本书是《当代小学生读写起步》丛书之《自学短文》和《名著导读》两部分。
《自学短文》让你读到的全是一二百字的短文,有“读一读”、“想一想”、“认一认”、“练一练”、“猜一猜”、“绕一绕”等栏目,让你获得短文带给你的阅读、思考、识字、辨词、猜迷、绕口令的乐趣,提高阅读分析和扩展识字的能力。
《名著导读》让46篇儿童文学名著陪伴着你,好像让46位有名望的作家陪伴在你的身旁,让你好好品味诗歌、故事、童话、散文、寓言等名著的妙处。
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这本书的书名,直击我内心深处的痛点。我一直想培养阅读习惯,但总是三天打鱼两天晒网,而且一遇到一些长篇大论或者复杂的叙事结构,就很容易感到疲惫和放弃。我多么希望这本书能够像一位耐心的引导者,给我一些“起步”的技巧,让我能从简单的“短文”入手,逐渐建立起对阅读的信心。“自主阅读”这个词也让我眼前一亮,它意味着我可以按照自己的节奏和兴趣去探索,而不是被动地接受别人的观点。我特别期待它在“名著导读”的部分,能够提供一些“入门级”的名著推荐,并且讲解清晰易懂,让我能够理解这些经典作品的精髓,而不是被一些生僻的词汇和复杂的历史背景吓退。同时,“美文欣赏”更是我所渴望的,我希望它能让我感受到文字本身的美妙,体会语言的魅力,让我在阅读中获得愉悦和启发。这本书的出现,让我觉得阅读不再是遥不可及的奢望,而是触手可及的美好体验。
评分我一直觉得阅读的起点很重要,但又不知道该如何开始。市面上的书太多了,名著听起来都很深奥,美文又感觉有点遥不可及。偶然间看到这本书,它的书名给我一种莫名的亲切感。“自学短文”听起来就很实用,好像可以循序渐进地学习;“自主阅读起步”更是打消了我对阅读门槛的顾虑,让我觉得即使是零基础也能尝试;而“名著导读”和“美文欣赏起步”则点明了它涵盖的内容,既有经典文学的脉络,又不乏优美的文字享受。我特别希望这本书能像一位循循善诱的老师,用通俗易懂的语言,为我打开一扇通往阅读世界的大门。我期待它能提供一些切实可行的方法,帮助我理解那些看似晦涩的名著,让我不再望而却步,而是能感受到其中的魅力。同时,我也希望它能引领我欣赏那些优美的词句,感受文字的力量,让阅读成为一种愉悦的体验,而不是一种负担。这本书的出现,给了我尝试的勇气和方向,我迫不及待地想知道它会如何引领我踏上这段美好的阅读之旅。
评分作为一名资深的“伪文青”,我对阅读的热情一直高涨,但有时又会陷入一种迷茫:明明读了很多书,却总觉得没有真正沉浸其中,对作品的理解也停留在表面。这本书的出现,就像是为我量身定做的一剂良药。它强调“自学”和“自主”,这正是我一直以来所追求的阅读状态——不被动接受,而是主动探索。我特别好奇它在“名著导读”方面会如何展开,是仅仅列举一些经典作品,还是会深入剖析其创作背景、艺术手法以及对后世的影响?我更期待它能提供一些“起步”的策略,比如如何选择适合自己的名著,如何搭建阅读的框架,如何进行有效的阅读笔记等等。而“美文欣赏”部分,我则希望它能带我领略文字的韵律和美感,不仅仅是文字的堆砌,而是能感受到作者的情感和思想,从中获得心灵的触动和升华。总而言之,我希望这本书能成为我提升阅读品味、深化阅读理解的得力助手,让我从“读过”的层面,迈向“读懂”和“读出感觉”的境界。
评分说实话,我是一个相当“理论派”的读者,喜欢分析,但有时却缺乏一种直观的、感性的体验。当我看到这本书的书名时,我的好奇心立刻被点燃了。“自学短文”和“自主阅读起步”听起来很像是实践性的指导,我迫切想知道它能否为我提供一套切实可行的“方法论”,帮助我克服阅读中的惰性,建立起持续的阅读动力。我尤其关注“名著导读”这部分,我希望它能提供一些“拆解”名著的思路,让我能够理解那些大师们是如何构建作品的,他们的思想是如何在字里行间流淌的。但同时,我也非常期待“美文欣赏”的部分,我希望它能教会我如何去“品味”文字,如何捕捉那些细微的情感表达和艺术技巧,让我在阅读中不仅仅是接收信息,更能获得一种美的享受。这本书的结构,似乎是理论与实践相结合,既有对经典作品的引导,又有对文字本身的鉴赏,这正是我所需要的,能够拓宽我的阅读视野,提升我的阅读层次。
评分我一直认为,阅读是一场修行,而我,恰恰是那个刚刚踏上修行之路的“小白”。市面上的阅读指南很多,但很多都过于学术化,或者过于泛泛而谈,总让我觉得难以入手。这本书的出现,就像是一盏指路明灯。它的书名——“自学短文 自主阅读起步-名著导读 美文欣赏起步”,听起来就充满了亲切感和实用性。“自学短文”和“自主阅读起步”给了我一种“循序渐进”的希望,让我觉得即使是基础薄弱的我,也能通过这本书找到适合自己的阅读方式,并且一步一步地提升。“名著导读”更是让我看到了接触那些经典作品的可能性,我渴望了解那些伟大的灵魂是如何通过文字与我们对话的,而这本书似乎能够提供一个温和的切入点。“美文欣赏”则满足了我对文字本身美的追求,我希望它能让我领略语言的魅力,感受到文字的韵律和情感。这本书的定位,让我觉得它不仅仅是一本书,更像是一位耐心、智慧的阅读导师,能够引领我,让我真正地爱上阅读,并在阅读中不断成长。
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