新课标小学数学三算轻松练(2下)

新课标小学数学三算轻松练(2下) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:
作者:林秀琴 编
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2005-1
价格:2.40元
装帧:
isbn号码:9787533856397
丛书系列:
图书标签:
  • 小学数学
  • 二年级
  • 新课标
  • 练习册
  • 同步练习
  • 基础训练
  • 算术
  • 易学
  • 课后辅导
  • 提升技能
想要找书就要到 小哈图书下载中心
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

具体描述

《巧学精练:二年级下册数学基础强化》 本书专为小学二年级下学期学生设计,旨在通过系统性的练习,帮助孩子们巩固和深化在校所学的数学知识,培养良好的计算习惯和解决问题的能力。全书围绕二年级下册的核心数学概念展开,内容丰富,形式多样,力求让学习过程更轻松、更高效。 核心内容模块: 第一部分:数与代数 数的认识与运算: 万以内数的认识: 重点练习万以内数的读法、写法,数位、数位上的数字的含义,以及数的组成。通过填空、选择、比较大小等多种题型,帮助学生建立起对万以内数的整体认知,理解数的位值原理。 加减法运算: 不进位、不退位加减法: 巩固两位数、三位数的不进位、不退位加减法的计算,强调计算的准确性和速度。 进位加法: 侧重于两位数加两位数、三位数加两位数、三位数加三位数等情况下的进位加法。设计了多种形式的练习,如竖式计算、估算、解决实际问题等,帮助学生掌握进位的方法和技巧。 退位减法: 同样重视两位数减两位数、三位数减两位数、三位数减三位数等情况下的退位减法。通过分解、凑整、竖式计算等练习,让学生熟练掌握退位的规则和步骤,避免计算错误。 多位数加减法: 包含连续加减、带有小括号的混合运算。通过引导学生理解运算顺序,练习脱式计算,提高他们解决综合性计算问题的能力。 乘法口诀表: 熟练掌握2-9的乘法口诀,并能运用口诀进行乘法计算。练习题类型包括口算、填空、选择,以及运用乘法解决简单的实际问题。 乘法运算: 两位数乘一位数: 重点练习两位数乘一位数的笔算,包括不进位和进位的情况。通过竖式计算和应用题,加深学生对乘法的理解。 乘法应用: 结合生活实际,设计了购物、测量、时间等场景下的乘法应用题,培养学生学以致用的能力。 图形的认识: 认识常见图形: 巩固对长方形、正方形、三角形、圆形等基本平面图形的认识,包括它们的特征(边、角)。 周长的初步认识: 了解周长的概念,并能计算简单图形(如正方形、长方形)的周长。通过实际测量和计算,让学生感知周长在生活中的意义。 图形的组合与分割: 尝试将简单图形进行组合或分割,观察形成的新图形,初步培养空间想象能力。 时、分、秒: 认识钟表: 熟练认识钟面,区分时针、分针、秒针,能够准确读出时刻。 时间的计算: 学习计算经过的时间,理解“早”、“晚”的概念,并能解决简单的与时间有关的应用题。 第二部分:数据与统计 简单的统计: 学习收集、整理和描述数据。通过绘制简单的统计图(如条形统计图),让学生直观地了解数据信息,并能根据统计图进行简单的分析和比较。 第三部分:解决问题 两步计算应用题: 加减混合应用题: 引导学生分析题意,找出已知信息和问题,理解分步解答的思路。 乘加、乘减混合应用题: 重点训练包含乘法和加减法的应用题,培养学生将实际问题转化为数学模型的能力。 包含除法的初步应用: (根据教学进度,此部分可能为初步接触) 简单介绍除法的含义,并能解决一些简单的“平均分”问题。 实际生活中的数学: 购物问题: 学习计算总价、单价、数量,以及找零。 测量问题: 结合长度单位(如厘米、分米、米),进行简单的测量和计算。 时间问题: 结合日常生活,解决与时间相关的各类问题。 本书的特色与优势: 1. 循序渐进,难度适宜: 练习题的设计严格遵循二年级下册的教学进度,从基础概念的巩固到综合能力的提升,难度层层递进,确保学生能够扎实掌握每一部分知识。 2. 题型丰富,趣味盎然: 涵盖了选择、填空、计算、应用题、图形题等多种题型,并穿插了一些趣味数学题和挑战题,激发学生的学习兴趣,避免枯燥。 3. 注重解题思路与方法: 在每一章节的开头,都附有简要的知识点梳理,帮助学生回顾和理解数学概念。应用题部分,注重引导学生分析题意、寻找数量关系,培养他们独立思考和解决问题的能力。 4. 贴近生活,学以致用: 许多练习题都来源于日常生活中的实际情境,如购物、时间安排、测量等,让学生体会到数学的实用性,感受数学就在身边。 5. 分层练习,巩固提升: 部分章节设计了基础巩固、能力提升等不同层次的练习,满足不同学习进度和能力水平的学生需求,帮助每位学生都能在原有基础上有所进步。 6. 规范书写,培养习惯: 强调竖式计算的规范书写,帮助学生养成严谨的数学学习习惯,提高计算的准确率。 如何使用本书: 课后巩固: 建议学生在完成学校的学习任务后,利用本书进行巩固练习,加深对知识的理解。 单元复习: 在每个单元学习结束后,可以通过本书的练习进行全面复习,检测学习效果。 错题分析: 鼓励学生认真分析做错的题目,找出错误原因,并进行重点订正。 查漏补缺: 学生可以根据自己在学习中的薄弱环节,有针对性地选择练习题目进行强化训练。 《巧学精练:二年级下册数学基础强化》是帮助二年级下册学生打牢数学基础、提升计算能力和解决问题能力的好帮手。通过系统、科学的训练,相信每一位使用者都能在数学学习的道路上更进一步!

作者简介

目录信息

读后感

评分

评分

评分

评分

评分

用户评价

评分

我最近给孩子入手了一本新的数学练习册,体验下来真的让人惊喜。以前给孩子挑练习册,总是觉得要么太难,一下子把孩子打趴下,要么太简单,感觉起不到什么巩固效果。但这本书的题目设计,我觉得非常到位,很符合我们家长对孩子数学学习的期望。 它的题目类型非常多样化,涵盖了课本上的主要知识点,而且不是那种机械重复的计算题。我观察到,它有很多图形和应用题,能把抽象的数学概念和生活联系起来。比如说,在学习“图形的认识”时,它会设计一些找一找生活中的图形、拼搭图形的题目,让孩子在玩乐中就熟悉了各种图形的特征。在计算部分,也不是单纯的列竖式,而是会给出一些实际场景,比如“小明有几支铅笔?”,让孩子去思考用什么方法计算,培养解决问题的能力。 而且,这本书的题目难度梯度把握得非常好。刚开始的题目都很基础,让孩子能够快速建立信心,掌握基本技能。然后逐渐增加难度,引入一些稍微复杂一点的计算或者概念,引导孩子去思考。我最看重的是,它不会一下子就给出难题,而是通过层层递进的题目,让孩子一步步攻克难关,这个过程对于孩子的心理建设和学习能力的培养都非常有益。 另外,这本书在细节处理上也做得很好。纸张的质感不错,印刷清晰,字体大小也比较适中,对孩子的视力比较友好。每页的练习量也恰到好处,不会让孩子觉得负担过重,也不会觉得意犹未尽。我注意到,有些题目旁边会有一些小提示,或者对于一些易混淆的概念,会有简短的解释,这对于孩子来说是非常宝贵的学习资源。 总的来说,这本书的内容编排很有条理,逻辑性很强,能够很好地帮助孩子梳理和巩固所学的数学知识。它不仅仅是帮助孩子做题,更是引导孩子理解数学、爱上数学的一本好书。

评分

最近一直在给孩子找数学练习册,市面上各种各样的太多了,挑得眼花缭乱。这次偶然看到一本,感觉很不错,想写写我的使用心得。 这本书的编写思路很清晰,完全是按照新课标的要求来的,这一点我很看重。数学学习最怕的就是死记硬背,这本练习册的题目设计就很巧妙,它不是简单地重复加减乘除,而是通过各种情境题、图形题,让孩子在解决问题的过程中理解数学概念。比如,涉及到“乘法”的部分,它会设计一些“买东西”或者“分小组”的场景,让孩子理解“每份几,一共几”的概念,而不是直接给出“3x4=?”这样的空题。而且,题目由易到难,循序渐进,不会一下子就把孩子难住,又能保证有一定挑战性,激发孩子的思考。 另外,它的排版设计也比较人性化。纸张的颜色不会太刺眼,印刷也很清晰,孩子长时间看也不会觉得累。每页的题目数量适中,不会让孩子觉得压力太大,也不会因为题量太少而觉得练习不够。我个人比较喜欢的是,它会把一些容易出错的地方或者是一些核心概念,用小提示或者归纳总结的方式在题目旁边标注出来,这对于孩子来说很有帮助,可以及时纠正错误,加深理解。 说实话,孩子一开始接触数学练习册的时候,总是有点排斥,觉得枯燥。但是这本练习册的题目设计得很有趣,里面还穿插了一些小故事或者小谜题,让学习过程变得不那么死板。我注意到,孩子做这些题的时候,脸上的表情会更轻松,甚至有时候还会因为解出一个有意思的题目而开心。这种“寓教于乐”的方式,对于培养孩子的学习兴趣真的太重要了。 我特别欣赏的一点是,这本书不仅仅是“练”,更是“学”。它会引导孩子去思考“为什么”,而不是简单地“怎么做”。比如,在讲“图形的周长”时,它会鼓励孩子用线量一量,或者用积木拼一拼,让孩子在动手操作中理解周长的概念,而不是直接给出公式。这种从“理解”到“运用”的过程,才是真正有效的学习。

评分

最近在给孩子挑数学练习册,看了很多,最终选中了这本。当初选择它,主要是觉得它的题目设计非常符合当下教育理念,注重培养孩子的逻辑思维和解决问题的能力,而不是单纯的题海战术。 这本书的题目内容非常丰富,而且很贴合新课标的要求。我最看重的是,它不是简单地重复课本上的知识点,而是通过各种形式的题目,让孩子在实践中加深对数学概念的理解。比如,它会设计很多图形题,让孩子去观察、去分析,理解图形的构成和特征;也会有很多生活化的应用题,让孩子思考如何运用数学知识解决实际问题。这种方式,比单纯的计算题更能激发孩子的学习兴趣和主动性。 另外,这本书的题目难度梯度设计得非常合理。刚开始的题目比较基础,能够帮助孩子快速巩固已经学过的知识,建立自信。随着练习的深入,题目会逐渐变得有挑战性,需要孩子运用所学知识去思考、去推理。这种循序渐进的方式,既能保证孩子的学习效果,又能避免因为题目过难而打击孩子的学习积极性。 我观察到,孩子在做这本书的题目时,投入度很高。很多时候,他会主动去思考,而不是我催促他。这得益于书中题目设计的趣味性和启发性。它不会给孩子设定太多的条条框框,而是鼓励孩子去探索、去发现。 此外,这本书的印刷质量和纸张选择也都让我很满意。纸张的颜色柔和,印刷清晰,字迹工整,孩子长时间阅读也不会觉得眼睛疲劳。整体的排版也很简洁大方,不会有过于花哨的设计,能够让孩子更专注于学习内容。 总的来说,这是一本非常值得推荐的数学练习册,它不仅能够帮助孩子巩固和提升数学能力,更能培养孩子对数学的兴趣和逻辑思维能力。

评分

我最近一直在关注孩子的数学学习,希望能找到一本既能帮助他巩固课本知识,又能激发他学习兴趣的练习册。偶然间看到了这本,试用了几天,感觉真的非常棒,想和大家分享一下。 这本书最吸引我的地方在于它的题目设计。它完全是站在孩子的角度去思考的,题目类型非常多样,不仅仅是枯燥的计算,还有很多有趣的图形题、应用题,甚至穿插了一些小故事,让孩子在阅读和思考的过程中就能学到知识。比如,关于“测量”的部分,它不是直接给出长度单位,而是让孩子去量一量课本有多长,或者操场有多宽,这种将数学与生活紧密结合的方式,让孩子觉得数学很有用,很有趣。 它的题目难度设计也做得相当好。每一部分都会从最基础的知识点开始,然后逐渐深入。孩子做起来不会感到特别吃力,能够一步步建立信心。我注意到,即使是有些稍微复杂的题目,书本也会给出一些提示或者引导,让孩子能够自己动脑筋去解决,而不是直接给出答案。这种“授人以鱼不如授人以渔”的教学方式,对于培养孩子的独立思考能力非常有帮助。 我特别喜欢它在概念讲解方面的清晰度。很多时候,孩子在学校里学到的概念可能理解得不够透彻,这本书会用一些更形象的比喻或者小实验来帮助孩子理解。我观察到,孩子在做完相关练习后,对这些概念的掌握程度有了明显的提高。 而且,这本书的排版也很精美,纸张质量不错,印刷清晰,对孩子的视力也很友好。每页的题量适中,不会让孩子觉得压力过大,也不会因为题量少而觉得练习不够。 总的来说,这本书不仅仅是一本练习册,更像是一个得力的学习助手,它能够帮助孩子扎实地掌握数学知识,并且在学习过程中体验到数学的乐趣。

评分

我最近一直在给孩子找一些能够真正帮助他理解和巩固数学知识的辅助教材,市面上看了很多,说实话,真正让我满意的并不多。这次偶然发现一本,感觉非常不错,想和大家分享一下我的真实感受。 这本书的编写风格我非常喜欢,它不是那种死板的、以题海战术为主的书。相反,它更注重的是引导孩子去思考,去理解数学的本质。比如说,在讲解一些比较抽象的概念时,它会用一些贴近孩子生活的情境来引入,让孩子觉得数学并不是高高在上,而是与我们的生活息息相关的。我看到孩子在做一些应用题时,不再是机械地套公式,而是会尝试着去分析题意,找出解题的关键信息,这一点让我觉得这本书的价值非常大。 它对于数学概念的解释也做得非常到位。不会用一些过于专业或者晦涩的词语,而是用孩子能够理解的语言,配合插图或者简单的例子,将复杂的数学知识变得清晰明了。我注意到,在一些关键的知识点处,书本还会给出一些小技巧或者解题思路的归纳,这对于孩子来说就像是拥有了一个小小的“数学宝典”,在遇到困难时能够及时获得帮助。 我特别喜欢它题目设计的循序渐进性。刚开始是一些比较基础的题目,让孩子能够快速上手,建立自信心。然后逐步引入一些难度稍微大一些的题目,考验孩子的理解和应用能力。整个练习过程就像是一次愉快的数学探索之旅,让孩子在不知不觉中就掌握了知识,并且乐在其中。 而且,这本书的排版和印刷质量都相当不错。纸张的触感很好,不会反光,印刷清晰,字体大小适中,让孩子长时间阅读也不会感到疲劳。整体设计也很简洁大方,没有多余的装饰,能够让孩子更专注于学习内容本身。 总而言之,这本书给了我很大的惊喜,它不仅仅是一本练习册,更像是一位耐心的数学老师,能够循循善诱地引导孩子走进数学的奇妙世界。

评分

评分

评分

评分

评分

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2026 qciss.net All Rights Reserved. 小哈图书下载中心 版权所有