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发表于2024-11-24
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本书主要内容包括以下三个方面:
1.本着选拔人才的要求,按学科体系对教学内容重新进行梳理,使广大高中师生明白考试测量(包括高考),学生必须掌握的知识系统。
2.进一步明确了考试目标和学生必须达到的能力要求。
3.提供了实现考试目标,达到能力要求的新方法和手段,并附有大量例题。
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