When it was first published in 1995, Mel Silberman's 101 Ways to Make Training Active became an instant bestseller. Now this revised and updated second edition offers the same dynamic approach and several completely new case examples. The examples support each exercise and highlight real-time uses of the highly successful Active Training method. In addition, the book includes 200 training tips that form the nuts-and-bolts of successful active training. These tips incorporated in the book's top ten lists show how to build quality, activity, variety, and direction into your training programs.
For the first time 101 Ways to Make Training Active features a CD-ROM containing all the original "Top Ten Trainers Tips and Techniques" lists for easy reproduction and distribution.
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这本书的封面设计真是简洁明了,那种充满活力的蓝色和橙色搭配,一下子就抓住了我的眼球。我当时正急需一些新的点子来让我的企业内部培训不再那么沉闷,所以在书店里看到它时,几乎是毫不犹豫地就把它拿起来翻了翻。里面的排版非常清晰,每一个章节的标题都直截了当地点明了主题,这一点我很欣赏。阅读过程中,我发现作者在介绍各种方法时,总能用非常生活化的例子来辅助说明,而不是那些枯燥的学术术语。比如,他提到一个关于团队协作的小游戏,我立刻就能在脑海中构想出如何在我的下一场研讨会上实际操作。这本书的重点似乎非常聚焦于“动起来”,而不是单纯的知识灌输,这正是我所追求的。很多培训手册读起来就像是教科书,但这本书更像是一位经验丰富的同行在跟你分享他的“秘密武器库”。对于那些负责组织和执行培训的专业人士来说,它提供了一种即学即用的实用指南,而不是空泛的理论说教。这种实操性极强的风格,让我在阅读的同时,就已经在心里默默地规划着如何改造我现有的培训流程了。
评分这本书的语言风格是一种非常接地气、毫不矫饰的口吻,读起来让人感觉非常舒服,就像是和一位经验丰富的导师面对面交流一样。没有那种高高在上的说教感,更多的是一种平等的交流和分享。我注意到作者在论述每一个技巧时,都会附带一个简短的“风险提示”或者“注意事项”,这体现了作者的严谨和对读者的负责。比如,在使用某些需要高度自我暴露的活动时,他会提醒主持人如何建立安全的氛围,如何处理可能出现的尴尬局面。这种细致入微的指导,远比那些只告诉你“怎么做”而不告诉你“为什么及如何收场”的指南要靠谱得多。正是这些对细节的关注,让整本书的专业度大大提升,也让我在计划实施这些活动时,心中更有底气。它不仅仅是一本方法的集合,更像是一本实战手册,教会你如何成为一个更称职、更有同理心的培训师。
评分说实话,我刚开始对这类主题的书抱有很高的期望,但通常读完之后都会觉得有些失望,因为很多所谓的“创新方法”其实早就被用烂了,换汤不换药。然而,这本书的独特之处在于它对学习者心理的深刻洞察。作者似乎非常清楚,成年人在被动接受信息时的那种抵触心理。他提出的那些活动设计,不仅仅是为了“好玩”,而是巧妙地将培训目标融入到了互动环节中,让参与者在不知不觉中完成了学习。我特别喜欢其中关于“利用环境进行学习”的章节,那里面介绍的几个点子非常巧妙,几乎不需要额外的道具,只需要改变一下会议室的布局或者光线,就能显著提升参与度。这对于预算有限的部门来说,简直是福音。它颠覆了我对传统课堂设置的固有印象,让我意识到,有效的培训,很多时候需要的不是昂贵的设备,而是创意思维和对学习过程的细致考量。这种由内而外的驱动力,才是真正让学习持久的关键,这本书在这方面做得非常到位。
评分我在寻找一本能够激发团队活力的书籍,尤其是针对那些长期处于同一工作环境,思维已经固化的小组。我发现这本书的价值在于它提供了一个“跳出盒子”的思维框架。它强迫我思考,我们日常工作中哪些环节可以被设计成更有趣的互动点。例如,书中提到的“快速反馈循环”机制,我立刻就将其应用到了我们部门的周会总结中,不再是老一套的PPT汇报,而是变成了几分钟的快速角色扮演。效果立竿见影,同事们的参与度和积极性明显提高。这本书的章节组织逻辑也非常清晰,你可以根据自己当前最需要解决的问题,直接跳到相应的模块去寻找灵感,不必从头读到尾。对于时间紧张的管理者而言,这种极高的检索效率是衡量一本工具书是否优秀的重要标准之一,而这本书显然在这方面做得非常出色。
评分坦白说,我是一个对培训理论不感兴趣,只关心实际效果的“实用主义者”。这本书成功地吸引我的地方,就在于它完全避开了那些晦涩的教育心理学名词,而是直接抛出了可以立即执行的方案。书中的许多活动设计,我都可以在短时间内掌握并应用到我的下一场培训中,而无需进行大量的预先准备工作。例如,有一个关于时间管理的微型练习,只需要三张不同颜色的便利贴,就能让一组人深刻理解任务优先级排序的误区,整个过程不超过十五分钟,但效果却比我过去花半小时讲解理论要深刻得多。这种对效率和效果的双重追求,让我对这本书的评价非常高。它证明了,好的培训不必是盛大而复杂的仪式,它可以是日常工作流中那些看似微不足道却充满智慧的小调整。这本书更像是一本“急救包”,当你发现培训陷入僵局时,总能在其中找到快速有效的解决方案。
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