《中考复习用书:英语(新目标新课标)》努力落实《英语课程标准》所规定的课程目标,体现《英语课程标准》所确定的课程评价理念,既重视提高学生掌握英语基础知识和基本技能的能力,又强调发展学生在具体情境中运用英语分析和解决问题的能力。
《中考复习用书:英语(新目标新课标)》以《英语课程标准》以及最新的《浙江省中考考试说明》和《中考命题指导》等为主要依据,面向初三学生,对初中阶段的英语知识进行全面、系统的总结和梳理,并提供适量的练习,帮助学生提高听说读写能力及综合语言运用能力。
《中考复习用书:英语(新目标新课标)》主要分单元巩固、专题训练和模拟测试三部分,其中单元巩固、专题训练均设以下两个栏目:考点提示和巩固练习。考点提示指出本单元考点,并对重点知识进行梳理,使学生在复习时目的明确、条理清晰。巩固练习提供紧扣本单元知识点的习题,以检测学生对该单元内容的掌握情况,并逐步培养和提高学生整合知识、解决问题的综合能力。
专题训练针对中考中的几大重要题型进行分类指导和强化训练,在内容设计上体现了科学性、典型性、指导性、探究性和实用性。
模拟测试以科学性和合理性为基本原则,依据最新的中考题型进行命题,以提升学生的综合解题能力,培养学生的敏锐题感,使学生积累实战经验。
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说实话,我本来是想找一本专门针对雅思写作的辅导书,结果朋友推荐了这本《英语》,我抱着试试看的心态买了回来。读完后我发现,这本书的价值远远超出了任何应试考试的范畴,它是在构建你对英语这门语言的整体认知框架。让我印象最深刻的是它对“词性灵活运用”的论述。很多时候,我们习惯于把一个词固定在它的主职词性上,但这会极大地限制我们的表达张力。书中举例说明了如何将名词“weapon”活用为动词,或者将形容词“direct”用作副词,并且详细分析了这种转用在不同语境下带来的微妙的情感色彩变化。这种对语言“可塑性”的挖掘,彻底颠覆了我过去对词汇的刻板印象。这本书更像是一本“语言魔术”的指南,它教你的不是如何遵守规则,而是如何巧妙地利用规则的边界。对于那些已经积累了一定词汇量,但总感觉表达“干瘪”的人来说,这本书提供的视角是革命性的,它让你敢于尝试更富创造性的表达方式。
评分我最近在忙着准备一个国际会议的演讲稿,时间紧任务重,急需一本能迅速提升表达精准度的参考书,结果翻遍书店选了这本《英语》,说实话,一开始我对它的期望值并不高,毕竟市面上的英语书汗牛充栋。但这本书的价值点在于它的“深度剖析”和“实战导向”。它没有浪费篇幅去重述我们早就烂熟于心的那些基础语法点,而是集中火力攻克了那些决定表达是否“地道”的关键环节。比如,关于虚拟语气在现代商务英语中的演变和实际应用,它提供的案例分析极其贴近现实商业谈判的场景,而不是那种陈旧的假设句。作者似乎对英语语言的“生命力”有着深刻的洞察,他强调语言是活的,规则是用来更好地服务于有效沟通的。其中关于句子节奏和音韵美的探讨,更是让我这个“老学究”都感到震撼,如何通过长短句的交替来控制听众的注意力,这已经超越了单纯的语言学范畴,更像是一种演讲艺术的传授。看完这部分内容,我立刻回去修改了我的开场白,效果立竿见影,听起来果然更加有力量感和说服力。这本书绝非泛泛之谈,而是实实在在的“工具箱”。
评分这本《英语》的书实在是让人大开眼界,我原本以为这不过是又一本枯燥的语法书,没想到它在语言学习的各个维度上都提供了非常新颖和实用的视角。尤其是关于“语感”的培养那一部分,作者没有仅仅停留在讲解规则上,而是通过大量的真实语料分析,细致地拆解了英语母语者在特定情境下如何选择词汇和句式。我以前总是在背诵那些所谓的“高级词汇”,但读了这本书后才明白,真正的高级不在于词汇的生僻,而在于对语境的精准把握。比如,书中对“do”和“make”的用法辨析,简直是教科书级别的梳理,清晰地指出了它们在不同动词搭配下的深层语义差异,这比我以前在网上查到的任何零散解释都要系统和透彻。更让我惊喜的是,它还涉及到了跨文化交际中的语言障碍,讨论了英美文化背景下某些表达的言外之意,这对于我这种经常需要和外国人邮件沟通的人来说,简直是及时雨。这本书的结构设计也非常合理,从基础概念的澄清,到复杂句式的剖析,再到实际应用中的陷阱规避,层层递进,丝毫没有给我留下“云里雾里”的感觉。我强烈推荐给所有希望从“知道规则”迈向“真正会用”英语的学习者。
评分我是一个工作了十几年的老职员,平时工作用的英语大多是邮件和一些标准化的文件,阅读和写作能力尚可,但口语和听力一直是个瓶颈,总觉得跟不上时代变化的速度。我买这本书时,是冲着它封面上“现代英语应用”的宣传语来的。这本书确实没有让我失望,它花了大量的篇幅来讨论现代科技和社交媒体对英语的影响。比如,网络缩写词(如LOL, IMHO)的演变和它们在正式场合的“解构与重构”,分析得非常到位,让你知道哪些可以安全使用,哪些必须避免。更重要的是,书中提供了大量针对现代商务电话会议和即时通讯的“高频句式库”,这些都不是传统教材里教的“How do you do?”,而是更接地气的、强调效率和清晰度的表达。它教会我如何在快速的交流中保持专业性,并且有效处理不同口音带来的理解障碍。这本书的特点就是“时间感”很强,它关注的是当下正在发生、正在使用的英语,而不是被锁在历史书里的旧范本。对于像我这样需要与时俱进的职场人士来说,这本《英语》绝对是性价比极高的投资。
评分作为一名多年的英语学习者,我最怕的就是那种故作高深的学术著作,读完后感觉自己好像读了一本哲学论文,但对实际交流毫无帮助。然而,这本《英语》却成功地做到了学术的严谨与阅读的愉悦之间的完美平衡。它的语言风格非常清新流畅,即便是解释一些复杂的句法结构,也能用非常形象的比喻来帮助理解。我记得有一章专门讲了如何避免“中式英语”的表达习惯,它没有采用批判的态度,而是通过对比分析,让我们看到为什么我们的直译会显得别扭。比如,书中提到“take a shower”和“have a bath”的选择,并不仅仅是字面意思的不同,更牵扯到英美文化中对个人卫生的习惯差异,这种文化层面的嵌入式教学,才是真正的“润物细无声”。这本书的排版设计也值得称赞,大段的文字中穿插着精美的图表和思维导图,使得学习的负担大大减轻。我通常会把这本书放在床头,睡前随便翻几页,总能碰到一些让我会心一笑的观察和发现,它让我重新找回了学习英语的乐趣,不再觉得这是一项苦差事。
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