《高中数学教学与测试(新课标)(选修系列2)(教师用书)(配江苏教育版)》:普通高中课程标准实验教科书。普通高中课程标准实验教科书(数学)已在多个省市开始实验并在全国部分省市进一步扩大使用。为了及时向广大高中学生和数学教师提供一套与新教材配套的高质量的教辅用书,我部聘请了部分参加教材编写的中学特级教师和高级教师,经过精心策划,编写了与江苏教育版教材配套的“高中数学教学与测试”系列用书。它既可作为学生的练习用书,也可作为教师的教学参考用书。根据广大师生的使用意见及建议,本次修订选修系列1、选修系列2教辅用书,《高中数学教学与测试(新课标)(选修系列2)(教师用书)(配江苏教育版)》是选修系列2。
评分
评分
评分
评分
这本书的实用性给我留下了深刻的印象。作为一名忙碌的老师,我需要一本能够节省我大量备课时间,同时又能保证教学质量的参考资料。而这本书恰恰做到了这一点。它提供的教案设计、习题精选以及课后巩固练习,都经过了严谨的考量和优化,让我能够轻松地构建出高效的课堂。我特别欣赏书中对不同难度和类型的题目进行的分类和分析,这让我能够根据学生的具体情况,灵活地选择和调整教学内容。此外,书中还提供了一些与时俱进的教学理念和方法,例如信息技术在数学教学中的应用,这让我能够不断更新自己的教学观念,跟上时代的步伐。总而言之,这本书是我教学工作中的得力助手,它不仅提升了我的教学效率,更重要的是,让我能够更有信心和热情地投入到数学教学中。
评分我一直认为,有效的数学学习不仅仅在于掌握解题技巧,更在于培养学生的数学思维能力和解决问题的能力。而这本书在这方面恰恰做得非常出色。它提供的测试题目,并非是简单重复的计算题,而是设计得非常精巧,能够有效地考察学生对知识的理解深度、逻辑推理能力以及综合运用知识解决问题的能力。我尤其喜欢其中一些开放性题目,它们鼓励学生从不同的角度去思考,甚至去探索数学中的一些未解之谜,这极大地激发了学生的学习兴趣和主动性。此外,书中还包含了一些探究性学习的建议,引导老师如何设计一些项目式的学习活动,让学生在实践中学习,在合作中成长。这些内容对于培养学生的创新精神和团队协作能力,具有非凡的意义,远超出了传统意义上的“教与考”的范畴。
评分作为一名刚刚接触到高中数学教学的新老师,这本书给我的感觉就像是冬日里的一缕暖阳,让我瞬间找到了方向和信心。我一直对数学教学充满热情,但如何将复杂的数学概念清晰地传递给学生,并设计出既有启发性又能有效巩固知识的练习,是我面临的一大挑战。这本书的内容,尤其是它对教学思路的深度剖析,让我茅塞顿开。它不仅仅是罗列知识点,而是深入探讨了每个知识点背后的数学思想和逻辑,以及如何根据学生的认知规律来引导他们理解和掌握。书中提供的各种教学案例和方法,我都尝试着运用到实际教学中,效果出奇地好。学生们不再是机械地记忆公式,而是开始主动思考,提问也变得多了起来,课堂气氛也随之活跃。这本书就像一位经验丰富的导师,在我教学道路上给予我最宝贵的指导。
评分这本书的包装和装帧设计相当用心,封面色彩搭配和谐,字体清晰,给人一种专业、严谨的视觉感受。初次拿到手里,就能感受到纸张的质感,厚实且不失细腻,翻阅时不会产生廉价感。内容排版也相当考究,页眉页脚的设计简洁大方,段落之间的留白恰到好处,使得阅读体验非常舒适,长时间阅读也不会感到疲劳。更令人惊喜的是,书本采用了锁线装订,这使得它能够完全平摊在书桌上,无论是在课堂上还是自习时,都能方便地进行查阅和笔记。我特别注意到,书中使用的油墨质量也很好,印刷清晰,色彩还原度高,即使是细小的图表和公式,也能一目了然,不会出现模糊不清的情况。整体而言,这本书在细节之处都体现了出版方对品质的追求,让人觉得物超所值,不仅仅是一本教学参考书,更是一件可以长久收藏的工具。
评分自从我开始使用这本教辅以来,我感觉我自己在数学教学的深度和广度上都有了显著的提升。之前,我可能更侧重于知识点的讲解和习题的巩固,但这本书给了我全新的视角。它不仅仅提供了标准答案,更重要的是,它对每一个题目都进行了深入的分析,包括题目的考察意图、解题思路的多样性、以及可能出现的学生易错点。这些详细的分析让我能够更精准地把握教学的重点和难点,也能在讲评试卷时,更有针对性地指出学生的问题所在,并提供有效的改进建议。我尝试着将书中的一些拓展思考题融入到课堂讨论中,发现学生们的思维变得更加活跃,对数学的理解也更加深刻。这本书就像一个宝藏,每次翻阅都能发现新的闪光点,让我受益匪浅。
评分 评分 评分 评分 评分本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度,google,bing,sogou 等
© 2026 qciss.net All Rights Reserved. 小哈图书下载中心 版权所有