圖書標籤: knowledge  management  SECI  野中鬱次郎  管理  日本  組織行為學  創新求勝   

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Paper是讀書的第一動力。嚮鬱次郎先生緻敬～

很理論化，這本書是在上世紀80年代調查的這些日本企業，當時的日企正處於最輝煌的時期，書上的日本企業，有的如今已經不行瞭，真是感嘆時間啊。一種是純理論化的知識，還有一種經驗式的知識也不能忽視。問題在於怎麼把經驗轉化成理論，並且應用於實踐和創造。

很理論化，這本書是在上世紀80年代調查的這些日本企業，當時的日企正處於最輝煌的時期，書上的日本企業，有的如今已經不行瞭，真是感嘆時間啊。一種是純理論化的知識，還有一種經驗式的知識也不能忽視。問題在於怎麼把經驗轉化成理論，並且應用於實踐和創造。

Paper是讀書的第一動力。嚮鬱次郎先生緻敬～

很理論化，這本書是在上世紀80年代調查的這些日本企業，當時的日企正處於最輝煌的時期，書上的日本企業，有的如今已經不行瞭，真是感嘆時間啊。一種是純理論化的知識，還有一種經驗式的知識也不能忽視。問題在於怎麼把經驗轉化成理論，並且應用於實踐和創造。

### 术语卡 - 术语:epistemology认识论 - 印象: + 在讨论知识转换模式时，「创造知识的企业」第72页提到1个案例用以解释 **共同化:从暗默知识到暗默知识** 。这个案例讲述的是某家公司，会在**公司以外场地，邀请项目内和对项目感兴趣的其他员工，共同讨论，即“头脑风暴...  

知识的形态 作者认为知识是分为两种形态。一种是形式知识，可以通过正是的语言表达的，是我们一般认识的知识。另一种是难以用正是语言表达的知识——暗默知识，举个例子，做面包的高手揉出来的面做的面包非常好吃，一个普通人可能就无法做到，但是这个大师傅可能无法用语言叙述...  

Much of their work is built on an examination of the different concepts of knowledge in the East and the West. In their book “The Knowledge-Creating Company”, the two academics differentiated between what they called implicit and explicit knowledge: the f...  

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### 术语卡:比喻与类比 - 术语:比喻与类比 - 原文: + 类比方式将比喻中的内在矛盾进行调和。类比是通过突出两种不同事物“共同点”的形式来降低未知数的。...通过比喻将两种事物联系在一起，大多是由受到 **直觉和整体意象** 的驱使，而且其目的并不是要发现两者之间的区别。...