4年级语文下册

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出版者:世纪鼎尖
作者:
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2004-12-1
价格:13
装帧:
isbn号码:9787543757752
丛书系列:
图书标签:
  • 四年级语文
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具体描述

《中华经典诵读》 本书精选了中国古代诗歌、散文、赋等经典文学作品,旨在传承和弘扬中华优秀传统文化。内容涵盖了从先秦到明清的各个时期,选取了具有代表性的作家和作品,如屈原的《离骚》、李白的《将进酒》、杜甫的《春望》、苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》、曹雪芹的《好了歌》等。 每篇文章都配有详细的注释,帮助读者理解文言文的含义和典故。同时,书中还提供了原文朗读音频,读者可以通过聆听优美的朗读,感受古文的韵律和节奏。此外,书中还附有作者简介、创作背景、赏析等内容,帮助读者更深入地了解作品的艺术价值和思想内涵。 本书适合所有对中国古典文学感兴趣的读者,尤其是中小学生,有助于提高阅读能力、鉴赏能力和文化素养。通过诵读这些经典篇章,读者可以领略中华文化的博大精深,感受中华民族的精神风骨。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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我必须说,这套书的质量真的非常高。它的内容编排逻辑清晰,层层递进,一点都不会让孩子感到茫然。从最基础的拼音、汉字,到句子、段落的理解,再到篇章的整体把握,每一步都踩得很稳。尤其是在阅读理解部分,我发现它设计的题目非常具有思考性,能够引导孩子不仅仅停留在字面意思上,而是去挖掘文章背后的深意,体会作者的情感。我看到孩子在做阅读理解题的时候,会认真地思考,甚至还会主动翻阅其他资料来寻找答案,这种学习的主动性正是我们作为家长所期待看到的。此外,书中的生词和重点词语都有详细的注释,非常方便孩子查阅,也能够帮助他们更好地理解课文。在听说读写方面,都给出了非常系统性的训练,孩子在平时的练习中,能够感受到自己的进步。而且,这本书的装帧也相当不错,纸张厚实,不易损坏,即使经常翻阅,也能保持良好的状态,这对于一本教科书来说,是非常重要的考量。

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我对这套书的整体感觉就是“惊喜不断”。首先,它的排版设计非常精美,色彩搭配柔和而不失活泼,字体大小适中,印刷清晰,对孩子的视力非常友好。翻开书,你会发现里面不仅有文字,还有大量精美的插图,这些插图并不是简单的装饰,而是与课文内容紧密结合,能够帮助孩子更好地理解和记忆。比如,在学习关于某个历史事件的文章时,书中会配上相关的历史图片或手绘图,让历史变得更加鲜活。在课文的选择上,也非常注重文学性和思想性,既有经典的篇目,也有贴近时代的新篇章,能够引导孩子树立正确的人生观和价值观。我特别喜欢其中的一些拓展阅读材料,它们不仅丰富了课本的内容,还鼓励孩子主动去探索更广阔的知识领域。而且,书中的每一个练习题,都不是简单地考察记忆,而是侧重于考察孩子的理解、分析和应用能力,这一点非常重要。孩子在学习过程中,常常会有很多“为什么”,而这本书恰恰能够给予他足够的启发和引导,让他学会自己去寻找答案。

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坦白说,一开始我对这套书并没有抱太大的期望,毕竟市面上的教辅资料琳琅满目。但当我拿到这套书,并仔细翻阅之后,我真的被它的专业性所折服。它在教材的基础上,进行了非常细致的梳理和补充,让孩子能够更全面、更深入地掌握知识点。我注意到,书中的每一个知识点都讲解得非常透彻,而且配以大量的例题,让孩子在理解概念的同时,也能通过实践来巩固。在写作指导方面,它更是做得相当出色,不仅提供了写作技巧,还给出了非常多精彩的范文,让孩子能够从中学习到不同的写作风格和表达方式。我看到孩子在参考范文之后,写作水平有了明显的提升,他能够更清晰地表达自己的想法,语言也更加生动有趣。而且,这本书在培养孩子的阅读兴趣方面,也花了很多心思。它精选了许多优秀的文章,内容丰富多样,能够极大地激发孩子的阅读热情。总而言之,这套书是一份非常值得推荐的学习伙伴,它能够帮助孩子打下坚实的语文基础,为未来的学习做好充分的准备。

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这套书的设计真是太用心了!封面色彩明亮,插图生动有趣,一下子就能抓住孩子的注意力。我家的孩子一看到就爱不释手,迫不及待地翻开来读。书中的内容编排也很合理,从基础的识字、写字,到理解性的阅读,再到口语交际和习作,每一个环节都循序渐进,非常符合四年级孩子的认知水平。尤其喜欢的是里面的阅读材料,题材广泛,有科普、有故事、有历史,涵盖了生活的方方面面,让孩子在阅读中拓宽视野,增长见识。每篇文章后面都配有启发性的思考题,引导孩子深入理解课文,培养他们的独立思考能力。而且,书中还融入了一些传统文化元素,比如古诗词、成语故事,让孩子在学习知识的同时,也能感受中华文化的魅力。孩子读完之后,常常会主动跟我分享他学到的新知识,甚至还能讲出一些有趣的故事来,让我感到非常欣慰。这套书不仅仅是一本教科书,更像是一位循循善诱的老师,一位充满智慧的朋友,陪伴孩子一同成长。

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作为一位家长,我一直希望我的孩子能够培养良好的阅读习惯,并且能够扎实地掌握语文基础知识。这套四年级下册的语文教材,在这方面给我留下了深刻的印象。它在注重知识性、系统性的同时,也充满了趣味性。我注意到,书中的例句和练习题都非常贴近生活,让孩子在学习过程中不会感到枯燥乏味,反而能从中找到学习的乐趣。比如,在学习某个词语的时候,书中会给出很多生活化的例子,让孩子一下子就能明白这个词的含义和用法。在口语交际部分,设计了很多模拟生活场景的对话练习,鼓励孩子大胆地表达自己的想法,锻炼他们的沟通能力。而习作部分,更是提供了多样化的写作素材和指导,从审题到构思,再到遣词造句,都给出了清晰的指引,帮助孩子克服写作的畏难情绪,写出有条理、有感情的作文。我看到孩子在做这些练习的时候,脸上洋溢着自信的笑容,这比任何评价都来得更有意义。这本书的优点太多了,很难一一列举,但最让我感到满意的是,它真正做到了“学以致用”,让孩子在轻松愉快的氛围中,全面提升语文素养。

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