《语言学是什么》:2003年春,杨书澜同志约我写一本《语言学什么》的书稿,要求通俗易懂,而又能反映学科研究的最新成果,为北京大学出版社出版的“人文社会科学是什么”丛书第二辑的一本新书。由于教学和其他杂事的干扰,直到今年春天才开始构思这本书的写作。开始时对介绍语言学基本知识方面的问题考虑得比较多,想写成一本通俗小册子,但写了几章后发现它只是“语言学概论”的简编,内容偏多、偏散,而且也处理不好学界在语言学基本问题上的流行看法和我本人的意见之间的关系,因而觉得没有什么意思,想搁笔不写,但书澜同志不同意。
徐通锵,著名语言学家,曾任北京大学中文系教授、博士生导师和教育部人文社会科学研究专家咨询委员会委员、商务印书馆语言学出版基金评议委员。多年致力于中国语言学理论的建设,还对语言变异、方言比较和汉语音韵研究的关系等问题有深入的研究。最近十年以“字本位”理论为基础的语义句法的研究在国内外产生了重要影响。著有《语言学纲要》(与叶蜚声合著)、《历史语言学》、《语言论——语义型语言的结构原理和研究方法》等著作。主编有《基础语言学教程》(教育部“九五”规划教材)等。
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这本书的文字本身就充满了魅力,作者用一种诗意而又严谨的笔触,描绘了语言的千姿百态。我尤其喜欢他对“语言的变异和变化”的解读,他并没有简单地将语言变异视为“错误”,而是将其看作是语言生命力的体现。通过对不同方言、不同时期语言的比较,我看到了语言在不断发展和演进的动态过程。书中对“语音的韵律”和“语调的魅力”的描写,更是让我感受到语言的音乐性和艺术性。我发现,原来我们在说话时,不仅仅是在传递信息,更是在用声音来表达情感和态度。这本书的启发性在于,它让我更加珍惜每一次的语言表达,也让我意识到,语言不仅仅是信息的载体,更是情感和思想的艺术呈现,它让我对语言有了更深的敬畏和热爱。
评分这本书的阅读体验非常舒适,作者用一种沉浸式的方式,引领我走进语言学的世界。他并没有将语言学视为一门孤立的学科,而是将其置于更广阔的文化、历史和社会背景下进行审视。我特别欣赏作者对“应用语言学”的探讨,他通过分析语言在教育、翻译、计算机等领域的应用,展示了语言学如何为我们的社会发展提供支持。我发现,原来语言学并非只是纸上谈兵,而是与我们的生活息息相关。书中对于“语言规划”的讨论,更是让我看到了语言如何被有意识地塑造和管理,以及这种规划对社会产生的深远影响。这本书的价值在于,它让我看到了语言学不仅是一门理论学科,更是一门能够解决实际问题的实用学科,它拓展了我对语言学应用的认知边界。
评分在我看来,这本书最出彩的地方在于其对语言现象的细腻捕捉和深刻洞察。作者在探讨“语用学”时,并没有止步于句子层面的分析,而是将目光投向了实际的交流场景,关注语言在特定情境下如何发挥作用,如何影响听话人的行为和反应。他对“会话含义”的解释,让我理解了为什么有时候我们听话,需要“脑补”很多信息,而这些信息往往比字面意思更重要。书中关于“礼貌原则”的讨论,也让我对人际交往中的语言策略有了更深的认识。我发现,原来我们不经意间说出的一些话,可能都遵循着某种看不见的“礼貌”规则。此外,这本书在解释一些复杂概念时,经常会采用类比和比喻的手法,这些生动的描述让我即使是初次接触某个概念,也能快速地抓住其核心要义。它就像一位技艺精湛的魔术师,将枯燥的学术理论,化作一个个令人惊叹的语言魔法,让我沉浸其中,乐此不疲。
评分这本书的封面设计就充满了吸引力,柔和的色彩搭配上简洁的字体,很容易让人联想到知识的海洋,也暗示着语言学这门学科的深度与广度。在翻开书页的瞬间,我仿佛置身于一个全新的知识领域,作者用一种非常平易近人的方式,将原本可能有些枯燥的理论,转化为一个个生动有趣的故事和案例。读着读着,我开始意识到,语言并非仅仅是沟通的工具,它更是承载着文化、历史,甚至是思维方式的载体。书中对语言的起源、发展以及演变过程的探讨,让我对人类的智慧有了更深的敬畏。尤其是关于语言和社会结构之间关系的章节,作者通过对比不同社会背景下语言的使用方式,揭示了语言如何塑造我们的社会认同,以及社会如何反过来影响语言的变迁。我发现自己开始不自觉地留意身边人说话的习惯、用词的偏好,甚至是一些细微的语调变化,这一切都变得那么有意思。这本书不仅仅是知识的灌输,更像是一次思维的启迪,它让我重新审视了自己与语言的关系,也让我更加珍惜每一次与人交流的机会,因为我知道,每一次对话都可能蕴含着更深层次的意义和故事。
评分这本书的叙事风格非常流畅,仿佛在和一位博学的长辈聊天,他用热情而又严谨的态度,向我娓娓道来语言的种种神奇之处。我特别喜欢作者对“语义学”的解读,他并没有将词语的意义简单地视为字典上的定义,而是深入探讨了词语在不同语境下的动态变化,以及人类如何通过推理和联想来理解和生成意义。书中对于“比喻”和“隐喻”的分析,让我看到了语言的艺术性和创造性,以及它们如何帮助我们更好地理解抽象的概念。我发现,自己开始更加留意日常对话中的那些“言外之意”,并尝试去理解说话者更深层次的意图。此外,书中对“语言与思维”关系的探讨也让我深受启发。作者通过引用一些心理学和认知科学的研究成果,揭示了语言如何塑造我们的思维模式,以及不同的语言结构如何影响我们对世界的认知。这让我开始反思,自己看待和理解世界的方式,是否也受到了母语的影响。这本书不仅拓展了我的知识视野,更重要的是,它改变了我对语言的看法,让我从一个使用者,变成了一个更深入的探索者。
评分我一直对语言的奥秘充满好奇,而这本书则像一把钥匙,为我打开了通往这个世界的大门。作者并没有采用枯燥的学术术语堆砌,而是用一种更具故事性和人文关怀的方式来阐述语言学。例如,在介绍音系学时,作者并没有仅仅罗列发音部位和方式,而是通过描绘不同语言中,同一音素因为发音部位的细微差别而产生的有趣变化,让我对声音的魔力有了更直观的感受。书中对语言变异的研究,更是让我惊叹于语言的创造力和生命力。作者通过分析不同地域、不同社会阶层人们的语言差异,展现了语言是如何成为个人身份和社会归属的标志。我发现,原来我们生活中习以为常的一些口语习惯,背后都蕴含着深刻的社会和文化信息。特别是关于“语言与权力”的章节,作者的论述让我开始思考,语言是如何被用来构建和维护社会等级的,以及我们如何在语言的使用中,无意识地传递和接受某些社会观念。这本书的深度和广度都令人印象深刻,它让我对语言的理解不再停留在表面,而是深入到了其背后复杂的社会和心理机制。
评分这本书的章节安排非常有条理,从基础的语音、词汇,到复杂的句法、语篇,再到更宏观的语言与文化、语言与认知等多个层面,层层递进,引人入胜。作者在讲解每一个概念时,都力求做到清晰明了,并且会引用大量的实例来佐证。我尤其喜欢关于“词汇的演变”那一章,作者通过追踪一些常用词汇的词源和含义变化,生动地展示了语言的生命力。比如“home”这个词,从最初的物理空间概念,逐渐延伸到情感上的归属感,这种细微的含义变化,反映了人类社会的发展和情感的丰富。此外,书中对语言习得的讨论也让我受益匪浅。作者剖析了儿童学习语言的复杂过程,以及成人学习外语时可能遇到的障碍,这不仅让我对自己的学习经历有了更深的理解,也为我学习新的语言提供了不少实用的思路。我发现,这本书的魅力在于它能够将抽象的理论与我们的日常生活紧密联系起来,让我们在阅读的同时,也能不断地进行自我反思和经验对照。它就像一位循循善诱的老师,引导我们一步步走进语言的奇妙世界,让我们在轻松愉快的氛围中,收获满满的知识和感悟。
评分我一直认为,语言学是一门非常高深的学科,但这本书却以一种极其易懂和有趣的方式,将它呈现在我面前。作者的写作功底毋庸置疑,他能够将复杂深奥的语言学理论,用简洁明了的语言表达出来,并且能够找到恰当的比喻和例子来帮助读者理解。我尤其喜欢关于“心理语言学”的部分,作者探讨了语言是如何在大脑中产生和被理解的,以及语言障碍是如何影响人的认知和交流。这让我对大脑和语言之间的复杂关系有了更深的认识。书中对“语言与记忆”的联系的分析,也让我思考,为什么有些语言内容更容易被记住,而有些则容易被遗忘。这本书不仅仅是知识的传递,更像是一次心灵的启迪,它让我开始从一个全新的角度去理解人类的交流和思维。
评分这本书的语言风格非常个人化,作者以一种真诚且充满激情的笔触,分享了他对语言学的热爱和探索历程。我从中看到了他对这个学科的热情,也感受到了他对知识的敬畏。书中关于“社会语言学”的章节,给我留下了深刻的印象。作者通过讲述不同社群的语言使用习惯,展现了语言是如何与身份、地位、性别等社会因素相互交织的。我发现,原来我们每天使用的语言,都打上了深深的社会烙印。这本书也让我开始反思,自己在不同场合下,语言的使用方式是否有细微的差别,以及这些差别背后所反映的社会信息。此外,作者在论述过程中,经常会穿插一些有趣的个人经历和观察,这让整个阅读过程充满了人情味,也让我觉得,作者就像我身边一个正在分享知识的朋友,而不是一个高高在上的学者。这种亲切感,让我在阅读时更加放松,也更能吸收其中的知识。
评分这本书的结构设计非常巧妙,它就像一个精心构建的迷宫,引导读者一步步深入探索语言的奥秘。作者在解析“历史语言学”时,并没有采用传统的年表式叙述,而是通过追溯一些词汇和语法结构的历史演变,来展现语言的生命力和动态性。我惊叹于作者能够从如此细微之处,窥见语言发展的宏大脉络。书中对“语言接触”的分析,更是让我看到了不同语言之间交流互鉴的奇妙过程,以及这种接触如何催生新的语言现象。我开始意识到,我们所使用的很多词语,都可能带着来自其他语言的痕迹。此外,书中在解释每一个理论时,都会引用大量的相关研究和观点,这不仅体现了作者深厚的学术功底,也为读者提供了进一步深入了解的线索。这本书的魅力在于,它不仅提供了知识,更重要的是,它激发了我对语言的进一步思考和探索的兴趣。
评分语言学好难
评分字本位理论的建构
评分徐先生的“字本位”观点在这本书中体现的淋漓尽致,不能不说是对我们思路的一种开拓。但是作为一本通识类普及书籍,这本书的确不是一本好书,系统性较差,个人观点太明显。
评分语言学好难
评分字本位
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