初中英语考前必背词汇一本全 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:延边大学

作者:杨丽

出品人:

页数:364

译者:

出版时间:2008-3

价格:21.00元

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isbn号码:9787563422432

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《中学生文言文阅读精讲与应试策略》 导读：穿越古今，领略中华文脉的魅力 在当代基础教育的宏伟蓝图中，文言文阅读能力无疑是衡量学生人文素养和古汉语理解力的重要标尺。它不仅是连接今人与古代先哲思想的桥梁，更是培养学生逻辑思维、审美情趣和深厚文化底蕴的基石。《中学生文言文阅读精讲与应试策略》正是在这样的时代背景下，为广大初、高中学生倾力打造的一部集系统性、实战性与鉴赏性于一体的综合性学习指南。本书旨在帮助学生从容应对日益增加的文言文在升学考试中的比重，真正做到“读懂古文，领悟精髓”。 第一部分：文言文基础——夯实理解之根基 文言文学习的难点往往在于其独特的语言习惯和丰富的文化负载。本书的首要目标，便是为学生构建坚实的语言基础。 一、字词辨析与积累：精选核心词汇，透析古今异义 本书精选了初、高中教材及历年中考、高考真题中反复出现的文言实词与虚词，并非简单的词汇堆砌，而是采用了“一词多义、古今异义对比、常见固定搭配”的立体式解析法。 实词精讲： 对“之”“乎”“者”“也”等标志性虚词进行详尽的用法归类，用大量例句展示其在不同语境下的功能转换。对于如“走”（跑/离开）、“走卒”（仆人/兵士）等易混淆的实词，进行横向对比，明确语境指向。 词义演变： 特别设置“词义活化石”模块，追溯如“信”（信任/书信）、“徒”（只/白白地）等核心词汇从古代到现代的语义流变，帮助学生建立动态的词汇认知。 活用技巧： 梳理文言文中常见的“名词作动词”、“形容词作副词”等活用现象，提供简明扼要的记忆口诀，将晦涩的语法点转化为易于掌握的解题工具。 二、句式结构解析：破解复杂句式，掌握翻译精髓 文言文的阅读障碍，很大程度上源于其省略、倒装和判断句式。本书将“句子翻译”分解为“结构分析—关键词定位—语序调整—润色表达”的标准化流程。 倒装句的“还原术”： 系统梳理主谓倒装、宾语前置（尤其针对介词结构如“于”“以”“而”引导的句子）和定语后置等常见句式，提供“倒装句还原”的操作步骤图解，确保学生能快速还原正常语序。 特殊句式的辨识与处理： 重点剖析判断句（如“……者，……也”）、被动句（如“为……所”“见/为”）和祈使句的识别特征，并教授如何在翻译时保持原文的语气和结构特点。 省略句的“补全法”： 针对主语、谓语、宾语的省略情况，指导学生依据上下文语境，准确地“补全”缺失成分，这是确保翻译准确性的关键一步。 第二部分：阅读实战——从容应对各类题型 掌握了基础知识后，如何将知识有效地转化为考场上的得分，是本书的第二核心任务。本书紧密贴合当前考试大纲对阅读能力的要求，覆盖所有主流题型。 一、信息筛选与概括：快速定位，精准提取 现代文言文阅读常要求学生在短时间内从段落中提炼主要内容或作者的观点。 段落主旨定位法： 分析首句和尾句的作用，识别主题句出现的位置规律。针对叙事文、议论文、说明文的不同篇章结构，提供相应的“快速扫描”策略。 关键词追踪技术： 教授如何利用反复出现的名词、代词指代关系和逻辑关联词（如“然”“故”“是以”）来锁定核心信息点，应对“选出最能概括本文主旨的一项”等题型。 二、文本解读与鉴赏：深入挖掘，体会言外之意 此部分旨在提升学生的深层阅读能力，理解文章的文学价值和思想内涵。 修辞手法的识别与效果分析： 聚焦于比喻、拟人、对偶、用典等在文言文中的常见运用，并阐释其在渲染气氛、增强语势、深化主旨方面的具体作用。例如，分析“水击三千尺”中夸张手法的力量感。 人物形象的立体塑造： 结合记叙、描写、议论、对比等描写手法，指导学生从外貌、言语、行为、心理活动等多个维度构建复杂的人物画像，回答“作者是如何刻画XX”的开放性问题。 三、翻译实战演练：从“字对字”到“信达雅”的跨越 翻译题是检验基础知识和理解力的综合题型。 三步走翻译法： 1. 找出“关键词”（实词、虚词、特殊句式）；2. 调整语序（还原倒装、拆分长句）；3. 检查润色（确保译文流畅、符合现代汉语习惯）。 错译分析集锦： 汇集历年学生在翻译中常犯的错误类型（如“遗漏成分”“增添原文本无的解释”“词义误用”），通过“错误示范—精准解析”的方式进行强化训练，杜绝低级失分点。 第三部分：应试策略与篇章拓展——构建系统应试框架 本书不仅是知识的传授者，更是考场上的导航员。 一、应试心态与时间管理 针对考试节奏快、时间紧张的特点，本书提供了一套行之有效的“文言文答题时间分配方案”。指导学生在不同题型（选择、填空、翻译、简答）上投入合适的时间比重，确保有足够时间完成高分值的翻译题。 二、篇章选材的时代性与经典性 本书精选的篇章涵盖了先秦诸子散文（侧重哲理思辨）、两汉赋（侧重辞藻华美）、唐宋散文（侧重叙事说理）以及明清小品文，力求覆盖不同文体的风格和难度梯度。每篇选文后附有“背景知识速览”和“核心思想提炼”，确保学生在阅读前对文章有一个宏观把握。 三、自我检测与查漏补缺 每学完一个章节，本书都设计了“即时巩固练习”和“单元自测卷”。这些测试卷严格模拟中高考的命题风格和难度设置，帮助学生及时查验薄弱环节。同时，提供详尽的解析，不仅告诉学生“答案是什么”，更深入剖析“为什么是这个答案”和“其他选项错在哪里”。 结语： 《中学生文言文阅读精讲与应试策略》以其严谨的学理、清晰的结构和极强的实战指导性，旨在帮助每一位有志于提升语文素养的学子，真正跨越古汉语学习的藩篱，在人生的每一次重要考试中，都能自信、从容地应对文言文的挑战，领略中华文化穿越时空的永恒魅力。它不是一本简单的“应试工具书”，更是一扇通往古代智慧殿堂的坚实门径。

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作为一名英语学习的“困难户”，我对那种上来就抛出一大堆复杂语法规则和晦涩解释的书非常抵触。而这本词汇书，它的语言风格极其亲切和鼓励性。它读起来的感觉更像是一位经验丰富、耐心十足的学长在给你辅导，而不是冷冰冰的工具书。在讲解一些动词的固定搭配时，它会用非常生动的语言去描述这个搭配的使用场景，比如“‘rely on’可不是随便依靠一下，它是指那种‘非你不可’的深度信赖感！” 这种拟人化的解释一下子就让抽象的语言知识变得立体起来了。此外，这本书的“错题分析”模块也做得非常人性化。它不是简单地告诉你这个词错了，而是会深入分析“为什么你会错”，通常是因为混淆了哪个相近的词或者对哪个固定用法理解有偏差，然后会贴心地将你引入到相关的知识点进行回顾。这种“哪里跌倒哪里爬起来”的学习闭环设计，极大地增强了我的学习信心。我以前觉得背单词就是一项苦差事，但这本书让我觉得，每背一个词，我都在向成功靠近，这种积极的心理暗示作用是无价的。

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这本书的排版设计实在是太亮眼了！我拿到手的第一感觉就是“哇，好清爽”。那种大面积留白的处理，让原本枯燥的词汇学习过程瞬间变得轻松起来。特别是那些核心词汇的标注，使用了跳跃式的字体和颜色对比，一眼就能抓住重点，完全不像传统词汇书那样密密麻麻挤在一起，让人望而生畏。我发现作者在编排上很用心，不仅仅是简单的字母顺序排列，而是根据词频和考点的重要性进行了区域划分。比如，那些高频出现的动词和形容词被放在了专门的“A+区域”，而且每个词条后面附带的例句都非常贴近中学生实际的语境，不是那种生硬的、教科书式的翻译腔。我特别欣赏它在“易混淆词辨析”这个环节的处理方式，用一个表格的形式清晰地列出了形近词、近义词的细微差别，并配上了形象的比喻，这对于我们这种记性不太好的学生来说，简直是救命稻草。而且，书的纸张质量也值得称赞，摸起来很舒服，油墨印刷清晰不反光，长时间阅读眼睛也不会太累。总的来说，这本书在视觉传达和实用性上做到了完美的平衡，让学习变成了一种享受，而不是负担。我敢说，光是翻开这本书，那种想学下去的动力就已经比其他词汇书强了好几多了。

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我是一名追求极致效率的学生，时间就是生命，尤其是在考前。因此，一本词汇书如果不能在最短时间内帮我最大化记忆效果，那它就失去了价值。这本书最让我赞赏的是它那套“多维度强化记忆系统”。它不是单一的“看-记”模式。除了核心的词义和例句，它还巧妙地设计了“听力关联点”和“写作替换句”两个板块。听力关联点提示你这个词在听力对话中可能出现的语速和语境，写作替换句则直接给出了一些高级的同义替换表达，让你的作文立刻能提升一个档次。这种“一词多用、多维覆盖”的设计，极大地提升了知识的迁移性。我不再需要额外花时间去找同义词，也不用担心听力中的生词。它把中考的听说读写四个维度都通过这一个词汇点给串联起来了。这简直是时间管理大师的福音！它通过科学的排列和系统的训练，确保你投入的时间都能得到高效的回报。对于像我这样需要冲刺高分的学生来说，这本书的结构化优势，是其他任何同类产品都无法比拟的。

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坦白说，我之前用过好几本所谓的“考前冲刺”词汇书，但效果都不尽如人意，要么是内容太偏怪，收录了太多用不上但又浪费时间的冷僻词，要么就是讲解过于简略，背了也记不住。但是这本《初中英语考前必背词汇一本全》给我的感觉完全不同，它精准地把握住了中考的“度”。我特意比对了一下我们学校发的最新版考试大纲，这本书收录的词汇覆盖率几乎达到了百分之百，但更重要的是，它没有“注水”。每一个词汇的释义都力求简洁、准确地对应初中阶段的知识点要求。我最喜欢它“活学活用”的部分，里面嵌入了大量近三年的真实中考真题中的原句作为例证。这对于我们理解词汇在实际考试中的应用场景太重要了！很多时候，我们记住了词义，却不知道它在句子中该如何搭配，这本书完美解决了这个痛点。另外，这本书的配套资源设计也非常到位，虽然我不是特别依赖电子资源，但偶尔听一下那些标准的美式发音音频，对于纠正我的发音习惯非常有帮助，尤其是那些容易读错的重音和连读，都有专门的标记。这绝对不是一本简单的词汇堆砌，而是一本真正为应试而生的“作战手册”。

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我这个人学习习惯比较“碎片化”，经常是等公交、午休时间才能挤出十分钟来看看书。所以，一本适合“见缝插针”学习的书对我来说至关重要。这本书的设计简直是为我量身定做的。它的开本适中，不是很厚重，方便我塞进随身的书包里。更绝妙的是，它采用了“知识点区块化”的处理方式。比如，一天只用集中攻克一个主题下的十个核心词汇，每个词汇后面都有一个“即时检测”小方框，我可以在上面写下自己的理解然后擦掉，非常方便进行即时回顾和巩固。我发现，通过这种小块、高频的重复，那些原本模糊的词汇记忆点一下子就清晰起来了。还有一点不得不提，就是它在解释词义时，会巧妙地融入一些记忆术的技巧。比如，通过词根词缀的拆解来帮助理解新词，这种方法远比死记硬背有效得多，因为你知道了“为什么”是这个意思，记忆自然就牢固了。这本书的结构设计，完全尊重了我们初中生的认知规律和学习节奏，体现了对学习者体验的深度思考。它不是一味地压知识点，而是引导你去“消化”知识点。

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