具体描述
《汉语口语语法》内容简介:我的A Grammar of Spoken Chinese一书(中文名《中国话的文法》)本来是写了给外国人研究中国话用的。如果要翻译了给中国人用,一定应该有好多增减的地方。现在真巧商务印书馆要出这《汉语口语语法》的时候碰到语言学专家吕叔湘先生对这事热心,把应该对中国人说的话都准确的译了,把不必对中国人说的话跟例子都删去了。这简直是“正中下怀,不敢请尔!”吕先生来信向我征求同意,我不但是乐意的同意,并且感谢的很。
作者简介
赵元任(1892.11.3—1982.2.24), 汉族,字宣仲,又字宜重 ,原籍江苏武进(今常州)。清朝著名诗人赵翼后人 。现代著名学者、语言学家、音乐家。
赵元任先后任教于美国康乃尔大学、哈佛大学、中国清华大学、中央研究院史语所、美国夏威夷大学、耶鲁大学、哈佛大学、密歇根大学,1947-1963年任教于加州大学伯克利分校并在伯克利退休 。赵元任先后获美国普林斯顿大学(1946)、加州大学(1962)、俄亥俄州立大学(1970)荣誉博士学位,加州大学“教授研究讲师”(1967),北京大学荣誉教授(1981)。
赵元任是中国现代语言学先驱,被誉为“中国现代语言学之父”,同时也是中国现代音乐学之先驱,“中国科学社”的创始人之一。 其语言学代表作有《现代吴语的研究》《中国话的文法》《国语留声片课本》等 ,音乐方面的代表作有《教我如何不想她》《海韵》《厦门大学校歌》等,翻译代表作有《爱丽丝梦游仙境》等。
目录信息
1.1 语法
1.2 汉语口语
1.3 语音
第二章 句子
2.1 概论
2.2 零句
2.3 整句的结构
2.4 主语、谓语的语法意义
2.5 逻辑的谓语
2.6 主语、谓语作为一问一答
2.7 整句由零句组成
2.8 主语的类型
2.9 谓语的类型
2.10 整句(S-P)做谓语
2.11 复合句
2.12 复杂句
2.13 兼语式
2.14 有计划的句子和无计划的句子
第三章 词和语素
3.1 总论
3.2 自由形式和黏着形式
3.3 节律方面
3.4 替换和隔断
3.5 词放在功能的框架里
3.6 词作为意义单位
3.7 词的同一性和语素的同一性
3.8 句法词的定义和测验
3.9 类似word的各种单位综合表
第四章 形态类型
4.1 总论
4.2 重叠
4.3 前缀
4.4 后缀
4.5 中缀
第五章 句法类型
5.1 总论
5.2 并列结构
5.3 主从结构
5.4 动宾(V-O)结构
5.5 连动式(V-V)
5.6 动补(V-R)结构
第六章 复合词
6.1 复合词的性质和分类
6.2 主谓(S-P)复合词
6.3 并列复合词
6.4 主从复合词
6.5 动宾(V-O)复合词
6.6 动补(V-R)复合词
6.7 复杂的复合词
第七章 词类:体词
7.1 词类总论
7.2 名词
7.3 专名
7.4 处所词
7.5 时间词
7.6 D-M复合词
7.7 N-L复合词
7.8 区别词(D)
7.9 量词(M)
7.10 方位词(L)
7.11 代名词
7.12 别种替代词
第八章 动词和其他词类
8.1 动词(包括形容词)
8.2 介词(K)
8.3 副词(H)
8.4 连词(J)
8.5 助词(P)
8.6 叹词(I)
参考书举要
后记
· · · · · · (收起)
读后感
《汉语口语语法》,赵元任著,吕叔湘译,商务印书馆,1979年12月第1版,斩!(本书原是赵元任先生写给外国人研究中国话用的,名为A Grammar of Spoken Chinese,后经吕叔湘先生翻译编修。全书细致而繁缛,在体系内部还有不统一的地方,有些概念与现在的概念不同。我阅读得较潦草...
《汉语口语语法》,赵元任著,吕叔湘译,商务印书馆,1979年12月第1版,斩!(本书原是赵元任先生写给外国人研究中国话用的,名为A Grammar of Spoken Chinese,后经吕叔湘先生翻译编修。全书细致而繁缛,在体系内部还有不统一的地方,有些概念与现在的概念不同。我阅读得较潦草...
《汉语口语语法》,赵元任著,吕叔湘译,商务印书馆,1979年12月第1版,斩!(本书原是赵元任先生写给外国人研究中国话用的,名为A Grammar of Spoken Chinese,后经吕叔湘先生翻译编修。全书细致而繁缛,在体系内部还有不统一的地方,有些概念与现在的概念不同。我阅读得较潦草...
《汉语口语语法》,赵元任著,吕叔湘译,商务印书馆,1979年12月第1版,斩!(本书原是赵元任先生写给外国人研究中国话用的,名为A Grammar of Spoken Chinese,后经吕叔湘先生翻译编修。全书细致而繁缛,在体系内部还有不统一的地方,有些概念与现在的概念不同。我阅读得较潦草...
《汉语口语语法》,赵元任著,吕叔湘译,商务印书馆,1979年12月第1版,斩!(本书原是赵元任先生写给外国人研究中国话用的,名为A Grammar of Spoken Chinese,后经吕叔湘先生翻译编修。全书细致而繁缛,在体系内部还有不统一的地方,有些概念与现在的概念不同。我阅读得较潦草...
用户评价
一直以来,我都在为如何让自己的汉语听起来更“自然”而努力。我参加过不少口语角,也看过不少中文影视剧,但总感觉自己说出来的汉语,就像一个带着厚重口音的外国人,虽然能被理解,但总缺少那么一点韵味。直到我偶然间发现了《汉语口语语法》这本书,它彻底改变了我的看法。这本书的作者,就像一位经验丰富的语言向导,带领我一步步探索汉语口语的“秘密花园”。我印象最深刻的是书中关于“趋向补语”和“可能补语”的讲解,这些在我的母语中几乎没有对应的表达方式,过去我总是死记硬背,用起来也显得非常生硬。而这本书,通过大量的口语实例,让我明白了这些补语的实际功能,以及它们如何让句子表达得更生动、更具体。例如,一个简单的“跑进来”,就能描绘出一种动态的画面感。这本书让我明白,汉语口语的魅力,在于它能够用最简洁的语言,传达最丰富的信息。它不仅仅是一本语法书,更是一本关于如何用汉语“讲故事”的书,一本关于如何用汉语“传递情感”的书。
一直以来,我都对汉语口语的细微之处感到好奇,特别是那些教科书里不会详细讲解的语法现象。我经常在和中国朋友交流时,听到一些非常地道但又不符合我课堂所学规则的用法。比如,为什么有时候“的”字会被省略?“了”的用法到底有多复杂?“把”字句和“被”字句在实际口语中是如何流动的?这些问题常常困扰着我。我搜寻过很多资料,也问过不少老师,但总觉得碎片化,缺乏一个系统性的梳理。直到我发现了《汉语口语语法》这本书,它就像一座灯塔,照亮了我前行的道路。书中通过大量的真实对话场景,深入浅出地剖析了这些我一直以来困惑的语法点。作者并没有停留在枯燥的规则讲解,而是将语法融入到生动的语言实践中,让我能够理解“为什么”这样说,而不是仅仅记住“怎么”说。我尤其喜欢书中对语气词和副词的分析,这些词汇在口语中扮演着至关重要的角色,它们能够极大地影响句子的情感色彩和交流的效率。比如,“哎呀”、“嗯”、“嘛”这些看似不起眼的小词,在书中却被赋予了鲜活的生命,我学会了如何根据不同的语境来运用它们,让我的表达更加自然、地道。这本书不仅提升了我的汉语口语能力,更让我对汉语这门语言产生了更深的理解和热爱。我强烈推荐给所有希望真正掌握汉语口语的汉语学习者,它绝对会是你提升口语水平的绝佳伙伴。
作为一名对汉语口语的细节有着极致追求的学习者,我一直在寻找一本能够深入剖析那些“看不见”的语法规则的书。《汉语口语语法》这本书,完全满足了我的期待。它不只是罗列规则,而是真正地从“使用者”的角度出发,去理解和解释这些规则。我印象最深刻的是书中关于“语序”的探讨。虽然汉语的语序相对固定,但在口语中,为了强调某个成分,语序也可能会发生一些微妙的变化。这本书通过大量的对话实例,展示了这些语序调整如何影响句子的意义和情感。更让我惊喜的是,书中对“非谓语动词”在口语中的实际应用进行了详尽的讲解。我过去对“来”、“去”后面跟动词的用法感到困惑,而这本书则清晰地展示了这些结构如何让表达更具动态和目的性。例如,“我来告诉你”比“我告诉你”更能体现一种主动和乐于助人的姿态。它让我明白,汉语口语的灵活性,在于它能够通过细微的调整,来表达更丰富的情感和意图。这本书,让我对汉语口语的掌握,又向前迈进了一大步。
作为一名沉浸在中文环境多年的学习者,我始终在寻找一种能让我更“接地气”地掌握汉语的方法。《汉语口语语法》这本书,简直就是我一直在寻找的那块拼图。它没有那些令人望而生畏的学术术语,而是用最贴近生活的方式,解构了汉语口语的精髓。书中举例的那些对话,仿佛就发生在我身边,那些细微的语气、停顿、甚至是表达的重复,都得到了极具洞察力的分析。我一直对“的”、“地”、“得”这三个字的用法感到头疼,虽然在书面语中有明确的规则,但在口语中,它们的界限似乎有些模糊。这本书很巧妙地展示了在日常对话中,这三个字是如何被实际运用,以及在某些情况下,它们是如何被省略或替代的。更让我惊喜的是,书中对一些常用口语表达的“潜规则”进行了详尽的解读,例如“有没有”的用法,在不同的语境下可以表达不同的含义。我曾经以为这是个简单的疑问句,但这本书让我明白,它其实承载了更多的情感和语用信息。读完这本书,我感觉自己好像获得了一副“透视眼”,能够看穿汉语口语背后的逻辑和智慧。它让我从一个“模仿者”变成了一个“理解者”,从一个“记忆者”变成了一个“运用者”。这本书的价值,远超于我支付的书本费用,它为我打开了汉语口语世界的一扇新的大门。
我一直认为,学好一门语言,尤其是像汉语这样富有文化底蕴的语言,不能仅仅停留在字面意义的理解,更需要体会其内在的逻辑和思维方式。《汉语口语语法》这本书,恰恰抓住了这一点。它没有简单地罗列语法规则,而是通过大量具有代表性的口语语料,生动地展现了汉语口语的动态性和灵活性。我特别喜欢书中关于“量词”的讲解,它不只是告诉我们“一个”、“两只”,而是深入探讨了在口语中,量词的灵活运用如何体现说话者的情感倾向和对事物的细致观察。比如,用“一束”阳光,比“一缕”阳光更能传达温暖和丰盛的感觉。这本书还非常注重语境对语法的影响。我曾以为“能”和“可以”是完全可以互换的,但书中通过几个对话场景,清晰地展示了它们在细微之处的差别,以及在不同情境下,选择哪个词语更能表达出精确的含义。这让我意识到,汉语口语的魅力,就在于它的“不确定性”和“可塑性”,而这本书,正是帮助我们驾驭这种“不确定性”的绝佳工具。它不仅仅是一本语法书,更是一本关于如何用汉语“思考”的书,一本关于如何与中国人“心意相通”的书。
我一直觉得,学习语言就像建造一座高楼,而语法就是这座高楼的钢筋水泥,是支撑起整个建筑的骨架。《汉语口语语法》这本书,为我提供了一套非常稳固且实用的“建筑图纸”。它并没有回避汉语口语中的一些“非典型”现象,反而深入挖掘了这些现象背后的逻辑。我曾经对“兼语句”的用法感到非常困惑,觉得它结构复杂,容易出错。但在这本书中,作者通过拆解实际的对话,将兼语句的构成和运用讲得清晰明了,例如“请他进来”、“叫我帮忙”这些结构,在我看来不再是难以逾越的障碍。更让我欣喜的是,这本书对“连词”在口语中的运用进行了详尽的分析。我过去总是习惯性地使用“和”、“但是”,但这本书让我看到了“而且”、“况且”、“再说”这些连词在连接句子、表达递进或转折关系时,所能发挥的更丰富的作用。它让我明白,汉语口语的魅力,在于它的连接和过渡,在于它如何将零散的信息流畅地串联起来。这本书,让我对汉语口语的掌握,又上了一个新的台阶。
长久以来,我一直致力于提升我的汉语表达能力,希望能够真正做到“出口成章”,而不是“出口成章句”。《汉语口语语法》这本书,对我来说,就像一位技艺精湛的“语言雕塑家”,帮助我打磨和完善我的汉语表达。书中对“形容词”的活用进行了深入的探讨,不仅仅是描述事物,更是如何通过形容词来传递情感和态度。例如,用“好极了”和“很棒”在口语中的细微差别,以及在不同情境下,选择更恰当的形容词能够带来的更生动的效果。我还特别欣赏书中关于“状语”的讲解。状语在汉语口语中扮演着非常重要的角色,它们能够为动作或状态添加细节,使表达更加生动形象。我过去总是对“非常”或“特别”这类副词的使用感到厌倦,而这本书则提供了更多样化的副词选择,以及它们在口语中如何自然地融入句子,而不会显得突兀。它让我意识到,汉语口语的精致,就在于这些细微之处的调整和变化。这本书,让我从一个“填鸭式”的学习者,变成了一个“提炼式”的运用者。
作为一名对中国文化有着浓厚兴趣的学习者,我一直相信,语言是了解一个民族文化最直接的窗口。《汉语口语语法》这本书,正是这样一本能够带我深入中国人心灵的桥梁。它不仅仅是语法规则的梳理,更重要的是,它通过对汉语口语的细致分析,揭示了中国人在沟通中的一些习惯和思维方式。例如,书中对“客套语”的讲解,让我明白了为什么中国人常常在第一次见面时会说“您辛苦了”或者“哪里哪里”。这些看似微不足道的礼貌用语,背后蕴含着深厚的文化传统和人际交往的智慧。这本书还让我理解了汉语中“委婉表达”的艺术。很多时候,中国人不会直接说“不”,而是通过一些更含蓄的方式来表达拒绝或不同意见。这本书通过分析大量的对话,让我能够识别和理解这些委婉的表达,避免因为误解而产生不必要的尴尬。它让我明白,学汉语,不仅仅是学词汇和语法,更是学如何用汉语去“沟通”,去“理解”,去“融入”。
在学习汉语的过程中,我曾经历过一段迷茫的时期,总觉得自己的口语虽然能被理解,但总少了那么点“人味儿”。《汉语口语语法》这本书,就像一束光,驱散了我所有的迷茫,为我指明了方向。我一直对“祈使句”和“感叹句”在口语中的运用感到好奇,它们如何能够如此直接地表达命令、请求或情感?这本书通过大量的实际对话,让我明白了这些句式的内在逻辑。例如,一句简单的“请稍等”,在不同的语境下,可以传递出不同的语气,可以是礼貌的请求,也可以是略带不耐烦的催促。这本书还深入分析了“疑问句”的多样化用法。汉语中的疑问句,不仅仅是用来提问,更可以用来反问、确认、甚至是一种感叹。例如,“难道不是吗?”这句话,它所表达的情感,远比一个简单的“是”或“否”来得丰富。它让我明白,汉语口语的奥秘,在于它的“言外之意”和“弦外之音”。这本书,为我打开了汉语口语世界的一扇新的窗户,让我能够更深入地体验这门语言的魅力。
我一直对中国人的说话方式感到着迷,他们能够用最简洁的语言,传达最丰富的信息,而且那种自然流畅的节奏感,是我一直想要模仿和学习的。《汉语口语语法》这本书,就像一位经验丰富的语言导师,为我揭示了汉语口语的“秘密配方”。我尤其喜欢书中对“成语和俗语”在口语中的运用进行的研究。这些短小精悍的语言单位,不仅能够准确地表达意思,更能增添说话的趣味性和文化底蕴。例如,一句“画蛇添足”,就能生动地表达出多此一举的意思。这本书还让我理解了汉语中“省略”的艺术。在口语中,为了追求效率和流畅性,很多词语会被省略,而听者却能够根据语境准确理解。例如,“(我)去学校”和“去学校”,在口语中常常是后者的形式。它让我明白,汉语口语的精髓,在于它的“留白”和“默契”。这本书,让我从一个“逐字逐句”的学习者,变成了一个“意会心通”的实践者。
感觉赵氏已是西式思维了,有点跟不上。。。
感觉赵氏已是西式思维了,有点跟不上。。。
感觉赵氏已是西式思维了,有点跟不上。。。
赵元任先生的书,了解区别于书面语的口语语法,值得一看。
尚未读完似乎……