2006年版国家护士执业考试与护理专业初级

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出版者:人民卫生出版社
作者:姜安丽
出品人:
页数:196
译者:
出版时间:2006-1
价格:19.0
装帧:平装
isbn号码:9787117073493
丛书系列:
图书标签:
  • 护士执业资格考试
  • 护理学
  • 医学
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具体描述

由卫生部教材办公室策划、人民卫生出版社出版的第一版和2005年版国家护士执业考试辅导用书具有科学、权威、实用的特点,帮助很多考生顺利地通过了执业资格考试,是一套得到社会、考生、市场广泛认可的很好的考试辅导用书。在此基础上,为使图书规模和结构更合理、进一步优化各种功能、突出权威性和指导性,力求为考生提供“合理、针对性强、实用性高、高效”的复习辅导用书,卫生部教材办公室启动了2006年版的修订工作。

本次修订继续坚持“两按照一针对”的原则,即:严格按照考试大纲要求的知识点编写,不漏写,不超纲;严格按照考试的命题重点编写,突出重点、淡化一般知识点;针对考生复习量大、复习时间紧的特点,突出内容结构的逻辑性,便于考生记忆或启发回忆。同时,本次修订的具体方法为:①全套用书以考试大纲为依据,以卫生部规划的中职、高职高专护理学专业教材为蓝本。②图书内容不拘泥于考试大纲的编排体例,根据知识的系统性和内在联系对大纲的知识点进行合理整合。③知识点的阐释和习题的解析以“能理解、好记忆、够考试”为度。④根据护理学科的特点,加强了人文学科的相关内容

《2006年版国家护士执业考试与护理专业初级》内容概要 本书旨在为参加2006年版国家护士执业考试的考生提供全面的复习指导和知识梳理,同时兼顾护理专业初级人员的知识储备与技能提升。全书共分为四个主要部分,内容涵盖了护士执业所必需的专业知识、临床技能、相关法律法规以及职业道德规范。 第一部分:基础护理学 本部分系统阐述了基础护理学的核心概念与基本技能。内容包括: 生命体征的测量与评估: 详细介绍了体温、脉搏、呼吸、血压、血氧饱和度等生命体征的正常值、测量方法、影响因素及异常情况的临床意义。特别强调了不同年龄段、不同生理状态下生命体征的个体化评估。 个人卫生护理: 涵盖了洗浴、口腔护理、会阴护理、足部护理、床上洗头等内容,并对各种护理操作的步骤、注意事项及辅助用品的选择进行了细致的讲解。 排泄护理: 重点介绍了大小便的观察、记录、收集及相关护理措施,包括导尿、留置尿管的护理、人工肛门护理等。 饮食与营养护理: 阐述了不同疾病状态下患者的饮食原则、营养支持方法(如鼻饲、静脉高营养),以及对患者饮食的评估与指导。 安全防护与舒适护理: 强调了患者跌倒、压疮、坠床等意外事件的预防措施,以及如何通过环境布置、体位摆放、疼痛管理等方式为患者提供舒适的照护。 消毒隔离技术: 详细介绍了各种消毒剂的性能、使用方法,无菌技术的操作原则与流程,以及院内感染的预防与控制措施。 病历书写与护理记录: 规范了病程记录、护理记录、出入量记录等常见病历书写格式与内容要求,强调了记录的及时性、准确性和完整性。 第二部分:专科护理学 本部分针对内、外、妇、儿等主要护理学分支,系统梳理了常见疾病的护理要点。 内科护理: 涵盖了心血管系统、呼吸系统、消化系统、泌尿系统、内分泌系统、神经系统、血液系统等常见疾病的病因、病理生理、临床表现、诊断及护理。例如,冠心病、心力衰竭、支气管哮喘、慢性阻塞性肺疾病、消化性溃疡、糖尿病、脑卒中等。详细讲解了针对这些疾病患者的监测、药物护理、症状护理、并发症防治及健康指导。 外科护理: 重点介绍了术前、术中、术后护理的原则与技术,以及常见外科手术(如腹部手术、骨科手术、胸部手术等)的围手术期护理。还包括了对创伤、烧伤、骨折、感染等情况的护理。 妇产科护理: 涵盖了妇科常见病(如月经失调、妇科炎症、肿瘤等)的护理,孕期、产期、哺乳期妇女的生理特点与护理,以及新生儿护理。 儿科护理: 介绍了儿科常见病(如小儿腹泻、肺炎、佝偻病、麻疹等)的护理,婴幼儿的生长发育特点,以及儿童保健与疾病预防。 其他专科护理: 简要介绍了精神科护理、老年护理、急重症护理等相关内容。 第三部分:临床护理技能与操作 本部分侧重于临床护理技能的训练与掌握,包括但不限于: 给药技术: 口服、注射(皮内、皮下、肌肉、静脉)、滴眼、滴耳、鼻腔给药、吸入等多种给药途径的操作规范、药物的计算与核对、不良反应的观察与处理。 输液与输血护理: 输液的无菌操作、滴速的调节、输液过程中常见的并发症及其处理,以及输血的原则、注意事项与输血反应的观察。 伤口护理: 换药技术、敷料的选择与更换、伤口引流管的护理。 吸氧与吸痰: 吸氧的常用方法、注意事项、湿化装置的使用;无菌吸痰技术的操作步骤、时机选择与并发症防治。 心肺复苏(CPR): 成人和小儿心肺复苏的基本流程、操作技术及除颤仪的使用。 基本生命体征的测量与记录: 进一步强调了准确、规范地测量和记录生命体征的重要性。 第四部分:法律法规、职业道德与健康教育 本部分旨在提升护理人员的法律意识、职业道德素养,并掌握健康教育的基本方法。 护理相关法律法规: 介绍了《中华人民共和国执业医师法》、《护士管理办法》等与护士执业相关的法律法规,强调了执业许可、执业范围、法律责任等内容。 护理职业道德: 阐述了护理工作者应遵循的职业道德规范,包括敬业精神、责任心、同情心、尊重患者隐私、保守秘密等。 患者权利与义务: 强调了保护患者的知情权、选择权、隐私权等,以及患者应履行的配合义务。 护理伦理: 探讨了临床护理中可能遇到的伦理困境,如临终关怀、知情同意、医疗欺骗等,并提供了分析与解决的思路。 健康教育与咨询: 介绍了健康教育的基本原则、方法与技巧,以及如何针对不同患者提供个性化的健康指导,如疾病预防、生活方式管理、用药指导等。 护理管理与质量控制: 简要提及了护理管理的基本原则和质量控制的重要性。 本书通过详实的文字描述、规范的操作流程和重点提示,力求帮助考生构建系统、扎实的护理知识体系,熟练掌握临床护理基本技能,从而顺利通过国家护士执业考试,并在护理专业领域打下坚实的基础。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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我是一名在职的护理人员,偶然间在书店看到了《2006年版国家护士执业考试与护理专业初级》,出于职业的敏感性,我还是忍不住翻阅了一下。虽然我早已通过了执业考试,但当我看到书中对一些经典护理理论和基础知识的系统梳理时,我还是感到非常受用。这本书的优点在于其内容的经典性和系统性。它涵盖了护理学最核心的知识体系,包括了人体解剖生理学、病理学、药理学、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理以及护理伦理和法律法规等各个方面。对于我们这些在临床一线工作的护士来说,虽然我们每天都在接触和运用这些知识,但有时候会因为忙碌而忽略了对理论的梳理和巩固。这本书提供了一个很好的平台,让我们能够重新回顾和审视那些最基础、最核心的护理知识。我尤其注意到书中对一些复杂病情的护理原则的阐述,这些原则是经过时间检验的,即使在技术日新月异的今天,依然具有重要的指导意义。这本书就像一位老朋友,提醒着我们护理的初心和本质,让我们在面对新知识、新技术的同时,不忘巩固和深化基础。对于正在备考的考生,这本书无疑是他们的“灯塔”;而对于我们这些已经工作的护士,它也是一份值得珍藏的“充电宝”。

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我是一个比较注重学习方法和效率的人,所以在选择备考资料时,我总会花很多时间去研究。当我在网上看到《2006年版国家护士执业考试与护理专业初级》这本书的评价时,那些积极的反馈,尤其是关于其“结构清晰,条理分明”的描述,立刻吸引了我。拿到书后,我发现这个评价一点不假。它不是那种零散的知识点堆砌,而是将护理学的所有内容都像一条条脉络一样,清晰地串联起来。比如,在讲解某一疾病的护理时,它会从病因、病理生理学开始,然后延伸到疾病的临床表现、诊断,最后详细阐述各个阶段的护理措施,包括评估、诊断、实施和评价。这种层层递进的讲解方式,让我能够真正理解知识之间的关联,而不是死记硬背。而且,书中的语言风格也很专业,但又不至于过于晦涩,对于我们这些非医学背景出身但热爱护理事业的人来说,是非常友好的。我尤其喜欢书中的一些“小贴士”或者“重点提示”的设计,这些地方往往是考试的“高频区”,能够帮助我事半功倍地抓住重点。我还会利用书中的练习题来检验自己的学习成果,并且对答案解析部分更是仔细研究,弄清楚每一个错误选项为什么错,正确选项为什么对,这样才能真正地将知识内化。这本书已经陪伴我度过了无数个挑灯夜读的夜晚,它的存在让我感觉备考过程不再那么孤单和迷茫。

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作为一名在护理行业摸爬滚打多年的资深从业者,偶然间听闻有朋友推荐了这本《2006年版国家护士执业考试与护理专业初级》,便好奇地购入了一本,想从中找寻一些当年备考时的回忆,或者看看这份经典教材的价值是否依然能够经受住时间的考验。拿到书后,我仔细翻阅,首先映入眼帘的是那股熟悉的、略带年代感的纸张气味,瞬间将我拉回了多年前那个埋头苦读的夜晚。虽然我早已不再需要参加执业考试,但我发现这本书的内容组织结构和知识点的深度,对于任何想要系统性梳理护理学知识,巩固基础,甚至对护理管理和发展有更深理解的同行来说,都具有不可忽视的意义。它不仅仅是一本考试指南,更像是一部护理学的“百科全书”,对于一些基础理论的阐述,比如各种护理模式的演变、病理生理学的基本原理,依然是学习和教学的宝贵财富。我尤其注意到书中对护理伦理和法律法规的讲解,这部分内容对于任何一名护理人员来说都是至关重要的,它不仅关系到职业道德,更直接影响到患者的安全和医疗纠纷的规避。这本书的表述清晰、逻辑严谨,虽然没有更新的案例和最新的技术进展,但其核心的知识体系是扎实的。我甚至可以想象,当年参加执业考试的考生,在翻阅此书时,一定能感受到一种踏实和信心。对于一些希望重拾书本,温故知新,或者作为护理教学参考的老师们,这本书依然是值得推荐的。

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我是一名对知识的学习有着极高要求的人,当我接触到《2006年版国家护士执业考试与护理专业初级》这本书时,我深深地被其内容的严谨性和学术性所折服。这本书不仅仅是简单地罗列知识点,而是对每一个知识点都进行了深入的挖掘和阐释。例如,在讲解药物护理时,它不仅列出了药物的名称、用法用量,还会详细说明药物的作用机制、不良反应以及注意事项,并且会将其与相关的疾病护理紧密结合。这种深入细致的讲解方式,让我能够从更深层次理解药物在临床中的应用,以及其对患者可能产生的影响。书中对于护理伦理和法律法规的讲解也十分专业,它不仅引用了相关的法律条文,还结合了实际案例进行分析,让我们能够更清晰地认识到在护理过程中需要遵守的法律底线和道德准则。对于我这样对学术研究有一定追求的人来说,这本书的深度和广度都给我带来了很大的启发。它不仅仅是一本考试指南,更像是一部护理学的“学术论文集”,将复杂的护理知识以一种系统而严谨的方式呈现出来。我相信,通过深入研读这本书,我不仅能为考试做好充分准备,更能为我未来在护理学领域的深入研究打下坚实的学术基础。

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我是一名即将步入职场的护理毕业生,对于《2006年版国家护士执业考试与护理专业初级》这本书,我最看重的是它作为一份“敲门砖”的价值。我知道,要想顺利通过国家护士执业考试,必须拥有扎实的基础知识和一定的应试技巧。这本书正是为我们这些即将跨入临床的“新人”量身打造的。它从基础护理操作,如生命体征的测量、药物的给药方法,到更复杂的病情观察和危重症的初步处理,都做了详尽的介绍。书中对于一些护理流程和操作规程的描述,都力求规范化和专业化,这对于我们培养良好的职业习惯至关重要。我尤其欣赏书中在讲解每个知识点时,都会穿插一些“注意事项”或者“安全提醒”,这让我能够提前意识到临床工作中可能存在的风险,从而更加谨慎地对待每一项护理工作。此外,书中对于一些常见疾病的护理,如心血管系统疾病、呼吸系统疾病、消化系统疾病等的护理要点,都做了非常清晰的总结。这些知识不仅是考试的重点,更是我们未来在临床工作中需要立即掌握的技能。拿到这本书,我感觉就像得到了一个宝贵的“工具箱”,里面装满了应对考试和未来工作的必备“工具”。我计划将这本书作为我的案头必备,反复研读,不断巩固,确保自己能够顺利通过考试,为未来的护理生涯打下坚实的基础。

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我是一个对考试的“套路”和“技巧”非常敏感的人,在备考《2006年版国家护士执业考试与护理专业初级》时,我非常看重资料的“实战性”和“针对性”。这本书恰恰满足了我的需求。从书的封面和目录就能感受到它为考试而生的使命感。它不是那种泛泛而谈的教科书,而是精准地对标了国家护士执业考试的大纲,将考试内容进行细致的分解和梳理。我尤其喜欢书中所附带的各种模拟试题和历年真题解析。我发现,这本书的题目设计非常贴合实际考试的风格,很多题目都包含了临床情境,需要我们运用所学的知识进行分析和判断。而它的答案解析更是详尽,不仅仅是给出正确答案,还会解释为什么这个答案是正确的,以及其他选项为什么是错误的。这对于我理解出题者的意图,掌握解题的思路和技巧非常有帮助。通过反复练习这些题目,我不仅巩固了知识点,更重要的是,我熟悉了考试的时间分配、题型特点以及常见的陷阱。每次做完一套模拟题,我都会认真对照答案,分析自己的错误,然后回到书本上查找相关的知识点进行回顾。这种“做题-解析-巩固”的学习模式,让我感觉备考过程更有方向感,也更有成就感。这本书就像一个经验丰富的“陪练”,在我备考的道路上,给了我最直接的指导和最有力的支持。

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终于在我的书架上添置了这本《2006年版国家护士执业考试与护理专业初级》。拿到书的那一刻,我迫不及待地翻阅起来,那种沉甸甸的专业感扑面而来,仿佛握住了通往理想职业的钥匙。我是一名即将毕业的护理专业学生,备考护士执业考试是当前我最重要的事情。在浏览了市面上不少的备考资料后,我被这本书的系统性和全面性深深吸引。它的章节划分清晰,从基础护理技能到临床常见疾病的护理,再到伦理法规,几乎涵盖了考试可能涉及的所有知识点。我尤其欣赏它在理论知识讲解上的深入浅出,很多我之前觉得晦涩难懂的概念,在这本书里都得到了生动形象的阐释。书中的插图和图表也十分丰富,帮助我更好地理解复杂的解剖结构和病理过程。更让我惊喜的是,书中还包含了大量的模拟题和历年真题解析,这对我来说是无价之宝。我一直认为,做题是检验学习效果和熟悉考试模式的最好方式,而这本书恰恰提供了如此完善的学习闭环,让我可以反复练习,找出自己的薄弱环节,并针对性地进行巩固。我计划将这本书作为我备考期间的“圣经”,每天都会抽出充足的时间来研读,我相信通过不懈的努力和这本书的指引,我一定能顺利通过考试,成为一名合格的护士。这本书的出版时间是2006年,虽然已经过去了一些年,但我认为,对于基础知识的掌握,这本书依然具有很高的参考价值。护理学的基本理论和核心技能是相对稳定的,而这本书正是聚焦于这些核心内容,为我打下了坚实的基础。

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我是一名在校的护理研究生,虽然执业考试已经不是我目前的首要任务,但出于对护理学科的深入研究和对知识体系的完善,我还是选择了阅读《2006年版国家护士执业考试与护理专业初级》。我更关注的是这本书对于护理理论的系统性梳理以及其对临床实践的指导意义。这本书在理论部分的阐述,特别是关于护理过程、护理诊断的理论基础,以及各种护理模式的起源和发展,都做得相当到位。它不仅仅是列举了考试需要掌握的知识点,更是试图构建一个完整的护理知识框架,让读者能够从宏观到微观,全面地理解护理学。我发现书中对于一些经典护理理论的介绍,比如南丁格尔的理论、奥瑞姆的自理模式等,都做了深入浅出的讲解,这对于我进行学术研究非常有启发。同时,在临床护理章节,虽然书中列举的病例和技术可能无法完全涵盖当今最新的进展,但其对于基本护理操作的规范化、对患者身心需求的关注,以及对各种常见疾病的护理原则的强调,依然具有极高的价值。我尤其欣赏书中对于循证护理理念的初步引入,这表明了该书在当时的教学理念上已经走在了前列。对于想要打下扎实护理理论基础,理解护理学的本质和发展方向的研究生来说,这本书是一个很好的起点,可以帮助我们建立起一个坚实的知识根基。

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我一直认为,一本好的图书,应该能够唤起读者的共鸣,并在情感上和知识上给予读者支持。而《2006年版国家护士执业考试与护理专业初级》恰恰做到了这一点。当我拿到这本书时,我感受到的不仅仅是知识的传递,更有一种“同行者”的感觉。书中的语言风格虽然专业,但却充满了人文关怀。在讲解疾病护理时,它不仅仅关注疾病本身,更强调对患者身心健康的全面关怀,这让我感受到了护理工作的价值和意义。书中的案例分析部分,也让我对临床实践有了更直观的认识,仿佛我就是书中的主人公,在经历着一个个真实的护理场景。每当我感到疲惫或迷茫时,翻开这本书,我总能在字里行间找到继续前进的动力。它就像一个默默支持我的朋友,在我最需要的时候,给予我鼓励和启示。我计划将这本书放在我的书桌上,时刻提醒自己作为一名护士的责任和使命。我希望通过这本书,我能够更好地理解护理的真谛,并在未来的护理工作中,用我所学到的知识,去温暖和治愈每一个需要帮助的患者。这本书不仅仅是一本备考书籍,更是我护理生涯的“启蒙导师”。

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我是一名注重学习过程的“细节控”,在备考《2006年版国家护士执业考试与护理专业初级》时,我对书籍的排版、印刷以及内容的呈现方式都有着较高的要求。这本书在这方面做得非常出色。它的排版清晰、字体适中,阅读起来非常舒适,不会让眼睛感到疲劳。每一个章节的标题都醒目突出,内容也按照逻辑顺序进行编排,让人一目了然。书中大量的图表和插图,质量都很高,线条清晰,色彩搭配合理,能够有效地帮助我理解一些抽象的概念,比如解剖结构、手术过程等。我特别喜欢书中的一些“关键点提示”的设计,这些提示往往用不同的颜色或者加粗字体标示出来,能够帮助我快速地抓住重点,提高学习效率。而且,这本书的纸张质量也很不错,不易泛黄,印刷清晰,即使经常翻阅,也不容易损坏。我是一个喜欢在书上做笔记的人,这本书的页面留白也足够宽裕,方便我记录下自己的思考和心得。总而言之,这本书在细节上的用心,让我感受到了出版方的专业和用心,也让我在备考过程中拥有了一个愉悦和高效的学习体验。它不仅是一本内容详实的备考书籍,更是一件值得收藏的“艺术品”。

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