何兆武,1921年生於北京,原籍湖南,西南聯大曆史係畢業。曾任中國社科院曆史所研究員,清華大學思想文化研究所教授,德國馬堡大學客座教授。多年緻力於中國思想史、西方思想史、曆史哲學的教學與研究。譯述康德、盧梭、羅素、帕斯卡、孔多塞等西方思想傢的學術經典20餘種。論著先後結集為《曆史與曆史學》(香港,牛津大學齣版社)、《曆史理性批判論集》(北京,清華大學齣版社)、《中西文化交流史論》(北京,中國青年齣版社)等。
我想幸福的條件有兩個:一是個人前途的光明、美好,可是這又非常模糊,非常朦朧,並不一定是個明確的目標。另一方麵,整個社會的前景也必須是一天比一天更加美好,如果社會整體在腐敗下去,個人是不可能真正幸福的。這兩個條件在我上學的時候恰好同時都有。當時正是戰爭年代,但正因為打仗,所以好像直覺地、模糊地,又非常肯定地認為,戰爭一定會勝利,勝利以後一定會是一個非常美好的世界,一定能過上非常美好的生活。
——何兆武
本書曾獲:
第三屆國傢圖書館文津圖書奬(2008年)
華語圖書傳媒大奬(2006年度曆史傳記書)
将何兆武先生的《上学记》一书看完了。这本书是三联出的,何兆武先生口述,文靖记录。 对于何先生,我只看到他的一些翻译作品,都为哲学类的,且大部分是商务书馆出版的,想必这些书的质量有保障,何先生也是有较高的学术水准吧。 这本书的卖点就是何先生当时在西南联大学习的...
評分老滑头,不是贬义,是夸奖。原因有三 1.老头还有一本上班记写好了,但是不发表,寓意深刻啊。以后的让写也不写。 2.老头写西南联大的那个自由氛围,那个社会情况,还有在北京读书阶段北洋军阀时期等等的时代,与现在很好比较。但是老头不给结论,滑头。 3.老头搞人文科学,49年...
評分2006-12-8 星期五(Friday) 何兆武先生的口述自传《上学记》主要是对学生时代的追忆,里面最吸引我的不是那些为大家所津津乐道的西南联大教授某某值一块钱某某值一毛钱某某只值一分钱之类的名人掌故,而是何先生淡泊名利、随遇而安的生活态度,其中尤以他对幸福的见解最...
評分何兆武的《上学记》最大的特点是这本书不是他“写”的,而是由他口述,由一个清华毕业的研究生文靖记录整理的。这是我第一次看这种形式的书,怪自己读书少见识少,开始读的时候还以为何先生已经过世了呢。这种写法最大的好处就是读起来很轻松,读的时候感觉就像一个老人在充满...
評分上学记 - 何兆武 - 五颗星 - 如果矫情一点的话,用“一个时代的体温”来形容这本书最恰当不过了。 历史不是教科书上的年月日,不是冷冰冰的条条框框,那是和我们一样由人构成的日子,实实在在的。何兆武先生就用回忆录的方式还原了一个普通人眼中1921-1950,军阀,抗日,内战...
何先生那種自由散漫的態度在字裏行間都能感受得到,不知這是他一生都有的態度還是年長以後纔有的超然,對於我們這種年輕人來說,我還是更認同王浩的先追求glory,然後纔是peace of mind,否者這一生非免平淡的讓人不甘
评分現在有的人,一聽自由還是火冒三丈啊。以親身經曆,講述瞭ROC 時期知識分子如何成長,北京原是因為處在國民黨與日本的交接地帶,反倒有相對的寬鬆氣氛。後來到瞭昆明,聯大依然是來自華北高校,得以保留自由傳統。幾乎不帶感情色彩的口述(吐槽吳晗算是最烈瞭),尤其是講述起姐姐妹妹的遭遇,令人深感後來的年代到底有多荒謬。同仁雖多,但沒有陷入不自覺美化的浪漫迴憶,抗戰和解放帶來的兩次幸福幻覺,最終證明確實都是幻覺。一次破滅得比一次慘烈。
评分現在有的人,一聽自由還是火冒三丈啊。以親身經曆,講述瞭ROC 時期知識分子如何成長,北京原是因為處在國民黨與日本的交接地帶,反倒有相對的寬鬆氣氛。後來到瞭昆明,聯大依然是來自華北高校,得以保留自由傳統。幾乎不帶感情色彩的口述(吐槽吳晗算是最烈瞭),尤其是講述起姐姐妹妹的遭遇,令人深感後來的年代到底有多荒謬。同仁雖多,但沒有陷入不自覺美化的浪漫迴憶,抗戰和解放帶來的兩次幸福幻覺,最終證明確實都是幻覺。一次破滅得比一次慘烈。
评分作者本身是搞曆史的,個人化的西南聯大斷麵記憶,有趣的各種吐槽,記憶力好就是不得瞭!
评分很多東西從來沒變過,也有很多東西變化早已天翻地覆,新舊孰優孰劣,說不清楚。無端想到《動物莊園》裏的本傑明。
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