弗朗西斯·斯巴福德(Francis Spufford):英国作家,皇家文学学会会员。他1964年出生,1985年毕业于剑桥大学三一学堂英语文学专业。1987年至1990年,担任英国Chatto & Windus出版公司书稿主审官。
这是一本关于我们小时候读什么书,怎么读书,为何读书的回忆录。作者弗朗西斯 斯巴福德从儿童心理学、语音语义学,以及个体感受等角度,带领读者回忆了诸多欧美经典儿童文学作品。既有专业深度,又有阅读的趣味性,整部图书基本贯穿了作者6-22岁的全部阅读体验。对于中国读者而言,有如下参考意义:1.都是小书痴,自然心心相印;2.结合作者的描述,回忆自身阅读体验在科学坐标中的意义;3.针对年轻父母,该如何分时分阶段地为自己的孩子提供适合的图书。总而言之,这本书就像C.S.刘易斯笔下“纳尼亚”传奇里面的神奇衣橱,初看了了,看进去才发觉别有洞天,美不胜收。从文学鉴赏的角度而言,这是一本不可多得的上佳之作。
“这是一封写给儿童文学作品的大情书,弗朗嘎斯·斯巴福德在其中表露心迹:对他来说,书就像是双亲,哺育他成长:书又像是学校,塑造他的心灵没有童年的阅读,就不会有现在的他为了弄清自己对书的这份迷恋究竟从何而来,作者追根溯源,再次翻开孩提时代的经典读物:《柳林风声...
评分“这是一封写给儿童文学作品的大情书,弗朗嘎斯·斯巴福德在其中表露心迹:对他来说,书就像是双亲,哺育他成长:书又像是学校,塑造他的心灵没有童年的阅读,就不会有现在的他为了弄清自己对书的这份迷恋究竟从何而来,作者追根溯源,再次翻开孩提时代的经典读物:《柳林风声...
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如果你读过他书里说的那些书籍,那会更加有感触
评分这是一本很棒的书 但是一定要带着清晰的目的和预想去看 否则会觉得如同嚼蜡 而我就在这糟糕而密布的文字排版中 嚼了半本书而最终放弃——首先它不是书单 不是罗列欧美儿童文学发展和介绍的书籍;其次它不是小说 不是幻想自己作为小书痴如何在那些故事里激发幻想尽情翱翔的书籍。英文书名为the child that books built,意为,被书塑造的孩子,探讨了儿童不同年龄阶段的心理,意识和认知以及他们接触到的书籍和故事的世界的深层次联系。推荐给研究儿童心理学,教育学以及有接触过儿童文学,想要了解期间意识关联的从业者及家庭教育者。
评分这是一本很棒的书 但是一定要带着清晰的目的和预想去看 否则会觉得如同嚼蜡 而我就在这糟糕而密布的文字排版中 嚼了半本书而最终放弃——首先它不是书单 不是罗列欧美儿童文学发展和介绍的书籍;其次它不是小说 不是幻想自己作为小书痴如何在那些故事里激发幻想尽情翱翔的书籍。英文书名为the child that books built,意为,被书塑造的孩子,探讨了儿童不同年龄阶段的心理,意识和认知以及他们接触到的书籍和故事的世界的深层次联系。推荐给研究儿童心理学,教育学以及有接触过儿童文学,想要了解期间意识关联的从业者及家庭教育者。
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