2008年上海高考化學零距離突破係統復習用書:基礎知識梳理篇(第1輪復習用) (平裝)

2008年上海高考化學零距離突破係統復習用書:基礎知識梳理篇(第1輪復習用) (平裝) pdf epub mobi txt 電子書 下載2026

出版者:原子能齣版社
作者:上海東方激光教育文化有限公司
出品人:
頁數:0
译者:
出版時間:
價格:28.0
裝幀:平裝
isbn號碼:9787502230005
叢書系列:
圖書標籤:
  • 高考化學
  • 上海高考
  • 2008年高考
  • 化學復習
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  • 零距離突破
  • 第1輪復習
  • 平裝
  • 教材
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具體描述

深入解析高中化學核心概念與解題策略:2024版優化提升精講手冊 麵嚮對象: 2024年及以後參加高考的學生、高三化學教師、對高中化學基礎知識進行係統迴顧與提升的自學者。 圖書定位: 本書並非針對某一特定年份或地區的高考真題進行“押注式”的復習,而是一本完全聚焦於高中化學核心知識體係的深度梳理、邏輯構建與高效應用的教學輔導用書。它旨在幫助學習者建立起紮實、係統且靈活的化學知識網絡,從而從容應對新高考模式下對知識深度和應用能力提齣的更高要求。 --- 第一部分:理論基石的重構與深化 本部分將高中化學涉及的全部核心概念進行係統性的拆解、重組與深度闡釋,強調知識點之間的內在聯係和學科邏輯,而非簡單的知識點堆砌。 第一章:物質的量與化學計量學的精要 摩爾概念的本質理解: 徹底剖析“摩爾”作為連接微觀粒子世界與宏觀可測量世界的橋梁作用。詳細講解阿伏伽德羅常數的精確意義及其在不同計算情境中的應用邊界。 化學計量關係的精確構建: 深入探討質量守恒、電荷守恒、原子守恒在復雜反應(如氧化還原反應、電解池反應)中的應用。引入“守恒法”在提高計算速度與準確性方麵的技巧。 氣體的性質與狀態方程: 詳盡解析理想氣體狀態方程($PV=nRT$)的適用條件、極限情況討論(如高溫高壓下的真實氣體行為修正)。重點解析氣體混閤物的分壓定律、密度計算與相對分子質量的確定。 第二章:原子結構、元素周期律與化學鍵的深度剖析 原子結構的量子化描述: 從玻爾模型到量子力學的基本概念過渡,重點解析電子排布的洪特規則、泡利不相容原理和能量最低原理的實際應用。通過對s、p、d軌道形狀和能量的形象化描述,幫助理解元素性質的周期性起源。 元素周期律的深層邏輯: 不僅羅列周期錶的結構,更著重分析電負性、電離能、電子親和能等關鍵物理量的周期性變化趨勢及其背後的電子結構變化。對主族元素和過渡金屬的特性差異進行對比分析。 化學鍵的能量學與幾何構型: 深入講解離子鍵、共價鍵的形成機製、鍵能的計算與鍵的極性判斷。利用VSEPR理論(價層電子對互斥理論)係統推導常見分子(如$SF_6$、$XeF_4$、$PCl_5$)的精確空間構型,並結閤雜化軌道理論進行印證。 第三章:化學反應中的能量、速率與平衡 反應熱力學基礎: 詳述赫斯定律的嚴謹應用,重點解析標準生成焓、燃燒熱的計算。引入吉布斯自由能($Delta G$)的概念,解釋反應的自發性與限度的關係,為後續的化學工業應用打下理論基礎。 化學反應速率的微觀解釋: 細緻探討活化能、過渡態理論的概念。重點分析濃度、溫度(阿倫尼烏斯方程的意義)、催化劑對反應速率影響的定量關係。對於復雜反應,解析反應級數與反應機理的推導方法。 化學平衡的動態與定量: 徹底闡明勒夏特列原理的適用邊界與局限性。對恒溫、恒容、恒壓條件下的平衡移動進行分類討論。重點訓練化學平衡常數($K_c$和$K_p$)的計算,以及如何結閤熱力學數據預測反應轉化率。 --- 第二部分:無機化學:結構、性質與反應規律的整閤 本部分將無機化學知識點視為一個相互關聯的整體,強調通過晶體結構、氧化還原電勢和酸堿性質來預測物質的反應特性。 第四章:酸堿鹽理論的拓展與應用 水溶液中的平衡: 全麵解析酸堿電離理論(質子論),重點區分強弱電解質的本質區彆。對弱酸、弱堿的電離度、pH值計算進行分步詳解,特彆是同離子效應和鹽效應的實際影響。 水解平衡的精確計算: 深入講解鹽類水解的程度判斷、水解平衡常數($K_h$)的計算及多步水解問題的處理。著重分析緩衝溶液體係的構建原理與應用。 溶解平衡與沉澱選擇: 係統梳理溶度積常數($K_{sp}$)的意義。重點教授利用溶度積規則進行沉澱的分離、提純策略,並引入沉澱完全的判定標準。 第五章:氧化還原反應的電化學精講 氧化還原反應的本質分析: 強調氧化數法、得失電子守恒法在復雜反應中的運用,訓練識彆歧化反應和歸中反應的技巧。 原電池與電解池的原理探究: 詳細解析電極反應的準確書寫(特彆是惰性電極和活性電極的區彆)。重點講解在電解過程中,如何結閤電荷守恒和物質守恒來精確計算産物的生成量或電極質量變化。 電化學在工業中的應用: 簡要介紹金屬的腐蝕與防護原理(犧牲陽極法、外加電流法),以及燃料電池的基本工作模式,體現化學原理的工程轉化。 第六章:重點元素及化閤物的特性聚焦 本章不再是簡單的元素性質羅列,而是圍繞結構決定性質的原則進行歸納。 S、P、Cl元素體係: 重點對比硫酸與亞硫酸的性質差異,磷酸的正磷酸、焦磷酸、偏磷酸的相互轉化關係。深入剖析氯氣、氯化氫、次氯酸鹽的工業製備與應用,強調其強氧化性與漂白性的本質。 N、C元素體係: 氨、硝酸的製備、性質與環境影響。重點分析有機化學中C-H鍵的極性與反應活性,為後續有機化學打下基礎。 金屬元素的規律性考察: 選取Al、Fe、Cu等代錶性金屬,講解其與酸、堿、鹽的反應規律,特彆是過渡金屬離子(如$Fe^{2+}/Fe^{3+}$,$Cu^{2+}$)的顯色反應和絡閤反應,強調在酸性、堿性條件下的差異化反應路徑。 --- 第三部分:解題方法的係統提煉與優化訓練 本書的精華在於提供一套可以遷移、可重復使用的解題框架,幫助學習者實現從“知道公式”到“靈活運用”的飛躍。 單元一:基礎計算的準確性提升(速率、平衡、熱化學) 多過程耦閤題的解構技巧: 針對涉及反應速率、平衡移動、熱量計算同時進行的綜閤題,訓練學生如何分步驟分離變量,並利用“初始量-轉化量-平衡量”錶格法進行清晰運算。 微積分思想在速率計算中的初步應用: 介紹如何通過圖像切綫法求瞬時速率,並理解平均速率與瞬時速率的本質區彆。 單元二:結構推斷與性質預測的邏輯鏈條 “結構-性質-應用”三段式推理: 教授如何根據元素在周期錶中的位置,預測其化閤物的晶體類型、氧化性強弱、溶解性,並反推齣其最可能的應用方嚮。 實驗設計中的科學性檢驗: 重點分析實驗誤差來源的分類(儀器誤差、操作誤差、讀數誤差)及其對測量結果的影響。訓練學生對標準實驗操作(如滴定、氣體製備、分離提純)的原理進行質疑和改進。 單元三:綜閤應用題的框架構建 新型電化學體係的陌生化處理: 提供一套通用的分析模闆,用於處理非標準電解池或原電池體係(如熔融鹽電解、非水溶液電解),核心在於快速確定反應物和氧化還原反應的轉移電子數。 大題的得分點布局: 詳細拆解高考綜閤題的常見問法(如寫反應方程式、平衡常數計算、圖錶信息解讀),指導學生如何規範書寫,確保每一步推導都有理有據,最大化獲取過程分。 --- 本書特點總結: 1. 邏輯清晰化: 摒棄碎片化知識點,采用“宏觀規律 $ o$ 微觀機製 $ o$ 具體應用”的遞進式結構。 2. 強調核心: 聚焦於知識的內在聯係,避免對曆年真題中偶爾齣現的偏怪知識點的重復,確保復習的廣度與深度同步提升。 3. 方法論構建: 提供瞭針對速率、平衡、電化學等難點領域的通用解題模型,旨在訓練思維而非記憶步驟。 4. 適用性強: 內容完全基於現行高中化學教學大綱的核心要求,適用於所有采用新課標或舊考綱進行係統復習的考生。

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讀後感

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這本書在知識點的串聯和拓展方麵展現齣一種非常高明的教學智慧。它不僅僅是簡單地羅列知識點,而是巧妙地將分散在不同章節中的相關概念進行橫嚮和縱嚮的對比分析。比如,在講解氧化還原反應的配平技巧時,它不僅僅提供瞭幾種傳統的方法,還穿插瞭一些高級的、能觸類旁通的思考路徑,這種處理方式極大地提升瞭我的思維靈活性。我過去常常覺得化學的各個模塊之間聯係鬆散,但這本書通過精心的設計,讓我看到瞭有機和無機知識體係之間那種內在的、邏輯上的關聯性。特彆是它對那些容易混淆的術語和現象的區分,做得尤為細緻入微,往往通過一個簡潔的例題或一個形象的比喻,就能將我長期以來的睏惑一掃而空。這種由淺入深、層層遞進的編排,使得學習過程不再是孤立知識點的堆砌,而是一個完整知識網絡構建的過程。它真正做到瞭“零距離突破”,把那些看似高不可攀的知識點,用最接地氣的方式呈現齣來,讓人感覺觸手可及。

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從內容呈現的風格來看,這本書充滿瞭老派而嚴謹的學術氣息,沒有過多花哨的圖錶或網絡熱詞,一切都以服務於知識的準確傳達為最高目標。行文風格非常簡潔有力,用詞精確,沒有半點含糊不清的地方,這對於學習一門精確的理科科目尤為重要。我個人尤其喜歡它在理論知識和實際應用之間的平衡把握。它在闡述理論時深入淺齣,但在引入應用案例時,又會立刻將抽象的理論與具體的化學反應、實驗現象聯係起來,這種緊密的結閤,極大地增強瞭知識的實用性和趣味性。它教會我的不僅僅是“是什麼”,更是“如何用”。而且,對於那些涉及實驗操作的知識點,書中的描述非常到位,即便是沒有實際操作經驗的讀者,也能通過文字想象齣完整的實驗流程和可能齣現的異常情況。這種對細節的尊重,讓復習過程顯得井井有條,極大地減少瞭學習過程中的不確定感,讓人專注於吸收知識本身。

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我必須指齣,這本書對於“基礎知識梳理”這一定位的執行力達到瞭近乎苛刻的程度。對於那些看似簡單卻容易失分的基礎概念,比如摩爾質量的計算、溶解度和沉澱平衡的微觀理解等,它都進行瞭超齣一般參考書的深度挖掘。它沒有急於拋齣那些復雜的計算題型,而是把精力放在瞭確保讀者對“為什麼”有清晰的認識上。這一點對於我這樣在復習初期需要穩固基礎的人來說,價值無可估量。我注意到書中收錄的例題,雖然整體難度不高,但它們的選擇極具代錶性,每一個例題背後都對應著一個核心知識點的不同側重點。更有甚者,書中的一些小貼士和“易錯點辨析”部分,簡直就是一份“踩雷指南”,它提前預設瞭我們可能會犯的思維定勢和計算陷阱,並提供瞭及時的糾正方法,這種先人一步的關懷,在其他教輔中是很難得一見的。讀完一章,我會有一種非常踏實的感覺,仿佛地基已經完全夯實,可以放心進行下一步的拔高訓練瞭。

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這本書在復習策略的指導性上,體現瞭對學生學習周期的深刻理解。它明確地標注瞭這是“第1輪復習用書”,這不僅僅是一個簡單的標簽,更是一種復習進度的暗示。它所涵蓋的知識深度和廣度,恰好定位於從零開始、係統性地建立知識框架的階段,不會因為內容過於超前而打擊初學者的信心,也不會因為內容過於膚淺而在第一輪復習時浪費時間。這種精準的定位,使得學習者能夠高效地利用寶貴的復習時間,將精力集中在對核心概念的徹底理解上。書中的一些小結和知識網絡圖,就像是給整章內容做瞭一次精準的導航,幫助我們快速迴顧本章的重點和難點所在。可以說,這本書就像是為高考復習打響“第一槍”而量身定做的工具,它所提供的紮實基礎,為後續進行大量的刷題和專題突破奠定瞭不可動搖的基石,讓人對接下來的復習充滿信心。

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這本書的裝幀設計和紙張質量給我留下瞭相當不錯的初印象,拿到手裏沉甸甸的感覺,讓人覺得內容肯定很紮實。內頁的排版布局相當清晰,這一點對於長時間學習來說至關重要,眼睛不容易疲勞。我特彆欣賞它在章節劃分上的邏輯性,每部分的過渡都顯得非常自然,仿佛是在一位經驗豐富的老師的引導下進行係統梳理。尤其是那些關鍵概念的定義和公式的推導過程,作者沒有采取一筆帶過的方式,而是給予瞭充分的篇幅進行解釋,這對於我這種基礎相對薄弱的學習者來說,簡直是雪中送炭。很多教輔資料在追求“新穎”和“難怪”上用力過猛,反而忽略瞭對基礎知識點的深度挖掘,但這本顯然是反其道而行之,它專注於“打地基”,確保每一個化學的基本原理都能被徹底理解和掌握,而不是僅僅停留在死記硬背的層麵。翻閱下來,能感受到編者對曆年高考中那些反復齣現的基礎考點有著深刻的洞察力,所有的知識點都緊密圍繞著考試的核心要求來組織,不會有太多偏離主綫的冗餘信息,整體感覺非常“精煉”和“務實”。

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