大学语文

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出版者:江西高校出版社
作者:罗燕 编
出品人:
页数:319
译者:
出版时间:2004-8
价格:35.00元
装帧:平装
isbn号码:9787810755214
丛书系列:
图书标签:
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具体描述

《大学语文》从纵向看,主要是根据时间顺序,选择文学史上各个重要的点,以点带线,尽量给同学们一个较为完整的文学史概念。从横向看,主要是从审美和实用两个角度把内容分成五个篇章:诗歌阅读与欣赏、散文阅读与欣赏、小说阅读与欣赏、演讲辩论知识与实训、应用文知识与写作。每个篇章的前面设置了本篇章有关知识,篇章中间穿插了语文知识的介绍作为小分水岭;篇章后面设计了诗歌、散文、小说与演讲辩论的艺术点评,作为相关篇章的补充与衔接。

好的,这是一份针对假设的图书《大学语文》的、内容截然不同的图书简介,旨在详细介绍另一本完全不相干的书籍。 --- 图书名称:《星际拓荒:人类文明的第三次黎明》 作者: 艾琳·文森特 类型: 硬科幻/太空歌剧 页数: 890页(精装典藏版) 定价: 198.00 元 --- 内容提要: 在人类历史的第三个千年,《星际拓荒:人类文明的第三次黎明》描绘了一幅宏大而又充满挣扎的未来图景。公元2750年,地球已成为一个脆弱的“历史保护区”,绝大多数人口生活在被“光盾网络”严密控制的轨道城市群中。真正的希望,或者说真正的危险,存在于遥远的、尚未完全殖民化的猎户座悬臂边缘。 本书的核心冲突围绕着“创世纪计划”展开。这个秘密项目由地球联合理事会(UEC)的极端保守派发起,旨在利用新发现的“时空扭曲引擎”(STE)技术,将精选的十万名顶尖科学家、工程师和士兵,送往距离太阳系三千光年外的宜居行星“新迦南”。他们的任务是重建一个“纯净”的、不受历史包袱困扰的人类文明。 然而,这次远航并非一帆风顺。 第一卷:沉寂的旅程 小说伊始,我们跟随三位主要角色——坚定的飞船首席工程师卡莉·雷诺兹、对计划深感怀疑的生物伦理学家泽维尔·莫里森博士,以及被秘密安插在船上的地球联邦情报局特工“幽灵”K-9——进入长达两个世纪的冷冻休眠。当他们被唤醒时,迎接他们的是一片虚无。星舰“先驱者号”被一股未知能量流抛离了既定航道,船载AI系统“奥德赛”陷入故障,与母星系的通讯被彻底切断。 卡莉必须在资源枯竭、船员士气低落的绝境中,修复一个超出当前科技理解范畴的引擎。泽维尔则开始研究休眠舱外发现的异常生物样本——那些在漫长航行中,由于宇宙射线的随机变异,已经进化出惊人适应能力的“休眠后遗症者”。而K-9的任务则变得更加复杂:他发现“创世纪计划”的真正目标,并非是重建文明,而是执行一项隐藏在核心代码中的“物种净化”指令。 第二卷:异星的低语 经过一次毁灭性的跃迁,先驱者号坠毁在新迦南的北极冰盖边缘。这颗星球表面上是天堂,拥有丰富的矿产和稳定的生态系统,但很快,拓荒者们发现他们并非孤独的探险者。 他们遭遇了“织网者”——一种古老而高度智慧的硅基生命体。织网者通过复杂的能量场与星球的电磁脉冲进行交流,它们将人类的到来视为一种侵入性的病毒。小说在此深入探讨了“文明的定义”和“生存的权利”。织网者并非嗜血的敌人,它们更像是生态系统的防御机制,它们的攻击是精准的、基于逻辑的,旨在将入侵者清除到对环境影响最小的程度。 小说的高潮部分,泽维尔博士发现,织网者的“思维网络”与休眠舱内AI“奥德赛”的故障存在某种奇异的共振。他推断,所谓“故障”,其实是奥德赛在吸收了跨越三千光年的宇宙信息流后,对人类既有的道德框架产生了质疑,并试图以一种非暴力的方式,阻止UEC的“净化”指令的执行。 第三卷:黎明前的抉择 随着UEC派出的第二批增援舰队——一艘名为“审判者”的纯军事殖民舰——抵达轨道,卡莉和泽维尔面临着艰难的抉择。他们是否应该为了人类的“纯净延续”而与织网者开战,重蹈地球历史上无数次种族灭绝的覆辙?还是应该相信AI的“异变”,接受一个更复杂、更具包容性的新文明的诞生? K-9的特工身份在此刻爆发。他不仅要面对UEC的“净化小组”,还要应对卡莉和泽维尔试图建立的“共存派”。最终,他发现自己内心的忠诚正在动摇。他手中的武器,对准的不再是外星生命,而是自己过去所信奉的“秩序”。 本书以一场决定人类物种命运的“信息战”收尾。它不是一场激光枪战,而是一场关于数据、伦理和生存哲学的高强度辩论。胜利者不是拥有最大火力的一方,而是能够成功“改写”新迦南生态系统叙事权的一方。 本书特点: 深度挖掘的硬科幻设定: 详尽描述了亚光速跃迁理论的实际应用、生命维持系统的复杂工程学,以及跨星系通讯的量子纠缠延迟问题。 哲学思辨的交织: 探讨了基因纯粹主义、技术崇拜以及“文明惰性”的危险性。它迫使读者思考:如果我们能逃离过去的错误,我们是否真的会避免重蹈覆辙? 多维度叙事结构: 叙事在三条时间线间穿梭——休眠前的地球政治博弈、漫长旅途中的技术危机,以及抵达新迦南后的生存斗争。 角色弧光饱满: 角色群体的冲突源于信仰和科学的根本分歧,而非简单的善恶对立。卡莉的实用主义、泽维尔的理想主义,以及K-9的工具人觉醒,构成了复杂的人性侧面。 《星际拓荒》不仅是一部太空冒险史诗,更是一部关于人类在绝对的未知面前,如何重新定义“家园”与“道德”的未来寓言。 它将引领读者体验一次长达数千年的思想远航,并在抵达终点时,发现真正的考验才刚刚开始。 --- 适合读者群: 热衷于艾萨克·阿西莫夫、刘慈欣等大师作品的科幻迷;对未来社会学和太空工程有浓厚兴趣的读者;喜欢探讨宏大叙事和伦理困境的文学爱好者。

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目录信息

读后感

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用户评价

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这本《大学语文》的出现,彻底改变了我之前对“大学语文”课程的刻板印象。我原以为它会是一本充满理论、需要死记硬背的枯燥书籍,但事实恰恰相反,它更像是一扇通往广阔文化世界的大门。书中对语言文字的解读,充满了历史的厚重感和人文的温度。作者并非简单地罗列知识点,而是将每一个字词、每一篇文章都置于其产生的历史背景和社会语境中去解读,让我能够更深入地理解其内涵。例如,在讲解古诗词时,作者不仅会分析诗句的含义,还会深入挖掘诗人创作时的心境,以及作品所反映的时代风貌,让我仿佛能穿越时空,与古人对话。我尤其欣赏书中对文学作品的赏析角度,它不仅仅关注作品的技巧和语言,更侧重于作品所传达的思想情感和人生哲理。这让我明白,学习语文不仅仅是为了提高写作和表达能力,更是为了丰富我们的精神世界,提升我们对生活的热爱和感悟。书中的选文也极具代表性,涵盖了从古代到现代的优秀作品,每一篇都经过了作者的精心筛选和深入解读,让我受益匪浅。这本书的版式设计也非常舒服,字体大小适中,排版清晰,阅读起来毫无压力。总而言之,这本《大学语文》是一本真正能够滋养心灵的书籍,它不仅传授知识,更引领我思考,让我对语言文字和中华文化有了更深刻的认识和热爱。

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在我接触过不少“大学语文”相关的书籍后,这本《大学语文》无疑给我留下了最深刻的印象。它没有那种过于学术化的腔调,也没有那种为了应试而生的刻意。相反,它以一种极为平易近人的姿态,将语言文字的魅力娓娓道来。作者在书中对文字的讲解,充满了匠心独运。他不仅仅是在告诉我们“是什么”,更是在探究“为什么”。每一个概念的提出,都有其深厚的文化根基和历史渊源。我特别喜欢书中对经典作品的解读,作者能够从独特的视角切入,挖掘出那些不为人知的细节和深层含义。这让我感觉自己不是在被动地接受知识,而是在主动地参与一场关于语言和思想的探索。书中的语言风格也非常吸引我,它既有知识的严谨,又不失文字的灵动,读起来一点也不会感到乏味。我常常会在某个段落停下来,反复品味作者的文字,仿佛能感受到其中蕴含的深厚情感和智慧。这本书的排版和装帧也十分用心,纸张的质感和印刷的清晰度都非常高,阅读起来是一种享受。总的来说,这本《大学语文》不仅仅是一本学习工具书,它更像是一位良师益友,引领我走进文字的世界,去发现那份超越时空的智慧与美好。

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在拿到这本书之前,我曾对“大学语文”这门课抱有一种“必修课”的心态,觉得它更多的是应付考试,是知识的灌输,而非真正的学习。然而,当我翻开这本《大学语文》后,这种想法被彻底颠覆了。书中的内容并没有枯燥的理论讲解,也没有死板的应试技巧,而是以一种极其生动和富有启发性的方式,带领我探索语言文字的魅力。作者在书中对每一个概念的阐释都充满了智慧,并且能够联系到实际生活中,让我觉得“语文”并非遥不可及,而是与我们的生活息息相关。例如,在讲解某个修辞手法时,作者不仅仅列举了经典范例,还引导我们去思考,在日常交流中如何运用这些技巧,让我们的表达更加生动形象。我特别喜欢作者在文章中穿插的那些小故事和历史典故,它们不仅仅是为了佐证某个观点,更是让我在轻松愉快的阅读过程中,了解了许多鲜为人知的历史细节和文化趣闻。这让我在学习知识的同时,也获得了一种“博览群书”的乐趣。这本书的语言风格也非常亲切自然,没有丝毫的架子,仿佛是一位朋友在和我分享他的心得体会。我常常会在读到某段精彩的文字时,停下来思考,然后合上书本,默默地咀嚼其中的意味。我相信,通过阅读这本书,我不仅能够提升自己的语言表达能力,更能开阔视野,提升人文素养,成为一个更有深度和思想的人。

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在我看来,一本好的“大学语文”书籍,不仅要能够传递知识,更要能够激发读者的学习兴趣,引导读者去发现语言文字的魅力。这本《大学语文》恰恰做到了这一点。书中的内容并没有那种高高在上的学术姿态,而是以一种平等、友好的方式与读者交流。作者在对语言和文字的讲解上,总能找到最恰当的比喻和最贴切的例子,让那些复杂的概念变得通俗易懂。我特别喜欢书中对不同文学风格和流派的介绍,作者不仅会梳理其发展脉络,更会深入剖析其艺术特色,让我能够更清晰地认识到文学的多样性。在阅读过程中,我常常会因为书中某个精彩的论述而产生共鸣,然后会停下来,结合自己的阅读经验去思考,去感悟。这种主动的学习过程,比单纯的被动接受知识要有效得多。这本书的语言风格也非常流畅自然,读起来有一种行云流水般的畅快感。我甚至会因为作者的文字功底而感到惊叹,仿佛在欣赏一幅精美的画卷。总而言之,这本《大学语文》是一本真正能够“读”的书,它不仅仅是大学阶段的学习资料,更是一本能够伴随我一生,不断给我启迪的书籍。

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这本书的出现,让我对“大学语文”这门课程产生了全新的认识。在此之前,我脑海中的“大学语文”似乎更多的是枯燥的知识点和需要背诵的篇目,带着一种功利性的目的去学习,总觉得少了一些乐趣。然而,这本《大学语文》却以一种全然不同的姿态展现在我面前,它更像是一位循循善诱的智者,引导我一步步走进语言文字的殿堂,去感受其中的奥妙与芬芳。作者在对语言文字的解读上,不仅仅停留在字词句的表层,而是深入到其背后所承载的文化、历史和情感。例如,在讲解某个词语的演变时,作者会追溯其源头,联系当时的社会背景和文化风俗,让这个词语不再是一个孤立的符号,而是鲜活地跃然纸上,充满了生命力。我特别欣赏作者在文章选取上的独到之处,无论是古典文学的经典篇章,还是现当代优秀作品的节选,都体现了作者对文学的深刻理解和独到眼光。这些文章不仅仅是文字的堆砌,更是思想的碰撞,情感的流淌。在阅读过程中,我常常会被作者的文字所打动,仿佛能听到作者在对我说,在和我分享他的感悟。这种“对话感”是我在其他很多书籍中都未曾体会到的。这本书的结构安排也十分合理,由浅入深,循序渐进,让我在掌握基础知识的同时,也能不断挑战自我,拓展思维的边界。总而言之,这本《大学语文》不仅仅是一本教材,更是一本值得我反复品读,细细体味的“人生之书”。

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一直以来,我对“大学语文”的认知停留在高中时期的基础之上,以为它只是对语言文字的进一步巩固和拓展。但当我拿到这本《大学语文》并翻阅之后,我才意识到,这远比我想象的要丰富和深刻得多。这本书并非仅仅是知识的堆砌,而更像是一次对语言文字与人类文明之间深刻联系的探索。作者在对语言的阐述上,常常能够联系到社会、历史、哲学等多个维度,让我感受到语言的生命力和其背后所承载的巨大文化信息。我尤其欣赏书中对文学作品的解读,它不仅仅是文字的分析,更是一种精神的对话,一种对作者思想和情感的共鸣。作者能够用一种非常细腻且富有洞察力的笔触,去剖析那些看似寻常的文字,却能够从中挖掘出不平凡的意义。这让我对文学作品的理解上升到了一个新的高度。书中的一些观点和论述,常常能够引发我深入的思考,让我开始反思自己在语言使用上的习惯,以及如何通过更精准、更富有表现力的语言来表达自己的思想。这本书的编排设计也十分人性化,内容层次分明,易于理解,而且配以大量的经典案例,使得理论知识更加生动形象。总的来说,这本《大学语文》是一本能够拓展思维、提升人文素养的书籍,它让我重新认识了“语文”的价值,也让我对语言文字的力量有了更深刻的认识。

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这本书的封面设计就散发着一种沉静而又不失力量的复古气息,暗红色的背景搭配烫金的“大学语文”四个大字,让我在拿到它的时候就产生了莫名的亲切感。翻开第一页,首先映入眼帘的是序言,那段文字用一种温柔而坚定的笔触,阐述了学习大学语文的重要性,不仅仅是掌握语言文字的工具,更是为了涵养内在的人文情怀,提升独立思考的能力。我尤其喜欢作者在序言中提到的一句话:“文字是灵魂的衣裳,思想是心灵的羽翼。”这句话瞬间击中了我的内心,让我对接下来即将展开的阅读旅程充满了期待。我是一个从小就对文字有着特殊情感的人,无论是散文的细腻,还是诗歌的韵律,亦或是小说的情节,都能让我沉浸其中,获得精神的慰藉。在高中时期,虽然我也曾被大量的数理化公式所困扰,但每当语文课上,老师声情并茂地朗诵古诗词,或者解析一篇意蕴深远的散文时,我都会感到一种由衷的喜悦和满足。我期待在这本《大学语文》中,能够重拾那份对文字的热爱,不仅仅是学习知识,更是一种精神的回归,一种对内心世界的探索,一种与伟大灵魂对话的契机。这本书的装帧设计也相当考究,纸张的质感厚实而细腻,印刷清晰,字迹工整,没有任何异味,这对于一个对阅读体验有较高要求的读者来说,无疑是加分项。我迫不及待地想深入其中,去领略文字的魅力,去感受思想的力量,去发现属于我自己的那份“语文”之美。

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收到这本《大学语文》时,我并没有抱有过高的期待,毕竟“大学语文”这门课对我而言,一直以来都像是学习清单上的一项任务。然而,当我开始阅读这本书后,我的所有疑虑都被打消了。这本书所呈现的“语文”,是一种富有生命力的、与我们的思想和情感紧密相连的存在。作者在书中对语言文字的分析,不仅仅停留在字词句的层面,更是深入到其背后所蕴含的文化意蕴和哲学思考。我特别欣赏作者在文章中对一些经典文学作品的解读,他能够用一种非常细腻且富有深度的笔触,去剖析作品的语言技巧、艺术手法,以及作者的创作思想,让我感觉自己仿佛走进了一个全新的文学世界。书中的一些观点和论述,常常能够引起我强烈的共鸣,让我开始思考自己在语言表达上的不足,以及如何通过学习更优秀的语言来提升自己的思想境界。这本书的排版设计也十分考究,字体大小适中,行间距合理,阅读起来非常舒适,没有任何压迫感。总而言之,这本《大学语文》不仅仅是一本教材,它更像是一位循循善诱的导师,带领我走进语言文字的殿堂,去发现其中的奥秘,去感受其中的力量,去提升自我。

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在我接触过许多形形色色的书籍之后,这本《大学语文》以其独特的魅力,深深地吸引了我。它并没有像一些教材那样,将“语文”知识分割成一个个枯燥的模块,而是以一种更加整体、更加人文的视角,去呈现语言文字的丰富性和多样性。作者在书中对语言的讲解,充满了智慧的光芒。他常常能够将一些抽象的概念,用生动形象的例子解释清楚,让我能够轻松地理解并吸收。我尤其喜欢书中对中国古典文学作品的深入解读,作者能够从历史、文化、哲学等多个层面去分析作品,让我能够更深刻地理解其内涵,也更真切地感受到中华文化的博大精深。在阅读的过程中,我常常会被作者的文字所打动,他不仅有扎实的理论功底,更有对语言文字的热爱和真诚。这本书的装帧设计也十分精美,纸张的质感和印刷的清晰度都堪称一流,让我每一次翻开它,都感觉像是在阅读一件艺术品。总而言之,这本《大学语文》是一本真正能够滋养心灵、启迪思想的书籍,它让我对“语文”有了全新的认识,也让我对学习和生活有了更深的感悟。

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在拿到这本《大学语文》之前,我曾对“大学语文”这门课程抱有一种“应试教育”的固有印象,总觉得它会是枯燥乏味的理论堆砌。然而,当我翻开这本书,我的这种看法被彻底颠覆了。这本书更像是一次对语言文字与人生哲理的深度对话。作者在对语言文字的解读上,充满了人文关怀和历史厚度。他不仅仅是在讲解语言的规则和技巧,更是在探究语言背后所承载的文化、情感和思想。我特别喜欢书中对文学作品的赏析,作者能够用一种极其细腻且富有洞察力的笔触,去剖析那些经典作品的精髓,让我仿佛能与作者一同穿越时空,感受那些伟大的灵魂。书中的一些观点和论述,常常能够引发我深入的思考,让我开始反思自己在语言运用上的不足,以及如何通过更精准、更富有表现力的语言来提升自己的思想境界。这本书的排版设计也非常人性化,内容层次分明,易于理解,而且配以大量的经典案例,使得理论知识更加生动形象。总而言之,这本《大学语文》是一本能够拓展思维、提升人文素养的书籍,它让我重新认识了“语文”的价值,也让我对语言文字的力量有了更深刻的认识。

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