跟犹太父母学最伟大的塔木德教育

跟犹太父母学最伟大的塔木德教育 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:
作者:高在鹤
出品人:
页数:190
译者:黄丽柏
出版时间:2012-10
价格:29.80元
装帧:
isbn号码:9787549813698
丛书系列:
图书标签:
  • 儿童教育
  • 亲子
  • 教育
  • 成长的方法
  • 塔木德
  • 乐清馆
  • G78
  • 2013
  • 犹太教育
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  • 家庭教育
  • 犹太文化
  • 智慧教育
  • 教育方法
  • 犹太传统
  • 人生哲理
  • 成长指南
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具体描述

《跟犹太父母学最伟大的塔木德教育》内容简介:犹太人只有1700多万,却在拥有着60亿人口的世界上大放异彩。他们在政治、经济、法律、文化艺术、新闻媒体等领域都有着令人瞩目的成就,对世界产生着重大的影响。他们这种强大的影响力来自哪里?他们取得成功的源泉是什么?作者通过大量的研究和采访,发现犹太人世代相传的塔木德教育法是他们取得巨大成功的法宝。为了让望子成龙的家长们能够分享犹太人伟大而神奇的教育法,作者写了《跟犹太父母学最伟大的塔木德教育》。

《跟犹太父母学最伟大的塔木德教育》将塔木德教育法总结为51条简单易行的黄金定律,囊括了塔木德教育法的一切精髓。在条分缕析的过程中,作者还细心地将我们一贯的教育方式和犹太人的教育方式进行对比,让读者在对比中感受两者的差别和效果。总之,《跟犹太父母学最伟大的塔木德教育》用最浅显的语言、最简单的方式把最有效的塔木德教育法呈现给读者。阅读《跟犹太父母学最伟大的塔木德教育》,便能轻松学会如何正确地教育孩子;认真实践,就能改变孩子的未来。

海报:

《智慧的传承:犹太教育的深层智慧》 在这纷繁复杂的世界中,我们不断追寻着能够启迪心灵、塑造品格的教育之道。历史长河中,犹太民族以其独特的智慧和深厚的文化底蕴,孕育出了一套举世闻名的教育体系。这套体系并非流于表面的知识传授,而是触及生命本质,关乎人生智慧的深度探索。 本书并非直接介绍某本特定书籍的详细内容,而是旨在深入剖析犹太民族在教育领域所蕴含的普适性智慧,并探讨这些智慧如何在现代社会中焕发新的生机,为我们提供宝贵的启示。我们将一同踏上一段探索之旅,去理解犹太教育的核心理念,感受其背后蕴藏的深邃思想。 一、 问答之间的启迪:探寻思考的真谛 犹太教育最显著的特征之一,便是其高度重视的“问答式”学习。这并非简单的提问与回答,而是一种引导思考、激发质疑的互动过程。在犹太人的学习传统中,问题往往比答案更具价值。通过不断的提问,学习者被鼓励去挑战既有观念,深入挖掘问题的根源,从而培养出独立思考、批判性分析的能力。这种教育方式,旨在塑造一代又一代能够主动求知、不畏质疑的智慧之人。 我们常常习惯于接受现成的答案,却忽视了提出问题的力量。犹太教育提醒我们,教育的真正目的,是点燃学习者内心的好奇之火,教会他们如何去思考,如何去探究,而非仅仅填充知识的容器。这种“启发式”的学习模式,能够让知识真正内化于心,成为个体生命的一部分。 二、 道德的基石:品格塑造的力量 犹太教育深知,真正的教育不仅在于智识的增长,更在于品格的塑造。道德伦理是犹太教育体系不可或缺的核心组成部分。从童年时期开始,犹太家庭便注重对孩子进行关于正直、善良、同情、尊重等基本价值观的熏陶。这种熏陶并非说教,而是通过生活中的点滴言传身教,让孩子在潜移默化中理解并践行这些道德准则。 犹太人相信,一个拥有健全品格的人,才能更好地融入社会,贡献力量。因此,教育的首要任务之一,便是培养孩子成为一个有责任感、有同情心、懂得感恩的社会公民。这种对品格的重视,是任何知识技能都无法替代的深层教育。 三、 历史的镜鉴:智慧的代代传承 纵观犹太民族数千年的历史,他们始终将知识和智慧视为最宝贵的财富。这种传承不仅仅是文本的传递,更是精神的延续。犹太人深知,历史是最好的老师,前人的经验与教训,是宝贵的精神财富,能够指引后人走向更光明的未来。 在犹太家庭中,代际之间的知识与智慧传承被赋予了极高的地位。长辈乐于分享自己的经验,年轻一代也怀着敬畏之心去聆听和学习。这种紧密的联系,使得犹太文化得以在历史的长河中生生不息,不断焕发新的生命力。本书所探讨的,正是这种跨越时空的智慧传承的力量。 四、 信仰的根基:精神世界的辽阔 对于犹太人而言,信仰是其文化和教育体系的重要组成部分。这种信仰并非僵化的教条,而是一种对生命意义、宇宙秩序的深刻理解和追求。教育与信仰紧密相连,共同塑造着个体的世界观和价值观。 通过对宗教经典和传统的学习,犹太孩子从小便接触到关于伦理、道德、人生哲理的深刻探讨。这为他们构建了一个坚实的精神世界,让他们在面对生活的挑战时,拥有内在的力量和指引。这种精神层面的滋养,是犹太教育能够培养出具有深刻思想和坚定信念的个体的关键所在。 五、 社区的力量:共同成长的土壤 犹太教育并非仅仅局限于家庭和个人,它还高度重视社区的力量。犹太社区在教育中扮演着至关重要的角色,提供支持、资源和榜样。共同的学习氛围,以及社群成员之间的相互鼓励和督促,为个体成长营造了肥沃的土壤。 在犹太文化中,“我们”的概念非常强烈。这种集体意识,也体现在教育上。人们相信,一个人的成长离不开集体的支持,而集体的进步也依赖于个体的贡献。这种社区式的教育理念,有助于培养孩子们的合作精神和社会责任感。 六、 现代的启示:普适的教育智慧 虽然犹太教育体系有着其独特的历史和文化背景,但其蕴含的许多教育理念,却具有普适的价值,能够为当今世界的教育改革提供深刻的启示。 培养批判性思维: 在信息爆炸的时代,培养独立思考和批判性分析能力尤为重要。犹太教育中问答式的学习方法,能够帮助我们更好地实现这一目标。 重视品格教育: 无论时代如何变迁,品格始终是衡量一个人价值的重要标尺。将道德伦理教育融入教育体系,是构建和谐社会的基础。 强调终身学习: 犹太人将学习视为一生的事业。这种对知识的渴求和对自我提升的追求,是应对快速变化的现代社会的重要能力。 促进家庭与社区参与: 教育的成功,离不开家庭和社区的共同努力。加强家校合作,营造良好的社区学习氛围,将有助于更好地促进孩子的成长。 结语 本书所要呈现的,是对犹太教育智慧的一次深度挖掘与解读。它并非一套固定的“教育秘籍”,而是对一种深刻的教育理念和实践的探索。通过理解犹太人在教育中所秉持的核心价值观和方法,我们可以从中汲取养分,反思和完善自身的教育方式,从而为下一代的成长播下更智慧、更美好的种子。这趟探索之旅,旨在开启我们对教育更深层次的理解,发掘那份能够启迪生命、塑造品格的普适智慧。

作者简介

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读后感

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用户评价

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这本书的文笔,说实话,充满了老派的韵味,但绝不沉闷,反而有一种沉稳的力量感。它不像时下流行的快餐式育儿指南那样追求速度和效率,而是倡导一种慢工出细活的教育艺术。作者似乎对人性有着深刻的洞察,他毫不避讳地谈论了教育中的“失败”与“挫折”,这使得整本书的基调显得格外真实可信。我特别喜欢书中对“责任感”的界定,它被描述为一种内在的驱动力,而非外部的惩罚或奖励机制。这种对核心价值观的坚守和反复强调,是整本书的灵魂所在。每当我在阅读中感到一丝懈怠或疑惑时,总能在那句被重新强调的理念中,找到重新校准方向的锚点。它成功地做到了,在不贩卖焦虑的前提下,激发为人父母者内心深处的责任感和使命感。读完后,我感觉自己仿佛完成了一次心灵的深呼吸,对教育的理解更加沉静和宽广了。

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这本书的结构非常巧妙,它不是按照年龄阶段来划分教育策略,而是以核心的“品格要素”为纲进行展开,这使得它的适用范围极广,无论孩子的年龄大小,总能从中汲取到养分。我个人认为,这本书最宝贵的贡献在于,它教会了我如何进行“有远见的爱”。这种爱不是无条件的溺爱,而是基于对孩子未来人生的深度规划和期许。书中对“独立思考能力”的培养描述得尤为精辟,作者用一系列生动的案例说明,真正的教育不是填鸭式的灌输知识点,而是提供足够的“空白”和“挑战”,让孩子自己去填补和克服。这种理念的转变,对我自身的教育观念产生了颠覆性的影响。阅读的过程是收获与挑战并存的,有些观点需要反复咀嚼才能完全消化,但这正是其价值所在——好书不应该让人轻松读完,而应该让人在读完后,依旧需要时间去消化和转化。这是一本值得反复阅读,并在人生的不同阶段都能读出新意的指南。

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我必须承认,一开始我抱着一种审视的眼光去阅读这本书,毕竟“最伟大的教育”这个标题着实有些宏大。然而,这本书的魅力恰恰在于它将宏大叙事落地到了日常生活的每一个细节中,从而消解了那种虚浮感。作者非常擅长运用对比手法,他将“富足的物质条件”与“精神的贫瘠”进行了有力的反差呈现,从而深刻揭示了现代家庭教育中真正的稀缺品是什么。它不是金钱或资源,而是高质量的陪伴和有目的性的引导。书中对于“价值观传递”的章节,尤其令人震撼,它不是通过说教,而是通过精心设计的家庭仪式感和传统来潜移默化地完成。这些仪式的描述充满了画面感和温度,让人立刻想要效仿,哪怕只是简单地重新布置一下家里的阅读角,或者固定一个每周的“家庭辩论时间”。这本书像是一面镜子,照出了我们对孩子期望的表象,同时也指出了通往更深层连接的路径。

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这本书的叙事结构简直是妙极了,作者巧妙地将我们带入了一个充满智慧与温情的家庭场景中。读起来完全不像在“学习”什么深奥的教条,倒更像是在聆听一位资深长者,用他温暖而又不失洞察力的声音,娓娓道来他人生中那些至关重要的片段。那种代入感极强,仿佛我就是那个围坐在餐桌旁,认真倾听的孩子,对每一个生活中的小挑战,都能从中找到一丝光亮和指引。特别是对“韧性”的探讨,它不是空泛的口号,而是通过一系列具体的生活实例展现出来的——那种面对挫折时不轻易放弃,反而将其视为下一次飞跃基石的态度,非常触动人心。这种教育方式的精髓在于,它不直接告诉你“该怎么做”,而是通过展示“他们是如何思考的”,从而引导读者自行构建起属于自己的道德和智慧体系。我尤其欣赏作者在描述亲子互动时的那种细腻笔触,那些不经意的只言片语,往往蕴含着最深刻的哲理,让人在合上书本后,仍久久不能忘怀,甚至会立刻在自己的生活中尝试应用其中的某些微小实践。这无疑是一本能让人在阅读过程中,不断反思自身教养方式的佳作。

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如果用一个词来形容这本书带给我的感受,那一定是“醍醐灌顶”。我原本以为这是一本偏向理论或历史背景介绍的书籍,但事实证明,它远超出了我的预期。作者展现了一种罕见的、将古老智慧与现代生活无缝衔接的能力。书中的许多论述,直击现代社会中父母们普遍存在的焦虑——我们太注重眼前的成绩,却常常忽略了对孩子内心世界的塑造。书中对“提问的力量”这一主题的剖析,尤其让我印象深刻。它不是简单地鼓励家长多问“你今天学了什么”,而是深入到如何设计那些能激发孩子深度思考、自我探寻的“好问题”。这种对教育工具的精细打磨和深入解析,让这本书的实用价值飙升。阅读体验是渐进式的,一开始可能觉得有些陌生,但随着页数的推进,你会发现作者建立了一个逻辑严密、层层递进的教育哲学框架。最后,那些看似零散的故事,汇集成了一个坚不可摧的整体,构成了一套完整、可执行的家庭教育蓝图。

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可惜不是中国人写的

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家长能做到像犹太家长一样思考,孩子的世界会完全不同,相信我也会教出好孩子。向犹太家长学习。好书

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