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給數學教師的101條建議

簡體網頁||繁體網頁
季素月
南京師範大學齣版社
2005-10
388
19.00元
簡裝本
9787811013375

圖書標籤: 教育  職業規劃  數學史  教師個人成長  不迴傢  162   


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发表于2024-11-08

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圖書描述

奉獻給讀者的這些建議,匯集瞭數學教育研究工作者多年來的研究成果,匯集瞭成功數學教師的教學經驗、教學感悟、典型事例。各位作者在撰寫過程中注重鮮活性、針對性、可操作性,行文力求嚴謹簡潔,語言力求通俗生動。它以一種“建議”的方式來闡述作者對數學新課程標準的解讀、對數學教學的理解以及對數學教學的實踐。《給數學教師的101條建議》可作為中小學數學教師的教學案頭書,也可作為各級師範院校數學教育專業的學生作教學準備的參考書。

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蜻蜓點水,沒有多大的實質性意義

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內容還是很實用的,對於剛當老師的我,很有參考價值。

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讀後感

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