具体描述
……先看图画书，再读这本书
如果你看过许多图画书，再来读《观赏图画书中的图画》一定会有自然的共鸣。在作者详细的解读中你将发现图画中隐藏的语言讯号，并学会谈论图画书时所需要的词汇，看出画家的用心，领会其中巧妙，本书也将开启初学图画书创作的学员，更宽广的创作空间与表现技巧。
曹俊彦（儿童读物策划及创作者）
……一个学理与应用兼备的观赏门径
本书作者以深厚的学理和教学经验，借由多本图画书作品，探讨造形艺术基本元素（线条、形体、色彩、空间、构图、媒材……）的美感表现特质，以及其运用在图画书中的各种独特传达手法，带领读者探寻插画家们种种不同的构思、表现风格与内心所蕴藏的情感意念，为图画书艺术爱好者提供了一个学理与应用兼备的观赏门径。
徐素霞（国立新竹教育大学艺术与设计学系教授）
……一个有助掌握欣赏图画书的方法
《观赏图画书中的图画》一书采平实风格，不卖弄文采，不牵旁扯淡，英文原著不过百页，但内容段段扎实有料，作者的艺术史训练、文学整体素养，以及认真看待图画书的态度确实带领读者更进一步深入图画书作品，看出画面中所蕴含的诸多象征与寓意，值得读者对照作品、细细研究，有助掌握欣赏图画书的方法。
刘凤芯（国立中兴大学外文系教授）
作者简介
珍．杜南（Jane Doonan）
受過藝術史訓練，在中學教書多年。現在她以圖畫書的美學與表現力為題寫文章、作評論和演講，曾受邀至法國、瑞士、南美、瑞典、芬蘭、美國、澳洲和英國各地演說。她論及圖畫書創作者與繪圖者的無數篇章刊載於國際性期刊和許多書籍當中，研究的對象遠自十九世紀的約翰?坦尼爾 （John Tenniel），近到當代的莫里斯．桑達克 （Maurice Sendak），還有昆丁．布萊克 （Quentin Blake）、安東尼．布朗 （Anthony Browne），羅伯．英潘 （Robert Ingpen）、北村悟、易安．貝克 （Ian Beck）、安琪拉．芭雷特 （Angela Barrett），和莉絲白．茨威格 （Lisbeth Zwerger）。本書譯者宋珮，加州大學聖塔巴巴拉分校藝術史碩士。在大學擔任「藝術欣賞」的課程時，發現了圖畫書的妙用，並且由於深入的接觸圖畫書，更加肯定了圖畫書的藝術價值。目前除了繼續擔任「藝術欣賞」與「藝術史」課程外，也從事圖畫書的翻譯、評介與推廣視覺教育的工作。
目录信息
读后感
我只有在上学的年代美术课上学过美术知识，连一知半解都算不上，对于流行的绘本就更不会欣赏了。是的，我也会看，凭直觉和故事主题来判断而已。 通过读这本书，我才知道除了故事主题外，图画本身也蕴含了很多信息，也是能分出高下。看画，可以看不同的绘画技法、画面结构、色差...
评分我只有在上学的年代美术课上学过美术知识，连一知半解都算不上，对于流行的绘本就更不会欣赏了。是的，我也会看，凭直觉和故事主题来判断而已。 通过读这本书，我才知道除了故事主题外，图画本身也蕴含了很多信息，也是能分出高下。看画，可以看不同的绘画技法、画面结构、色差...
评分我只有在上学的年代美术课上学过美术知识，连一知半解都算不上，对于流行的绘本就更不会欣赏了。是的，我也会看，凭直觉和故事主题来判断而已。 通过读这本书，我才知道除了故事主题外，图画本身也蕴含了很多信息，也是能分出高下。看画，可以看不同的绘画技法、画面结构、色差...
评分我只有在上学的年代美术课上学过美术知识，连一知半解都算不上，对于流行的绘本就更不会欣赏了。是的，我也会看，凭直觉和故事主题来判断而已。 通过读这本书，我才知道除了故事主题外，图画本身也蕴含了很多信息，也是能分出高下。看画，可以看不同的绘画技法、画面结构、色差...
评分我只有在上学的年代美术课上学过美术知识，连一知半解都算不上，对于流行的绘本就更不会欣赏了。是的，我也会看，凭直觉和故事主题来判断而已。 通过读这本书，我才知道除了故事主题外，图画本身也蕴含了很多信息，也是能分出高下。看画，可以看不同的绘画技法、画面结构、色差...
用户评价
（四） 我一直认为，图画书不仅仅是给孩子看的，它更是连接成人内心柔软角落的桥梁。而《观赏图画书中的图画》这本书，更是将这种观点推向了一个新的高度。它所收录的图画，绝非是简单的插画，而是每一幅都如同经过精心打磨的艺术品。我在翻阅的过程中，常常会被一些画面所深深吸引，甚至会驻足良久，反复品味。我喜欢观察那些细致入微的笔触，感受色彩的碰撞与融合，体会构图所营造出的空间感和故事感。这本书的神奇之处在于，它能够让你在静默中，与画面产生对话。你不需要文字的解读，也不需要他人的引导，你自己的情感和经验，会自然而然地与图画产生共鸣。我发现，有些画面所传递的情绪，即便没有一个字，也能够让我感同身受，甚至能够勾起我内心深处的某种回忆。这本书让我重新审视了“观赏”这个行为的意义。它不再是简单的“看”，而是一种深入的“体会”，一种与艺术作品的灵魂交流。它让我意识到，图画书中的图画，同样可以承载着深刻的思想和丰富的情感，它们是艺术家们用心灵创作的结晶，值得我们去细细品味和珍藏。
评分（一） 翻开这本《观赏图画书中的图画》，我仿佛被拉进了一个奇妙的光影世界。书页的质感带着一种温润的触感，仿佛是作者精心挑选过的画布，为那些生动的画面提供了最恰当的载体。我并非专业的美术人士，但我对那些用心创作的图画总有着莫名的情愫。这本书，没有冗长的文字解释，也没有枯燥的理论分析，它只是纯粹地展示，让我们去“看”。每一幅图画都像一个独立的故事，或磅礴大气，或细腻入微。我喜欢花时间去审视那些色彩的搭配，观察线条的走向，感受画家笔触下的情绪。有时候，一幅画就能让我沉浸其中，想象着画面的背景，角色的内心，甚至那个静止瞬间之外的世界。我尤其着迷于那些细节的处理，哪怕是背景里的一片叶子，一个若隐若现的窗户，都可能蕴含着画家的巧思。这本书的好处在于，它给了我足够的空间去自由解读，去构建属于我自己的理解。它不像一些评论性的书籍，直接告诉你“应该”怎么看，而是引导你去“发现”，去体会。每一次翻阅，都能有新的发现，新的感悟，这种互动式的观赏体验，正是它最吸引我的地方。它让我重新认识到，图画书的魅力不仅仅在于故事本身，更在于那些能够独立呼吸、触动心灵的视觉语言。
评分（五） 《观赏图画书中的图画》这本书，给我带来了非常独特而深刻的阅读体验。它没有华丽的包装，也没有炫目的营销，但它所蕴含的艺术价值，却足以让每一个热爱图画的人为之动容。我通常会选择一个安静的午后，泡上一杯热茶，然后慢慢地翻阅这本书。每一页的图画，都像是一个精心设计的谜题，等待我去探索和解答。我喜欢关注那些构图的平衡感，色彩的协调性，以及线条所表达出的韵律。有时候，一幅画中的一个微小细节，就能让我联想到一个全新的故事，或者引发我更深层次的思考。这本书最大的魅力在于，它鼓励我去“独立思考”，而不是被动接受。它提供了一个观察的视角，让我能够从不同的角度去理解和欣赏图画的艺术性。我发现，即便是同一幅图画，在不同的心境下，也会有不同的解读。这种动态的、个性化的观赏过程，正是这本书最吸引我的地方。它让我不再仅仅是“看图”，而是真正地“观赏”，去感受画面背后的情感，去体味艺术家们的创作心血。它让我意识到，图画书的图画，本身就是一种极具表现力的语言，它们能够触及我们内心最深处的情感。
评分（二） 说实话，起初我对于《观赏图画书中的图画》这个书名，并没有太多的期待。我以为它会是一本枯燥的学院派评论集，充斥着各种专业术语，让人望而却步。然而，当我真正拿起这本书，并且开始浏览其中的内容时，我被它带来的惊喜彻底打翻了之前的预设。这本书的编排方式非常巧妙，它并非按照某种特定的图画书类型或者历史时期来划分，而是以一种更加感性的方式，将不同的作品串联起来。我能感觉到，编者在选择这些图画时，有着非常独到的眼光，它们虽然风格迥异，但都展现出一种超越时空的艺术价值。我尝试着去“慢阅读”，放慢自己的节奏，去感受每一页带来的视觉冲击。我发现，这本书不仅仅是展示图画，它更像是提供了一个观察的“窗口”，让我能够窥探到艺术家们是如何用色彩、线条和构图来传递情感，叙述故事的。我特别留意了那些看似简单，实则蕴含深意的画面，它们不需要过多的修饰，却能直接触及人内心最柔软的部分。这本书的价值在于，它不强制你接受某种观点，而是激发你自己的思考。它就像一个温和的引导者，让你在欣赏美的过程中，不知不觉地提升了自己的审美能力。
评分（三） 《观赏图画书中的图画》这本书，就像是一场视觉的盛宴，每一次翻阅都让我流连忘返。它给我最深刻的感受就是，图画本身所蕴含的强大力量。我们常常被文字的故事所吸引，却忽略了那些默默支撑着故事、甚至能够独立于文字而存在的图像。这本书正是聚焦于这一点，它用一系列精心挑选的图画，展示了图画叙事的多样性和可能性。我最喜欢的是那些构图大胆、色彩鲜明的作品，它们能够瞬间抓住我的眼球，引发我强烈的情感共鸣。我也会去研究那些留白巧妙、意境深远的画面，感受其中蕴含的东方哲学。这本书的好处在于，它提供了一个非常广阔的平台，让我能够接触到不同国家、不同时代、不同风格的图画艺术。我发现，原来图画书的创作可以如此自由，如此富于想象力。它打破了我之前对图画书“儿童读物”的刻板印象，让我看到了图画艺术作为一种独立艺术形式的魅力。我常常会在阅读过程中，暂停下来，去揣摩画家的创作意图，去感受他们想要传达的情绪。这本书让我明白，好的图画，是可以“说话”的，它可以超越语言的限制，直接与我们的内心沟通。
评分不知道是不是因为版权问题，对应的解析没有配图，会读起来很麻烦，得一个个找到对应的图比照着看。但这本书在介绍方法论上较好。另外，读了更感觉要研究透彻图画书不容易，是个跨多领域的工作，美学，美术，艺术，儿童心理，文学都得深入涉猎。
评分分析得很细，但举的例子不熟悉
评分不知道是不是因为版权问题，对应的解析没有配图，会读起来很麻烦，得一个个找到对应的图比照着看。但这本书在介绍方法论上较好。另外，读了更感觉要研究透彻图画书不容易，是个跨多领域的工作，美学，美术，艺术，儿童心理，文学都得深入涉猎。
评分分析得很细，但举的例子不熟悉
评分不知道是不是因为版权问题，对应的解析没有配图，会读起来很麻烦，得一个个找到对应的图比照着看。但这本书在介绍方法论上较好。另外，读了更感觉要研究透彻图画书不容易，是个跨多领域的工作，美学，美术，艺术，儿童心理，文学都得深入涉猎。
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