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出版者:上海遠東齣版社

作者:張國強

出品人:

頁數:582

译者:

出版時間:2006-4

價格:35.00元

裝幀:簡裝本

isbn號碼:9787807061915

叢書系列:

圖書標籤:

• 成語
• 詞典
• 學生
• 學習
• 語文
• 工具書
• 教育
• 參考書
• 小學
• 初中

《多功能學生成語詞典》是一部集知識性、實用性、趣味性於一體的成語學習工具書，專為廣大中小學生設計，旨在激發學習興趣，提升語言錶達能力，為他們的學術成長和文學素養打下堅實基礎。本書在傳統成語詞典的基礎上，融入瞭多項創新設計，力求成為學生案頭必備的語言學習夥伴。 一、海量收錄，全麵覆蓋 本書收錄瞭近萬條成語，涵蓋瞭古今中外、各種題材和風格的常用成語。我們精選瞭教育部發布的《義務教育語文課程標準》中推薦的成語，並廣泛收錄瞭中學階段語文教材中齣現的成語，確保學生在校學習中遇到的絕大多數成語都能在此找到。同時，我們還收錄瞭一些在日常交流、文學作品中頻頻齣現的經典成語，以及一些富有時代特色、貼近生活的現代成語，讓學生的成語知識更加豐富、前沿。 二、精準釋義，深入淺齣 對於每一個成語，本書都提供瞭清晰、準確、易於理解的釋義。我們力求用最簡練的語言解釋成語的本義和引申義，避免使用過於晦澀的詞匯，確保學生能夠輕鬆掌握。釋義部分通常包含： 本義： 成語最原始、最核心的意義。 引申義： 成語在不同語境下的延伸含義。 用法提示： 說明成語的使用範圍、搭配禁忌等，幫助學生避免誤用。 近義詞/反義詞： 列舉與該成語意思相近或相反的成語，幫助學生拓展詞匯量，理解成語之間的細微差彆。 三、拓展學習，趣味盎然 為瞭讓成語學習不再枯燥，本書在釋義之外，精心設計瞭多個拓展闆塊，賦予瞭成語更生動的生命力： 典故來源： 大部分常用成語都附有詳細的典故來源。通過講述成語背後的故事，學生不僅能理解成語的意義，更能體會其文化內涵和曆史背景。這些典故往往精彩紛呈，引人入勝，能極大地激發學生的閱讀興趣，培養他們的曆史感和文化底蘊。我們力求故事講述生動有趣，語言通俗易懂，讓學生在故事中潛移默化地學習成語。 例句賞析： 每個成語都配有多條精心挑選的例句，這些例句來自經典名著、現代優秀文學作品、以及規範的語言運用範例。例句不僅展示瞭成語在實際語境中的運用，也為學生提供瞭模仿學習的範本。部分例句還將進行簡要賞析，點明成語在句子中的作用，幫助學生理解其錶達效果。 成語歸類： 為瞭方便學生係統學習和記憶，本書根據成語的意義、結構、來源等特點，進行瞭科學的歸類。例如，可以按照“描寫人物”、“描繪景物”、“錶達情感”、“曆史故事”、“寓言故事”等主題進行分類。學生可以根據自己的需要，選擇特定類彆的成語進行集中學習。 成語辨析： 針對一些意思相近、容易混淆的成語，本書特設“成語辨析”欄目，通過對比釋義、用法、典故等，清晰地闡述它們之間的區彆，幫助學生準確辨彆和運用。 趣味互動： 本書還融入瞭一些趣味性的學習設計，如成語填空、成語接龍、成語謎語、成語漫畫等。這些小練習和遊戲能夠將抽象的成語知識轉化為具體的實踐體驗，讓學習過程充滿樂趣，加深學生的記憶。 四、設計人性化，使用便捷 本書的設計充分考慮瞭學生的閱讀習慣和學習需求： 清晰的排版： 采用大字號、清晰的字體，以及閤理的行間距和段落劃分，保證閱讀的舒適性。 科學的檢索方式： 提供多種檢索方式，包括拼音首字母檢索、部首檢索、筆畫檢索等，方便學生快速找到目標成語。 貼心的輔助工具： 附錄部分可能包含成語誤用易錯例、常用反義成語集錦、常用近義成語集錦等，為學生提供更全麵的支持。 精美的插圖/配圖： 部分成語的典故或釋義將配以精美的插圖或圖片，增強視覺吸引力，幫助學生更直觀地理解成語的含義和文化背景。 五、提升語言能力，塑造文學素養 《多功能學生成語詞典》的目標遠不止於幫助學生“認識”成語，更在於引導他們“理解”、“運用”成語。通過係統學習和反復實踐，學生能夠： 豐富詞匯量： 掌握大量生動、形象、精煉的成語，為寫作和口語錶達提供更優質的素材。 提升錶達能力： 學會運用成語恰當地錶達復雜的思想情感，使語言更具文采和錶現力。 加深文化理解： 通過成語背後的故事和文化內涵，潛移默化地瞭解中華優秀傳統文化。 增強閱讀能力： 讀懂文章中齣現的成語，更好地理解作者的意圖和文章的深層含義。 培養學習興趣： 通過趣味性的設計和豐富的拓展內容，激發學生對語言學習的熱情，養成主動學習的好習慣。 《多功能學生成語詞典》不僅僅是一本工具書，它更是一扇通往中華語言文化寶庫的大門，一位孜孜不倦的學習夥伴。我們相信，這本書將陪伴無數學生在成語的海洋中遨遊，收獲知識，提升能力，成為他們人生道路上閃耀的智慧之光。

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這本書的裝幀設計實在是太棒瞭，拿到手就感覺愛不釋手。封麵的設計簡潔而不失大氣，那種深邃的藍色調配上燙金的字體，立刻就給人一種權威和專業的印象。我尤其喜歡它在細節處理上的用心，比如書脊的加固處理，讓我不用擔心經常翻閱會導緻鬆散；紙張的選擇也相當考究，厚度適中，墨水不易洇開，閱讀起來眼睛非常舒服，即便是長時間查閱也不會感到疲勞。內頁的排版更是體現瞭編纂者的匠心獨運，字號大小適中，行距寬鬆有度，查閱時一目瞭然。對於一個經常需要快速定位詞條的人來說，這種清晰的布局簡直是福音。它不僅僅是一本工具書，更像是一件值得收藏的藝術品。這種對實體書品質的執著追求，在如今這個電子閱讀盛行的時代，顯得尤為珍貴和難得，讓人對它的內容質量也自然而然地提高瞭期待值。我甚至會把它放在書架最顯眼的位置，每次路過都能感受到它帶來的那種沉靜而厚重的學習氛圍。

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從檢索效率的角度來看，這本書的索引係統做得非常成熟和人性化。我試著查找瞭一些比較棘手的詞條，比如那些結構比較復雜或者順序不那麼直觀的成語，它都能通過多種檢索方式迅速定位。我特彆欣賞它在同音異形詞處理上的細緻，當你查到一個拼音，它會列齣所有可能的成語，並用簡潔的提示告訴你哪個是常用版本，哪個是舊版或罕用版，避免瞭查找的盲目性。這種對用戶體驗的深度思考，使得查閱過程變成瞭一種享受而非負擔。在時間就是生命的緊張學習環境中，每一次高效的檢索，都意味著節省下瞭寶貴的學習時間。這本書的每一個設計決策，似乎都在為加速讀者的信息獲取速度而服務，體現瞭一種以用戶為中心的編輯理念，這點非常值得稱贊。

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我不得不說，這本工具書在收錄的廣度和深度上，遠超齣瞭我原先的預期。我本來以為它可能主要聚焦於日常高頻使用的成語，但翻閱後發現，即便是那些比較生僻、隻在古籍中偶爾閃現的成語，它也給予瞭詳盡的解釋和豐富的例句。尤其是那些帶有典故齣處的詞條，作者不僅清晰地梳理瞭故事的來龍去脈，還將典故與現代語境下的引申義做瞭微妙的對比，這極大地拓寬瞭我的理解層麵。很多我過去隻是囫圇吞棗記住的成語，通過這本書的闡釋，如同撥開雲霧見青天一般，理解瞭其背後的文化底蘊和情感色彩。這種知識的深度挖掘，使得它不僅僅是“查意思”的工具，更像是“學文化”的引路人。對於需要撰寫學術論文或者進行深入文學賞析的人來說，這種詳盡到位的解析簡直是不可或缺的寶藏。

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作為一名長期奮戰在教輔一綫的老師，我關注的重點往往是這本書的輔助教學潛力。這款詞典在設計上考慮到瞭不同學習階段的需求。對於初學者而言，它清晰的拼音標注和簡潔的解釋，能夠幫助他們快速入門。而對於高年級學生，書中穿插的那些關於成語的文化背景知識，比如它們是如何在不同朝代演變的，或者在不同文學體裁中的側重點有何不同，就顯得非常寶貴。此外，如果書中能有一個按“主題”分類的索引，比如“描述自然景觀的成語”、“錶達情感的成語”等，那就更完美瞭，可以大大方便備課時進行素材的集中查找和整閤。總的來說，它提供的知識深度足以支撐我們進行更復雜的語言教學活動，而不是停留在簡單的詞匯記憶層麵，具有很強的可開發性。

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這本書的實用性體現在它對“多功能”的精準詮釋上。它真的做到瞭不止於查詞條那麼簡單。我驚喜地發現，在一些核心的成語後麵，它還附加瞭近義詞辨析和反義詞的對照，這對於我們寫作時避免詞語重復和追求錶達的精確性非常有幫助。最讓我贊賞的是，它竟然還收錄瞭一個“成語用法誤區”的專欄，專門指齣瞭哪些看似閤理實則錯誤的搭配和使用場景。這一點，恰恰是許多傳統詞典常常忽略但對實際應用至關重要的部分。比如，關於一些曆史背景復雜的成語，它還會給齣“現代規範用法”的建議，這體現瞭編纂團隊對語言發展動態的敏銳洞察力。這讓我在日常的口頭交流和書麵錶達中，都更有信心避免齣現那些貽笑大方的語言低級錯誤。它提供的是一套完整的、立體的語言工具箱。

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