名作细读-微观分析个案研究

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出版者:上海教育出版社
作者:孙绍振
出品人:
页数:537
译者:
出版时间:2006-10
价格:29.00元
装帧:简裝本
isbn号码:9787544406840
丛书系列:
图书标签:
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具体描述

福建师大孙绍振教授是《语文学习》杂志的老作者,也是全国知名的文学批评家。在文学批评领域,自成一家,对中学语文教材中的经典课文解读颇有独到之处。本书收录了孙绍振对中学语文教材经典篇目的赏读分析文章。这些分析文章深入浅出,既在文学评论领域占有领先地位,对中学语文教师阅读教学具有实践指导意义,也对中学生阅读具有启发意义。书中应用的阅读分析方法,就像一种简单好用的工具,方便老师和学生掌握,并推广应用到更大范围的阅读实践中。另,本书拟与钱理群《名作重读》重版同时推出,有利于制造更大的市场影响,争取读者。

《名作细读:微观分析个案研究》并非一本收录了特定名作文本的选集,而是一部深入剖析文学鉴赏方法论与实践的著作。本书旨在引导读者超越表面阅读,掌握一套精细的微观分析技巧,从而更深刻地理解和欣赏文学作品的艺术魅力。 本书的核心在于提供一种严谨而富有洞察力的阅读路径。它认为,文学作品的生命力往往蕴藏在其微小的细节之中——字词的选择、句式的构造、意象的铺陈、叙事角度的转换,乃至标点的运用,都可能成为揭示作品深层意涵的钥匙。通过对这些“微观”元素的细致审视,读者可以逐步构建起对作品整体结构、主题思想、情感表达以及作者创作意图的全面认知。 《名作细读:微观分析个案研究》不提供现成的名作文本,而是以若干精心挑选的文学片段作为教学案例。这些案例并非随机选取,而是经过作者的审慎考量,旨在涵盖不同时期、不同风格、不同类型的文学作品,以及展现各种典型的文学技法和表达模式。读者将在跟随作者进行案例分析的过程中,学习如何辨识并运用一套系统性的分析工具。 本书强调“个案研究”的实践性。它不是空泛地论述理论,而是通过具体的文本剖析,演示如何将理论转化为实践。每一章节都围绕一个或几个特定的文学技巧展开,并选取与之相符的文学片段进行深入解读。例如,在讨论“意象的构建与象征意义”时,作者可能会选取一段描写自然景色的文字,引导读者分析作者如何通过一系列具体的意象来传达某种抽象的情感或主题,并进一步探讨这些意象的文化内涵和象征意义。 本书的另一大特色是其对“微观”的定义和运用。这里的“微观”并非指简单的字词释义,而是关注语言在特定语境下的功能和力量。作者会指导读者关注词语的多义性、词汇的风格倾向、形容词和副词的修饰效果,乃至动词的时态和语态如何影响叙事的节奏和语气。同时,句法结构也是分析的重点,例如长短句的交替如何营造阅读感受,倒装、省略等句式变化如何制造强调或悬念。 《名作细读:微观分析个案研究》还会深入探讨叙事学中的关键概念,例如叙事者是谁?叙事视角如何选择?时间顺序是否被打乱?这些看似枝节的叙事安排,实则直接关系到作品所能传达的信息、读者所能获得的体验,以及作者想要塑造的艺术效果。本书将通过具体的案例,揭示这些叙事策略背后的精妙之处。 本书并非旨在对任何名作做出终极的、唯一的解读,而是教会读者一种独立思考、深度探索的阅读方法。它鼓励读者形成自己的见解,并以扎实的文本证据来支撑自己的观点。通过掌握本书所传授的微观分析技巧,读者将能够自信地走进任何一篇文学作品,从中发掘出别人可能忽略的精彩。 总而言之,《名作细读:微观分析个案研究》是一本面向所有渴望提升文学鉴赏能力、希望深入理解文学作品精髓的读者而设计的指南。它提供了一套行之有效的方法论,并通过丰富的案例研究,将理论与实践紧密结合,引导读者成为更具批判性、更具感受力的阅读者。本书的价值在于,它赋予防阅读者一种“看见”的能力,看见那些隐藏在文字表面之下的,构成文学作品灵魂的细微之处。

作者简介

目录信息

读后感

评分

孙绍振先生的这本书让我再次确认成为一名语文教师能够带给我的快乐。先生在序言中说,做学问的方法往往有两种,一种是以宏观的理论建构为基础,把握普遍的原理,然后高屋建瓴地将微观个案统贯到大理论架构当中成为佐证,组成一幅看似完美的图谱;另外一种则是对宏观理论有...

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孙绍振先生的这本书让我再次确认成为一名语文教师能够带给我的快乐。先生在序言中说,做学问的方法往往有两种,一种是以宏观的理论建构为基础,把握普遍的原理,然后高屋建瓴地将微观个案统贯到大理论架构当中成为佐证,组成一幅看似完美的图谱;另外一种则是对宏观理论有...

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孙绍振先生的这本书让我再次确认成为一名语文教师能够带给我的快乐。先生在序言中说,做学问的方法往往有两种,一种是以宏观的理论建构为基础,把握普遍的原理,然后高屋建瓴地将微观个案统贯到大理论架构当中成为佐证,组成一幅看似完美的图谱;另外一种则是对宏观理论有...

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孙绍振先生的这本书让我再次确认成为一名语文教师能够带给我的快乐。先生在序言中说,做学问的方法往往有两种,一种是以宏观的理论建构为基础,把握普遍的原理,然后高屋建瓴地将微观个案统贯到大理论架构当中成为佐证,组成一幅看似完美的图谱;另外一种则是对宏观理论有...

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孙绍振先生的这本书让我再次确认成为一名语文教师能够带给我的快乐。先生在序言中说,做学问的方法往往有两种,一种是以宏观的理论建构为基础,把握普遍的原理,然后高屋建瓴地将微观个案统贯到大理论架构当中成为佐证,组成一幅看似完美的图谱;另外一种则是对宏观理论有...

用户评价

评分

我一直认为,好的书籍应该具备一种“引导性”,它不只是提供答案,更重要的是教会你如何提问。这本书的结构安排就深得此道。它不像那种堆砌理论的教科书,而是像一个经验丰富的老者,循循善诱地带着你走进一个又一个复杂的文本迷宫。我惊喜地发现,它在阐述核心概念时,大量采用了对比和类比的手法,这极大地降低了理解门槛。例如,在解释某个文学批评流派时,它会立刻穿插一个读者非常熟悉的经典案例进行即时检验,这种“学以致用”的模式,让原本枯燥的理论学习变得生动起来,我甚至能想象出作者在课堂上面对学生时那种富有激情的讲授场景。它没有给我“灌输”知识的感觉,反而是那种“我明白了,原来可以这样看”的顿悟时刻,层出不穷。

评分

这本书的排版和纸张质量,让它在使用过程中充满了乐趣和仪式感。我习惯在阅读时做大量的批注和折角,而这本书的纸张厚度适中,墨水洇染控制得极好,无论是使用钢笔还是荧光笔,都不会出现渗墨的烦恼,这对于需要反复阅读和圈画的工具书来说,是至关重要的实用考量。此外,书本的装订十分牢固,即使我将其完全摊平在桌面上进行临摹或对比阅读,它也能稳定地保持平整,没有那种“新书必须用力掰开”的抗拒感。这种对阅读体验的细节把控,让我感觉到作者和出版方对知识传播的认真态度,它不只是一本“知识的载体”,更是一件值得珍藏和反复翻阅的“阅读伙伴”。

评分

购买这本书之前,我其实对这个领域有些望而却步,总觉得那里面充满了晦涩难懂的专业术语,像是上了锁的密室。但这本书的出现,彻底改变了我的看法。它仿佛提供了一套精密的“万能钥匙”,让我能够自信地开启那些曾经紧闭的大门。最让我印象深刻的是,作者似乎非常了解初学者的困惑点,每当行文即将深入到一个关键的、可能让读者卡住的地方时,总会提前设置一个“缓冲段落”,用更加口语化、更具生活气息的语言来提前预热,这体现了作者极强的同理心。这种写作风格,让我在阅读时产生了一种强烈的陪伴感,仿佛身边有一位耐心的导师,随时准备解答我脑海中冒出的“可是……呢?”和“那如果换成……会怎样?”的疑问。

评分

从内容深度上讲,这本书的价值远超其定价。它对传统研究范式的解构和重建过程,处理得非常精妙和有力。它不是简单地批判旧有理论,而是展现了如何在继承其精髓的基础上,融入新的观察视角。我特别欣赏作者在分析材料时所展现出的那种“手术刀”般的精确性,每一个引用的文本片段都服务于一个明确的论点,没有丝毫的冗余和跑题。读完对其中某个特定分析框架的介绍后,我立刻回头翻阅了我书架上其他一些相关的旧作,发现以前我读得似懂非懂的东西,现在一下子清晰得如同X光片。这种“打通任督二脉”的阅读体验,是检验一本严肃学术著作是否成功的试金石,而这本书无疑通过了最高难度的测试。

评分

这套书的装帧设计着实让人眼前一亮,那种沉甸甸的纸质感和内页的排版布局,透露出一种对经典的敬畏。初拿到手时,我就忍不住在书架上找了个显眼的位置给它留了块“宝地”。它并不是那种轻易就能翻完的快餐读物,而是需要你坐下来,泡上一壶茶,慢慢品味的类型。书中的字体选择和行间距处理得恰到好处,即便是长时间阅读也不会感到视觉疲劳。而且,那些随书附赠的插图和图表,虽然数量不多,但都选址精准,往往能起到画龙点睛的作用,让人在阅读抽象理论时,能迅速抓住核心要点。那种对细节的打磨,体现出编辑团队的专业素养和对读者的尊重,很少有学术类书籍能做到如此兼顾实用性与美感。我特别喜欢它封面上那种低调的色彩搭配,不张扬,却足够沉稳,让人一看就知道这不是一本泛泛而谈的“入门指南”,而是一本真正钻进去的“工具书”。

评分

大神,必须反复琢磨。文本细读必看书目。

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文本细读的好书

评分

老孙你的书真不是一般的厚。。

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文本细读的好书

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大神,必须反复琢磨。文本细读必看书目。

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