, Paul Mattick Jr., Richard Meyer, W. J. T. Mitchell, Robert S. Nelson, Margaret Olin, William Pietz, Alex Potts, Donald Preziosi, Lisbet Rausing, Richard Shiff, Terry Smith, Kristine Stiles, David Summers, Paul Wood, James E. Young
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《艺术史中的关键术语》这本书,我最近一口气读完了,真是感觉受益匪浅。原本以为会是一本枯燥的学术论文集,但读下来才发现,它更像是一场导览,带领读者穿越艺术史的长河,用一种全新的视角去审视那些我们熟悉的作品。书中深入浅出地解析了许多艺术史研究中的核心概念,比如“风格”、“意象”、“叙事”、“权力”等等,每一个词条都配有详实的理论阐述和丰富的案例分析。我特别喜欢它对“风格”的解读,不再是简单地划分流派,而是探讨风格如何形成、流变,以及它背后所承载的社会、文化和时代信息。读到“意象”时,我才真正理解到,艺术品不仅仅是视觉的呈现,更是一种意义的载体,艺术家如何巧妙地运用象征、隐喻,以及这些意象在不同文化语境下的演变,都让我大开眼界。它迫使我去思考,我之前看过的那些画作,那些雕塑,究竟传达了什么?它们是如何与观者产生共鸣的?这种深刻的思考过程,正是这本书最宝贵的地方。我甚至开始重新审视我自己的艺术品味,发现过去很多时候都是被动的接受,而现在,我学会了主动去解读,去挖掘。这本书不愧是艺术史学习者的必备读物,它不仅提供了理论框架,更点燃了我对艺术的探索热情。
评分老实说,刚拿到《艺术史中的关键术语》这本书时,我心里还是有点忐忑的。毕竟,艺术史这门学科听起来就有些高深莫测,再加上“关键术语”这种字眼,很容易让人联想到晦涩难懂的理论和密密麻麻的文献。然而,事实证明我的担忧完全是多余的。这本书的编排非常巧妙,每一章都围绕一个核心概念展开,但写法却异常生动。它不像一本教科书那样枯燥乏味,反而更像是一系列精彩的艺术评论文章,每一个术语都被赋予了鲜活的生命。我尤其欣赏它对“身体”和“空间”这两个概念的探讨。以往我总觉得艺术品中的人物形象和场景设置是理所当然的,但这本书让我意识到,艺术家在描绘身体时,是如何反映当时的审美观念、社会地位,甚至是性别角色的。而对“空间”的分析,更是将我从二维的画面中解放出来,让我感受到艺术家是如何运用透视、构图来营造深度、引导观者的目光,甚至是构建一种心理上的体验。读到这里,我脑海中那些熟悉的画作,比如达芬奇的《蒙娜丽莎》或者维米尔的《倒牛奶的女仆》,都仿佛被注入了新的解读维度。这本书提供了一种强有力的分析工具,让我在欣赏艺术时,不再仅仅是“看”,而是“理解”和“感受”。
评分这本书,与其说是一本工具书,不如说是一次关于艺术史研究方法的深度对话。《艺术史中的关键术语》这本书,我是在一位艺术史系教授的推荐下阅读的。原本以为会很枯燥,但出乎意料地引人入胜。它对“性别”、“身份”、“意识形态”等概念的深入剖析,为我理解艺术品背后的社会建构提供了全新的视角。我尤其被书中关于“性别”如何影响艺术创作和解读的论述所吸引。我过去从未意识到,艺术史在很大程度上是男性主导的,而女性艺术家和她们的作品,常常被边缘化或以一种刻板的印象来呈现。这本书通过具体的案例,揭示了艺术家性别如何影响其作品的主题、风格,以及观众是如何在性别视角的影响下进行解读的。对“身份”的探讨,也让我意识到,艺术品不仅仅是个人情感的抒发,更是个体在社会、文化、民族身份认同下的产物。而“意识形态”的分析,更是让我看到,艺术品如何在不知不觉中,承载和传播着某种政治、经济或宗教观念。这本书让我明白了,艺术史的研究,绝不仅仅是关于美学的鉴赏,更是一门关于社会、文化、权力运作的学问。它极大地提升了我对艺术的批判性思维能力。
评分我一直对艺术感兴趣,但总觉得自己在欣赏艺术品时,缺少一种深入理解的视角。《艺术史中的关键术语》这本书,就像一把钥匙,为我打开了一扇新的大门。它并没有直接罗列一大堆复杂的理论,而是通过对诸如“表现”、“现实”、“象征”等概念的细致解读,让我在欣赏艺术时,能够有一个更清晰的思路。我尤其喜欢书中对“表现”的分析。它不仅仅是艺术家如何将眼前所见的事物描绘出来,更是如何通过变形、夸张、变形等手法,来表达内心的情感、观念,甚至是批判。读到关于印象派的分析时,我才真正明白,为什么他们会选择那种模糊的光影处理,以及这种处理方式是如何传达了当时社会变迁带来的全新视觉体验。而对“现实”的探讨,更是打破了我过去对写实主义的刻板印象,让我看到艺术家如何选择性地呈现现实,甚至虚构现实,来达到他们想要表达的目的。这本书让我意识到,艺术品并非是静止的,而是充满了动态的意义生成过程。它改变了我过去那种“看图说话”式的欣赏习惯,让我能够更主动、更批判性地去解读每一幅作品。
评分《艺术史中的关键术语》这本书,对我来说,是一次意外的惊喜。我通常对那些过于学院派的书籍敬而远之,但这本书的序言和目录就吸引了我。它没有采用那种高高在上的语气,而是以一种邀请的姿态,邀请读者一起走进艺术史的世界。书中关于“观众”的论述,让我印象最为深刻。我从来没有认真思考过,不同的观众在面对同一件艺术品时,会产生怎样的差异化解读。这本书详细阐述了从古至今,观众在艺术品接受过程中所扮演的角色,以及社会、文化、历史背景如何影响着观众的观看方式和理解深度。它让我意识到,艺术的意义并非固定不变,而是在观众与作品的互动中不断生成和演变的。此外,对“复制”和“原作”的讨论,也极大地拓展了我的认知边界。在数字时代,我们随时随地都能看到各种艺术品的复制品,但这本书让我深刻理解到,“原作”所独有的光晕、质感和历史痕迹,以及它在艺术史研究中的不可替代性。这种辩证的思考,让我对艺术的价值有了更深刻的认识。这本书不仅仅是一本工具书,更是一次思想的启迪,它让我重新思考艺术与社会、与观看者的关系。
评分很好的参考书。
评分艺术史方法论教材 但每个词展开的篇章都读起来很上瘾
评分补
评分一方面适合开蒙用,另一方面横跨的时间空间太杂又不算特别好读
评分很好的参考书。
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