国家创新系统与学术评价:学术的国际化与自主性 (平装) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:山东教育出版社

作者:胡显章等编

出品人:

页数:353 页

译者:

出版时间:2000年

价格:15.8

装帧:平装

isbn号码:9787532830329

丛书系列:

图书标签:

• 国家创新系统
• 学术评价
• 学术国际化
• 自主创新
• 高等教育
• 科研管理
• 科技政策
• 中国科技
• 学术发展
• 知识产权

《国家创新系统与学术评价：学术的国际化与自主性》 一部深刻洞察学术发展脉络的力作 本书深入探讨了国家创新系统与学术评价体系之间错综复杂的关系，并聚焦于“学术的国际化”与“学术的自主性”这两个核心议题。在飞速发展的全球化浪潮中，学术界正经历着前所未有的变革。如何在一个日益互联互通的世界里，保持并提升国家学术的独特活力与自主性，是摆在所有国家面前的重大课题。 核心内容解析： 国家创新系统：架构与动态 本书首先构建了一个关于国家创新系统的理论框架。它详细阐述了国家创新系统由哪些关键要素构成，包括政府、企业、大学、研究机构、金融机构以及相关的法律法规和文化环境等。作者通过丰富的案例分析，揭示了不同国家创新系统的运作模式、优劣势以及它们如何相互作用，驱动着国家整体的科技进步和社会发展。特别地，本书强调了大学和研究机构在国家创新系统中的核心地位，它们不仅是知识生产的源头，更是人才培养和技术转移的关键节点。 学术评价：激励与导向 继而，本书将目光聚焦于学术评价体系。它系统梳理了当前国内外主流的学术评价指标、方法和理念，如论文发表数量、引用次数、期刊影响因子、同行评审、项目评审、人才评价以及教学评估等。作者深刻剖析了这些评价体系对学术研究方向、研究人员行为以及学术成果产出的导向作用。本书质疑了过度依赖量化指标的评价方式可能带来的负面影响，例如“短视研究”、“迎合评价”以及对原创性和长期性研究的忽视。同时，它也探讨了如何构建更加科学、公平、有效，能够真正激发学术创新活力的评价机制。 学术的国际化：机遇与挑战 在探讨学术发展的同时，本书重点关注“学术的国际化”这一时代主题。它分析了学术国际化带来的巨大机遇，如知识的跨国界流动、科研合作的深化、高水平人才的引进以及国际视野的拓展。然而，本书并未回避国际化进程中存在的挑战，例如“人才外流”、“学科发展失衡”、“文化同质化”以及“国际评价体系的潜在不公平性”。作者呼吁在积极参与全球学术交流与合作的同时，要警惕过度依赖外部评价体系可能带来的对本国学术自主性的侵蚀。 学术的自主性：本土特色与全球贡献 “学术的自主性”是本书的核心关切之一。它探讨了学术自主性意味着什么，不仅仅是指在研究选题、方法选择上的自由，更包括在评价体系、人才流动和学术规范上保持独立性和本土特色。本书认为，学术的自主性并非孤立于世界之外，而是在与全球学术体系的互动中，发展出符合自身国情、具有鲜明特色且能为全球知识贡献的独特能力。作者强调，自主性是实现可持续学术发展和国家竞争力的基石。它需要强大的本土研究能力、健全的学术生态以及能够抵御外部不当影响的学术文化。 本书的独特价值： 《国家创新系统与学术评价：学术的国际化与自主性》的独特价值在于，它并非孤立地讨论国家创新或学术评价，而是将两者置于一个动态的、相互关联的系统性框架下进行分析。它深刻理解到，一个有效的国家创新系统离不开科学合理的学术评价体系，而学术评价体系的健康发展，又必须以维护学术的国际化与自主性为重要前提。 本书的分析视角是多层次的，既有宏观的国家战略层面的考量，也有微观的研究者个体层面的体验。作者以严谨的学术态度，结合丰富的理论与实证研究，为读者呈现了一幅关于学术发展现状与未来走向的全面图景。 本书适合读者： 本书对于政策制定者、高等教育管理者、科研机构负责人、大学教师、研究人员、研究生以及所有关心国家创新能力和学术发展未来的读者都具有重要的参考价值。它不仅能帮助读者理解当前学术界面临的挑战与机遇，更能启发他们思考如何构建一个既能积极融入全球学术体系，又能保持自身独特优势和发展活力的学术未来。 这是一本能够引发深刻思考、提供前瞻性见解的学术著作。它引导我们审视在追求学术卓越的道路上，如何在开放与独立之间找到最佳的平衡点，从而真正实现国家学术的持续繁荣与全球影响力。

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这本书的书名非常引人注目，它不仅仅是一个学术研究的标题，更像是对当前中国学术界面临的时代命题的一次有力回应。我一直认为，一个国家的科技实力和创新能力，与它的学术发展水平息息相关，而学术评价体系又是影响学术发展的核心要素。因此，理解“国家创新系统”如何构建有效的学术评价机制，就显得尤为重要。副标题“学术的国际化与自主性”，更是精准地捕捉到了当下学术界最核心的张力。我们一方面要拥抱全球化，参与国际学术对话，借鉴国际先进经验，另一方面，又不能全盘照搬，更要守护好我们自己独特的学术传统和创新源泉。这本书的出现，让我看到了将这两个看似矛盾的方面有机结合的可能性。我期待它能提供一些独到的见解，帮助我们理解如何在国际交流与合作的大潮中，保持学术的独立思考和批判精神，最终构建出既符合国际发展趋势，又彰显中国特色的学术评价体系。这本书的封面设计也很沉稳，传递出一种严谨求实的学术态度，让我对阅读内容充满了期待。

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我对这类关注国家战略和学术发展方向的书籍一直情有独钟。在我看来，“国家创新系统”是一个宏大的概念，它描绘了一个国家如何通过整合科研、教育、产业等各方面资源来推动科技进步和经济发展的蓝图。而学术评价，作为这个系统中的重要组成部分，它的导向性直接影响着科研的方向和创新的活力。这本书将“学术评价”置于“国家创新系统”的框架下进行探讨，这本身就非常有价值。更何况，它还聚焦于“学术的国际化与自主性”这一极具挑战性的议题。在全球化日益深入的今天，如何在高水平的国际交流中保持学术的独立性和原创性，避免陷入“唯论文论”或“唯影响因子论”的泥潭，是我们许多学者和教育政策制定者都在思考的问题。我希望这本书能够提供一个系统性的分析，揭示国家创新系统在促进学术国际化和维护学术自主性之间的微妙平衡，并为中国学术的健康发展提供一些建设性的意见。这本书的书名和副标题都充满了深度和前瞻性，让我相信它一定能够带来许多有益的启示。

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这本书我刚拿到手，还没来得及细读，但从封面和书名来看，我就觉得它触及了一个非常核心且具有现实意义的议题。尤其“国家创新系统”这个概念，我一直对它很感兴趣，也阅读过一些相关的国外研究，但总觉得缺少从中国自身语境出发的深入分析。这本书的副标题“学术的国际化与自主性”则进一步点燃了我的好奇心。我们都知道，学术研究的国际化是不可逆转的趋势，同行评审、学术会议、论文发表，哪一样不指向全球的交流与合作？但同时，如何在这种全球化浪潮中保持我们自己的学术判断力、研究方向的自主性，避免被西方学术范式所裹挟，甚至被“卡脖子”，这是我们一直在探索的难题。我特别期待这本书能在“国家创新系统”这个宏观框架下，将这两者——国际化与自主性——巧妙地结合起来，提供一些有价值的理论视角和实践建议。这本书的出现，似乎正是填补了这一研究空白，让我对如何理解和推动中国学术发展的未来有了更清晰的脉络。希望它能给我带来一些启发，让我能更好地认识到中国学术在全球舞台上的定位和发展路径。

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拿到这本书后，我被它厚重的学术气息所吸引。虽然我是一名普通读者，但对科学研究的进程和学术发展始终抱有浓厚的兴趣。书名中的“国家创新系统”让我联想到了科技政策、产业发展以及它们与教育科研之间的联动关系。而“学术评价”更是直接关系到学术的生命线，如何评价一项研究的价值，评价一个学者的贡献，这背后牵涉着无数的讨论和争议。我尤其关注书中对“学术的国际化与自主性”的探讨。在当今全球化的时代，学术交流日益频繁，但同时，一些声音也担忧过度依赖国际标准可能带来的同质化和对本土知识体系的忽视。我希望这本书能够深入剖析这种复杂的关系，探讨在积极融入国际学术界的同时，如何构建和维护具有中国特色的学术评价体系，从而真正激发学术的创新活力，培养出能够引领世界前沿研究的科学家。这本书的装帧也显得非常扎实，仿佛在预示着内容的分量，让我对其中蕴含的智慧充满期待，希望能从中获得对学术发展更深刻的理解，也对中国在国际学术界扮演的角色有更明晰的认识。

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我是一名科研工作者，这本书的出现对我来说意义非凡。近年来，关于学术评价体系的改革讨论层出不穷，如何科学、公正地评价学术成果，一直是困扰我们基层科研人员的一大难题。“国家创新系统”这个概念，在我看来，是一个系统性的工程，它涵盖了从基础研究到应用研究，再到成果转化的全过程。而学术评价，则是这个系统中最关键的“指挥棒”之一。更重要的是，书中关于“学术的国际化与自主性”的探讨，直击当前学术界面临的痛点。我们一方面要积极参与国际竞争，提高论文的国际影响力，另一方面，又不能丧失独立思考的能力，不能被他人的标准完全定义自己的价值。我非常希望这本书能够提供一些超越表面喧嚣的深度分析，揭示国家创新系统如何影响学术评价，以及如何在全球化的背景下，找到学术自主性的落脚点。对于如何平衡这两者，找到一条适合中国国情的学术发展道路，这本书无疑提供了一个值得深入研究的切入点，我迫切希望能从中学习到一些实用的方法和理论指导。

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