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出版者:传媒大学（原北广学院

作者:杨大方

出品人:

页数:264

译者:

出版时间:2007-4

价格:26.00元

装帧:

isbn号码:9787810859288

丛书系列:

图书标签:

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《大学语文》是中国高等教育领域的一部基础性教材，旨在培养学生的语言文字运用能力、审美能力和思辨能力。本书内容涵盖了中国古代和现当代文学作品的精选篇目，并配以相关的理论介绍和分析，帮助学生理解文学的魅力和文化的底蕴。 核心内容概述： 本书通常会从以下几个方面展开内容，以期全面提升学生的语文素养： 古代文学瑰宝： 先秦诸子散文： 重点选取《论语》、《孟子》、《庄子》、《韩非子》等经典著作中的精炼篇章，如《学而》、《寡助》、《逍遥游》、《五蠹》等。通过这些篇章，学生可以领略先秦时期思想的深邃与文字的古朴，感受诸子百家争鸣的学术氛围，理解中国传统文化的思想渊源。重点在于学习其逻辑严谨的论证方式、简洁有力的表达技巧以及对人生哲理的深刻洞察。 汉魏六朝诗文： 涵盖了汉乐府民歌的朴素真挚，如《陌上桑》；曹操、曹丕、曹植父子的建安风骨，如曹操的《短歌行》；以及阮籍、嵇康等竹林七贤的玄言诗，和陶渊明的田园诗，如《饮酒·其五》。还会涉及魏晋时期散文名篇，如诸葛亮的《出师表》，展现了其政治抱负和人格魅力。学生将在此学习到诗歌体裁的多样性、情感表达的细腻与奔放，以及散文的抒情性和议论性。 唐宋诗词： 这是本书的重中之重。 唐诗： 精选唐代各时期代表性诗人作品，如李白的浪漫主义诗篇（《将进酒》、《望庐山瀑布》），杜甫的现实主义力作（《春望》、《登高》），白居易的通俗易懂（《琵琶行》），以及王维的山水田园诗（《山居秋暝》），李商隐的朦胧婉约（《无题》）等。通过这些作品，学生将认识到唐诗的辉煌成就，体味其丰富的题材、多样的风格以及高超的艺术技巧。 宋词： 涵盖宋词的婉约与豪放两大派别。婉约派以柳永、李清照为代表（《雨霖铃》、《声声慢》），情感细腻，曲折委婉；豪放派以苏轼、辛弃疾为代表（《念奴娇·赤壁怀古》、《青玉案·元夕》），气势磅礴，意境开阔。学生将学习到词的格律之美，以及词作为一种抒情性很强的文学体裁，如何在有限的篇幅中表达丰富的情感。 元曲： 选取元杂剧和散曲的经典片段，如关汉卿的《窦娥冤》选段、马致远的《天净沙·秋思》等。元曲以其生动活泼、通俗易懂的特点，展现了市民阶层的思想情感，学生将了解曲的音乐性和戏剧性。 明清小说： 重点介绍中国四大名著中的代表性章节，如《三国演义》的战争描写，《水浒传》的人物塑造，《西游记》的神话色彩，《红楼梦》的世情百态。通过这些，学生将理解中国古典小说的叙事艺术、人物刻画的深度以及对社会生活的反映。 现当代文学精粹： 五四新文学： 选取鲁迅的白话小说（《孔乙己》、《阿Q正传》节选），沈从文的乡土小说（《边城》节选），冰心的抒情散文（《寄小读者》节选），以及郭沫若的诗歌等。学生将认识到新文化运动对中国文学的革新作用，理解白话文的生命力及其在文学创作中的地位。 革命文学与现实主义： 涵盖延安时期及建国后的一批优秀作品，如毛泽东的诗词，艾青的诗歌，赵树理的小说（《小二黑结婚》），以及反映社会现实的短篇小说、报告文学等。这些作品关注人民生活，抒发革命情怀，展现了特定历史时期的社会风貌。 改革开放以来的文学： 介绍伤痕文学、反思文学、新写实主义等文学思潮下的代表性作品，如余华、莫言、王安忆等作家的一些短篇或片段。这些作品反映了时代变迁中的社会问题和个人命运，展现了当代文学的多样性和活力。 语言文字运用与表达： 写作训练： 结合课文内容，提供不同类型的写作指导，如记叙文、议论文、说明文、抒情散文等的写作方法。强调审题立意、谋篇布局、遣词造句、修辞手法运用等。 口语交际： 引导学生进行课堂讨论、小组发言、辩论等活动，提升语言表达的清晰度、流畅度和感染力。 语言修养： 讲解词语的辨析与使用，句子的病句修改，语段的连贯与衔接，标点符号的正确使用等。 文化视野拓展： 文化常识： 穿插介绍与课文相关的历史背景、社会风俗、哲学思想、艺术观念等，帮助学生在更广阔的文化语境中理解文学作品。 媒介素养： 可能涉及对网络语言、新媒体传播特点的分析，提升学生对信息时代的语言认知和辨别能力。 本书的目标： 通过对这些内容的学习，本书旨在： 1. 夯实语言基础： 帮助学生掌握汉语的基本规范，提高语言文字的理解和运用能力。 2. 提升文学鉴赏能力： 让学生能够初步欣赏中国文学经典的艺术魅力，理解作品的思想内涵和情感世界。 3. 培养思辨能力： 通过对不同时代、不同风格作品的比较和分析，引导学生形成独立的思考和判断能力。 4. 涵养人文情怀： 引导学生感受中华文化的博大精深，培养对民族文化的认同感和自豪感，并形成健康的人格和高尚的情操。 5. 为后续学习和职业发展奠定基础： 无论是继续深造还是走向社会，良好的语文能力都是必不可少的基石。 《大学语文》是学生大学生涯中重要的“语文”启蒙，它不仅仅是一门课程，更是连接过去与现在、理解文化、提升自我的一扇窗口。

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这本书简直是为我量身打造的！我一直对传统文学的某些晦涩难懂之处感到困惑，总觉得那些经典的文本离我们现代人的生活太遥远了。然而，这本书完全打破了我的这种刻板印象。它没有采取那种高高在上的学术说教方式，而是用一种非常亲切、甚至有点“接地气”的口吻，引导我们去探索那些看似遥不可及的文学瑰宝。特别是它对古代诗词中情感表达的解析，简直是醍醐灌顶。我记得有一次，读到某位词人的悲秋之作，过去只是觉得“伤感”，但读完书中的解读后，才明白那份“悲”里蕴含着对家国命运深沉的关怀和个人的渺小感，那种复杂的情绪层次感一下子就被打开了。作者的笔触细腻而又不失力度，总能在恰当的地方插入一些现代的语境对比，让古人的情怀瞬间鲜活起来。阅读过程就像是与一位博学多识、又非常懂得如何与年轻一代沟通的前辈促膝长谈，你总能从中汲取到新的感悟，而不是被知识点所淹没。这本书的排版也很舒服，字体大小适中，阅读体验极佳，长时间阅读也不会感到视觉疲劳。这绝对是我书架上近年来最值得反复翻阅的一本“工具书”兼“心灵伴侣”。

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说实话，我一开始抱着一种“试试看”的心态买下的这本厚厚的书，毕竟“大学语文”这个名字听起来就意味着枯燥和应试。但翻开之后，我立刻被那种锐利的批判精神所吸引。这本书的选文视角非常独特，它不是简单地罗列名篇，而是巧妙地构建起一个“文学对话场”。它敢于对一些传统上被神化的文本提出疑问，用现代的、后现代的眼光去审视文学作品的社会功能和权力结构。比如，它对某些叙事模式的解构，让我开始重新审视那些我从小就熟读的“正能量”故事背后的复杂性。这本书的论述风格非常大胆，逻辑链条环环相扣，尤其在论及散文的现代性转型那一章，作者引用的西方理论框架让人耳目一新，成功地将我们熟悉的中国现当代散文置于全球文学语境中进行比较分析。虽然有些地方的学术术语需要我停下来查阅，但那种思维被挑战、被拓宽的感觉非常过瘾，完全不是那种应付考试的填鸭式教学材料。它更像是一本邀请你加入高级辩论的邀请函，强迫你跳出舒适区，用更成熟的视角去看待文学的本质。

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我必须承认，起初我对这本书的期望并不高，认为它不过是把以前的课本内容换个包装而已。然而，这本书的价值恰恰在于它对“实用性”的重新定义。它没有直接教你如何写出完美的八股文，而是通过大量的案例分析，将文学的审美标准内化为一种思维模式。书中关于“有效沟通”和“语境构建”的章节，对我日常工作中的文案撰写和演讲准备帮助巨大。它不是教你辞藻的华丽，而是教你如何根据不同的受众群体，选择最恰当的表达方式和逻辑结构。比如，它分析了古代奏议的谋篇布局，如何层层递进，最终达成说服君王的目的，这套逻辑在现代的商业提案中同样适用。这本书真正做到的，是打破了“文学”与“生活”之间的壁垒。读完后，我发现自己写邮件的结构更清晰了，说话的重点更突出了，甚至在处理人际关系上的表达也更圆融了。它把那些高深的文学理论，转化成了可以立刻应用到现实生活中的沟通技巧，这种“润物细无声”的效用，是我最看重的部分。

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这本书的独特之处在于其广博的视野和对跨文化交流的深刻洞察。它没有将目光仅仅局限在汉字文化圈内，而是引入了大量的比较文学视角，探讨了不同文明背景下的叙事母题和审美取向。我特别喜欢其中对比中西方神话体系对自然观影响的部分，那让我看到了中国文学的谦卑与和谐，与西方文学中那种征服自然的张力之间的分野。作者在处理这些宏大议题时，并没有流于表面，而是深入挖掘了语言结构对思维定势的反作用。例如，书中对“意象”的讨论，不仅包括了传统的梅兰竹菊，还将其与西方印象派绘画中的光影捕捉进行类比，极大地拓宽了我对“描摹”这一动作的理解。这本书的选材非常考究，既有经典的文学片段，也有一些相对冷门的、但极具启发性的民间文学或少数民族文学的摘录，展现了中华文化的多元一体性。它像是一扇通往世界文学宝库的侧门，让你在学习本土文化精髓的同时，也获得了与世界对话的工具和自信。这本书，远不止于“大学语文”的范畴，它更像是一部浓缩的世界文化史入门读物。

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这本书的阅读体验，简直就是一场从喧嚣都市抽离出来的精神漫步。我是一个对文字的音韵和节奏极其敏感的人，很多语文教材只关注“意义”，却忽略了语言本身的音乐性。但这本书却给予了“声音”和“形式”极大的尊重。它有一部分专门探讨古代文学的韵律美学，从楚辞的铺陈到唐诗的格律，再到宋词的婉约，作者用了大量的篇幅去分析那些看似随意的停顿、对仗和押韵，是如何共同营造出一种直击人心的氛围。我甚至尝试着跟着书中的提示，朗读那些节选出来的段落，发现那种节奏感真的能让人瞬间进入到作者描绘的场景中去。例如，书中对白居易某些诗句的朗读指导，让我体会到了“清水出芙蓉，天然去雕饰”背后的艰苦锤炼。这本书的语言本身也极富文学性，行文流畅自然，犹如行云流水，读起来有一种享受艺术品的感觉，而不是在“学习”。对于那些追求文字美感和写作灵感的学习者来说，这本书无疑是上上之选，它教会你的不是怎么去“分析”文章，而是怎么去“感受”文字的力量。

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