本词典从激发小学生学习英语的兴趣入手,以教育部对小学阶段英语教学的要求为依据,以国外出版多种学生英语词典为参考,立足简明、规范、科学、实用,旨在为小学生提供一部内容新颖、准确可靠、生动有趣、易杳易记的典范之作。
本词典浅显易懂,释义准确可靠,例句典型自然,播图生动有趣,自出版以来,备受小学师生和这家长的欢迎,版权先后输出到马来西亚和我国香港地区。现应广大读者的要求,特推出“多媒体光盘版”,以飨读者。
本书以教育制订的《英语课程标准》为依据,配合各种小学英语教材的学习和使用。
共收单词短评近3000条,既包括小学生使用教材应掌握的基本词汇,也包括小学生课外阅读经常接触到的其他词汇,可以充分满足小学生的需要。
发音准确,注音规范。本词典以权威的《朗文英语发音词典》为依据,采用最新发音为标准,不仅体现了当代英美发音的特点,更体现了当代英美注音的最新标准。
释议准确,权威可靠。本词典所提供的每一条释义都经过反复推敲和论证,力求准确、清晰、贴切。
提供例句4000余个,例句典型,突出语境,体现搭配用法。
配有大量精美卡通插图,有助于理解和形象记忆。
本词典还根据词义类别,设计了十余幅大幅插图,如动物、水果类、食物类等,有助于联想记忆,扩展词汇量。
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作为家长,我最看重的是词典内容的准确性和覆盖面,尤其是对于小学阶段的孩子来说,他们接触到的词汇量正在快速增长,需要一本既能打基础又能拓展视野的工具书。我对比了好几本同类产品,这本词典在常用词汇的释义上做得尤为精到,它没有采用那种晦涩难懂的成人化语言,而是用孩子们完全能够理解的、贴近生活的句子来解释词义,这一点非常关键,真正做到了“与孩子对话”。更值得称赞的是,它对一些抽象概念的解释,比如“责任”、“创新”这类词汇,都配有非常形象化的例证或者小故事片段,使得抽象的知识变得具体可感。此外,它对易混淆词的辨析也处理得非常到位,经常会给出“近义词辨析”的小栏目,这对于正在建立精确语感的孩子们来说,简直是雪中送炭。这种细致入微的编排,让我确信它不仅仅是一个查字工具,更是一个循序渐进的语言学习引导者,帮助孩子建立起扎实的词汇体系。
评分这本词典的装帧设计真是让人眼前一亮,封面采用了一种非常沉稳又不失活泼的配色,图案选取的是一些富有童趣的元素,比如正在阅读的小朋友和知识的象征物,整体感觉非常符合“新时代”这个主题。纸张的质感也相当不错,厚实且光滑,即便是经常翻阅也不会轻易磨损或者留下指纹,这对于每天都要和书本打交道的孩子来说太重要了。而且,词条的排版清晰度极高,黑白分明,即便是比较细小的印刷字也能看得清清楚楚,这大大减轻了孩子在查找信息时的视觉负担。我尤其欣赏它在版式布局上的用心,比如对重点词汇和例句的字体大小和粗细做了非常巧妙的区分,让孩子一眼就能抓住核心信息,而不是被密密麻麻的文字淹没。这种设计不仅仅是美观上的追求,更是对学习效率的深度考量,体现了编者对小学生认知特点的深刻理解。我敢说,光是看着这本词典摆在书架上,都能激发孩子翻开它的欲望,这可不是一般的工具书能做到的效果,绝对是兼顾了实用性和审美性的典范之作。
评分这本书给我的最大感受是,它成功地搭建了一座连接小学课堂知识与未来广阔世界学习之间的桥梁。它不仅仅是查阅的工具,更像是一个耐心的“语言伙伴”。让我印象深刻的是,它在处理一些源自英文的、与现代生活紧密相关的词汇时,比如一些新出现的科技词汇或者网络流行语的规范用法,它都给出了非常审慎和积极的引导,没有一味地排斥,而是教导孩子如何正确、得体地使用它们。这种与时俱进的态度,对于培养适应新时代需求的下一代来说,是极其宝贵的。整本书的编排逻辑严密,从基础的音形义,到进阶的用法辨析和文化背景介绍,层层递进,非常符合小学生的认知规律。它不仅仅在教授“是什么”,更在引导孩子思考“为什么”和“怎么用”,这才是真正的教育力量所在。
评分我带着我家一年级的儿子试用了一下,他反馈最积极的一点是关于插图和辅助学习模块的设计。现在的孩子更偏向于视觉化学习,而这本词典在这方面做得简直是教科书级别的示范。每一个重要的核心词汇旁边都配有精美且不失学术严谨性的插图,这些图画绝不是可有可无的点缀,而是直接服务于词义的理解,比如解释“宏伟”这个词时,配的是一座气势磅礴的古代建筑图,孩子一下子就懂了。而且,它在词条的末尾还增加了一个“拓展角”或者“小贴士”之类的版块,里面会收录一些与该词汇相关的文化背景知识或者常用的固定搭配。我儿子对这个部分表现出了极大的热情,他常常不是在查完一个词后就合上书,而是会顺着那个小小的“拓展角”继续阅读下去,这种自发的求知欲,绝对是任何死板的教辅材料激发不出来的。这种寓教于乐的设计哲学,真正让学习不再枯燥。
评分从功能性和实用性的角度来看,这本词典的收录标准和检索系统的设计,充分考虑到了小学阶段的教学大纲和日常阅读需求。它收录的词汇量,既保证了覆盖课本上所有核心词汇,又适当地引入了一些适合拓展阅读的词汇,既能满足应试需求,又能培养未来阅读能力。检索系统做得非常人性化,除了标准的拼音和部首检索外,它还设计了一个“主题词组”的索引,比如关于“自然”、“科技”、“情感”等主题,可以直接定位到相关的大量词汇,这对于孩子写作文或者进行主题性阅读理解时特别方便。我发现,这种分门别类的设计,能引导孩子进行结构化的知识记忆,而不是孤立地记忆单个词语。而且,查阅的效率非常高,即使是初次接触词典的孩子,也能很快掌握查找的技巧,这极大地提升了他们独立学习的信心。
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