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原來問得多並不是錶示關心，無論是多溫柔贊賞的語氣，孩子要上課、要與老師同學學習相處、要參加活動，還要讓你覺得她開心，確實是個很大的挑戰。學習聆聽，當孩子信任你的時候，她自然會告訴你。

最近在看 和媽媽是最好的老師裏麵有點類似

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孩子又不是听不懂人话，干嘛大骂孩子！能说给孩子听的话，都是妈妈的爱啊，包含了多少母爱在里面呢，恐怕只有做过妈妈的人才会深有体会吧。鼓励孩子，而不是打击孩子，但是，父母也不是想要打击孩子，可是，有的家长不了解孩子想要什么样的沟通方式，只是感觉自己受到了父母的...  

“那么，究竟是什么让父母的苦心得不到回报呢？” 这句话可能是天下父母经常自问的一句话吧。问题的症结恐怕还在于父母在教育孩子的过程中犯下的致命错误：“对孩子期望过高，管教过严；不尊重孩子，为孩子做所有决定与选择”，对，对孩子期望过高，让孩子有一种石头般的压力，...  

看到这本书，会想起妈妈的声音，回想起很多妈妈的故事，不对，想起很多与妈妈在一起的故事，点点滴滴，令我动容！更多的是，想起来初中一年的时候，妈妈去看我，可能是妈妈想我了吧，可惜，当时我正在考试当中，不敢含糊，妈妈轻声呼唤我，我不耐烦地跑向她站立的窗口，急匆匆...

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杜莉娣的《当妈妈的声音尝起来是甜的》写的是妈妈如何通过沟通来解决日常孩子的教育问题。 《当妈妈的声音尝起来是甜的》不仅仅是说妈妈应该温柔以待，更深层次的是说，亲子沟通非常重要，亲子沟通顺利，在人际关系中，和孩子，和亲人、和老师、朋友、同事、上司等之间的沟通...