本书根据教育部“中等职业学校计算机应用与软件技术专业领域技能型紧缺人才培养培训指导方案”及教学大纲,按照新的“工作过程导向”教学模式编写。为便于教师排课、备课、授课以及学生预习、上机练习、复习,本书将教学内容分解落实到每一课时,通过“课堂任务”、“课堂练习”、“知识拓民”和“课后作业”4个环节实放教学。
本书共12章,35课,每课为两个标准学时,共90分钟内容。建议学时安排为一学期,每周4课时,也可以为两学期授课。
本书讲解内容包括:数据库基础知识,Visual FoxPro数据库的建立和维护,SQL语言,表单程序设计,Visual FoxPro查询和视图,标签和文本框的使用,时钟控件和命令按钮的使用,选项控件的使用,表格控件、页框和容器控件的使用,菜单设计、报表设计,应用程序的发布,综合示例。
本书可作为中等职业学校数据库课程教材,也可作为各类技能型缺人才培训班教材使用。为便于教学,可从网站下载为教师配备的本书电子教案及题库等资料包。
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这本书的封面设计很有趣,色彩搭配比较柔和,给人一种宁静的学习氛围。书脊上的字体大小适中,即使在书架上也能清晰辨认。拿到手里,纸张的质感很不错,摸起来有点微糙,但不会掉粉,印刷清晰,字迹黑度也刚刚好,长时间阅读眼睛不容易疲劳。翻开扉页,那股淡淡的油墨香混合着纸张的清香,瞬间把人拉回了学生时代,充满期待。目录的排版很清晰,章节标题设计得简洁明了,让人一眼就能对全书的整体结构有一个大致的了解。尤其是那些小标题,一些很有启发性,让人迫不及待地想翻到具体章节一探究竟。我特别喜欢这种精心设计的封面和内页,感觉作者和出版社在细节上都花了很多心思,这往往是优秀书籍的一个重要标志。这让我对即将展开的学习旅程充满信心,期待它能带给我知识的启迪和思维的提升。
评分这本书在实际应用案例的引入方面,做得非常出色。它没有仅仅停留在理论知识的灌输,而是通过一系列贴近实际工作场景的案例,将抽象的概念具象化。比如,在讲解数据分析时,书中选取了电商用户行为分析、社交媒体信息挖掘等多个真实世界的应用场景,并展示了如何利用书中所学的数据库知识和技术来解决这些问题。这些案例的引入,不仅让我看到了理论知识的实际价值,也为我提供了一个学习和实践的范本。我尤其喜欢书中对每个案例的分析过程,作者会一步步地剖析问题,提出解决方案,并解释每一步操作的逻辑。这使得我在学习过程中,不仅是学习知识,更是学习如何思考和解决问题,极大地增强了我将所学知识应用到实际工作中的信心。
评分这本书在算法设计思想的阐述上,确实有着独到之处。它没有停留在简单的算法介绍,而是着重于引导读者理解“为什么”要这样设计算法。例如,在讲解分治策略时,作者并没有直接给出快排或归并排序的代码,而是先从“分而治之”的思想出发,层层递进,分析了如何将大问题分解成小问题,如何递归地解决小问题,以及如何合并小问题的解。这种循序渐进的引导方式,让我能够真正理解算法背后的逻辑和思想精髓,而不仅仅是死记硬背。书中对贪心算法、动态规划等经典算法的讲解,同样秉承了这一原则。通过一些精心设计的思考题和实例分析,引导读者自行发掘问题的最优解。这种“授人以鱼不如授人以渔”的教学理念,让我受益匪浅,也培养了我独立思考和解决问题的能力。
评分我必须说,这本书对数据库原理的讲解,简直是教科书级别的。它从最基础的概念入手,比如什么是数据库,为什么需要数据库,循序渐进地介绍了关系模型、SQL语言、事务管理、并发控制等核心内容。书中的图示非常丰富,而且绘制得非常精美,能够直观地展示数据库的结构和操作过程,比如 ER图的绘制,作者讲解得非常细致,配合实例,很容易就能理解。SQL语言的讲解更是细致入微,从基本的SELECT、INSERT、UPDATE、DELETE语句,到复杂的JOIN、子查询、聚合函数,作者都一一进行了详细的解释,并且提供了大量的练习题,让我能够通过实践来巩固所学。尤其让我印象深刻的是,书中还涉及了一些数据库设计原则和优化技巧,这对于想深入了解数据库应用的人来说,是非常宝贵的知识。
评分这本书的内容,尤其是其中关于数据结构的部分,真是让我眼前一亮。它并没有简单地罗列各种数据结构,而是通过非常形象的比喻和生动的例子,将抽象的概念变得触手可及。比如,讲解链表的时候,作者用“一环扣一环的火车车厢”来比喻,瞬间就让那个原本有些枯燥的概念变得立体起来。还有关于树形结构的部分,更是将“家谱”和“文件系统”的类比运用得炉火纯青,让我一下子就理解了节点、父节点、子节点等层级关系。更值得称赞的是,在讲解每个数据结构时,作者都会深入分析其优缺点、适用场景以及在不同操作下的时间复杂度和空间复杂度。这些分析非常透彻,而且例子的选择都非常贴合实际应用,让我在学习理论知识的同时,也能感受到它在解决实际问题中的重要性。这种由表及里、深入浅出的讲解方式,让我这个初学者也能轻松掌握这些核心概念,并且能够灵活运用。
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