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前言:
前 言
《论语》是我国古代思想史、文化史、教育史上一部影响卓著的儒家典籍,它记载了孔子及其部分弟子的言行,是孔子死后由孔子的弟子及再传弟子辑录而成的。
孔子,姓孔名丘,字仲尼,鲁国人。生于公元前551年,卒于公元前479年。孔子是我国古代最伟大的思想家和教育家,是儒家学派的创始人,在历史上被人们尊称为圣人。
孔子生于官宦之家,其父亲叔梁纥是鲁国有名的武士,曾任鄹邑大夫。孔子乃叔梁纥晚年所娶的年轻女子颜徵在所生。据说孔子刚出生时,头顶的中间凹下,又因颜氏曾去尼丘向神明祈祷才得孔子,于是,父母给孔子起名为丘,字仲尼。
孔子自幼聪明好学,二十岁已掌握了很多文化知识,有“博学好礼”的美誉。孔子曾在鲁国、齐国等国摄政,并在五十五岁时开始了十四年周游列国的游学羁旅。他到过多个国家,但都不为当政者所用。到了公元前484年,年已六十八岁的孔子回到了鲁国,开始继续整理文化典籍,并大规模地开展教育事业湘传其弟子多达三千人。
孔子是儒家学派的创始人,孔子的思想是儒家思想之源。而《论语》较为集中地体现了孔子思想学说的精华。
《论语》记述了以伦理教育为主以及关于哲学、历史、政治、经济、艺术等方面的言论,其中孔子思想的核心“仁”始终贯穿于这些内容之中。在《论语》简短的语言中,体现了孔子深刻的思想内容,对后代政治、思想、文学艺术等产生了巨大的影响,被西方人称为中国人的《圣经》。
《论语》作为儒家的经典著作,很早就为各学派学者所研究,到了西汉中期,儒家思想被确定为正统思想,对它的研究更为兴盛了。据不完全统计,有关《论语》的文献达三千多种。著名的有东汉郑玄的《论语注》、三国曹魏何晏的《论语集解》、宋代朱熹的《论语集注》、清代刘宝捕的《论语正义》、近代杨树达的《论语疏证》,现代的更是数不胜数。本译本是为适合中等水平读者阅读而编著的普及读本,原文、注释、译文俱全。译注过程中参照前人的注释而自断其意。由于笔者水平有限,其中难免有错误、疏漏之处,恳请读者批评指正。
译注者
2000年8月
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目录:
目 录
前言
学而篇第—
为政篇第二
八佾篇第三
里仁篇第四
公冶长篇第五
雍也篇第六
述而篇第七
泰伯篇第八
子罕篇第九
乡党篇第十
先进篇第十—
颜渊篇第十二
子路篇第十三
宪问篇第十四
卫灵公篇第十五
季氏篇第十六
阳货篇第十七
微子篇第十八
子张篇第十九
尧曰篇第二十
作者简介
目录信息
读后感
机缘巧合,最近手头在审的书稿就与论语有关。以此为契机,索性写一篇《论语取名》,与前文成一系列。 《诗经取名》http://book.douban.com/review/5093422/ 《楚辞取名》http://book.douban.com/review/5362460/ 写取名文章的发端,纯粹为好玩,我确也有些恋古,写得不亦乐乎。...
机缘巧合,最近手头在审的书稿就与论语有关。以此为契机,索性写一篇《论语取名》,与前文成一系列。 《诗经取名》http://book.douban.com/review/5093422/ 《楚辞取名》http://book.douban.com/review/5362460/ 写取名文章的发端,纯粹为好玩,我确也有些恋古,写得不亦乐乎。...
《论语》,是中国古代儒家的一部重要经典,成书于战国初期,集中地反映孔子的思想。 《论语》一书中,充满着哲学,诠释人生的真理,孔子思想体系的核心概念是“仁”。“仁”的最简单表达就是“爱人”,即对人的尊重及同情心。“仁”在《论语》中出现了104次,从中我们可以...
学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?《论语》的开篇可以看作孔子在回答“什么是学习”这一大课题。 学了为人处世的道理,并在适当的时候印证练习,不也觉得高兴吗?自己努力学习,其次朋友间互相呼应,然后在学习有成而未受...
此为论语课的小结。教材为《论语》。 一学期,论语里的句子我们是分主题挑着学的,因此对于论语的把握并没有很细致条理和透彻,随便写下小感,算是对这节课的总结吧。 记得第一堂课的时候,老师问我们选这门课的理由,当时我说了两个方面。如今,一个学期的课就要结束了,我...
用户评价
孔夫子~~~
我喜欢的孔子,真挚,诚实,善良,热情,有着不可救药的真。 他没有道家的虚无,他愿意从自己做起,一步步,一个人一个人,一件事一件事,改变这个世界,他是四分之一的现实主义者。 他没有墨家那么清教徒,他喜欢体面的生活,喜欢听听音乐看看书,偶尔出游,即使拮据也不愿意失去身份,他是四分之一享乐主义者。
自己來去偽存真
我喜欢的孔子,真挚,诚实,善良,热情,有着不可救药的真。 他没有道家的虚无,他愿意从自己做起,一步步,一个人一个人,一件事一件事,改变这个世界,他是四分之一的现实主义者。 他没有墨家那么清教徒,他喜欢体面的生活,喜欢听听音乐看看书,偶尔出游,即使拮据也不愿意失去身份,他是四分之一享乐主义者。
这可能是最精细读过,对我影响最大的一本书了。大学读过,可能至少两三遍吧,基本每篇都会读读写写,大体的感想,做做笔记,背背句子。现在完整背诵的句子不多了,但最自己性格的影响确实极大。古文著作基本啥都看看,老子、孙子兵法、易经等等,但基本是看几页就翻篇拉倒,没有毅力再读下去。唯有论语,逐字逐句的读下来,古语说读半本论语可治天下,当然此处的读有参悟之意,但足见其的内涵价值。对我来说,读论语,思礼情,谙规矩,立人性。