学前教育科研方法指导

学前教育科研方法指导 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:上海教育出版社
作者:胡育
出品人:
页数:373 页
译者:
出版时间:2005年10月
价格:39.0
装帧:平装
isbn号码:9787544404143
丛书系列:
图书标签:
  • 学前教育
  • 教育研究
  • 科研方法
  • 教育科学
  • 幼儿教育
  • 研究设计
  • 数据分析
  • 教育教学
  • 实践指导
  • 课题研究
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具体描述

本书为学校教育科研丛书之一。孩子需要教师,教师需要研究,教育研究是促进教师专业发展的助推器。每位教师都应充分发挥自身潜能,每位教师都能掌握教育研究方法,每位教师都可以成为研究者,探索适合孩子的教育,使孩子健康快乐地成长。本书就是一本有关学前教育领域科研方法的指导书,它是第一线学前教育科研指导的经验和智慧的结晶,它将让你改变思维方式,学会日渐用动态的,多元互补的思维方式去思考、理解和解决复杂的教育现象中的运动进程,使高质量的教育活动得以实现。

《儿童发展心理学前沿动态》 内容简介: 本书聚焦于学前儿童发展的最新研究成果与理论突破,深入剖析儿童认知、情感、社会性和语言能力在0-6岁关键时期内的发展规律及其影响因素。本书旨在为学前教育工作者、研究者以及对儿童发展感兴趣的家长提供一个全面、前沿的视角。 第一章 认知发展的新视角: 本章将探讨皮亚杰、维果茨基等经典认知发展理论在当代研究中的延伸与修正。我们将重点介绍信息加工理论、认知神经科学以及社会建构主义在解释儿童早期认知发展过程中的新贡献。内容将涵盖儿童注意力、记忆力、问题解决能力、执行功能的发展特点,以及这些能力如何受到家庭环境、早期教育和数字媒体等因素的影响。此外,还将讨论具身认知理论在理解儿童早期学习和知识建构中的意义。 第二章 情感与社会性发展: 本章深入研究儿童情感发展的精细化过程,包括情绪识别、情绪表达、情绪调节以及共情能力的发展。我们将审视依恋理论的最新发展,解析不同依恋类型对儿童社会性发展的影响,并探讨儿童早期社交技能的培养。内容将涵盖儿童的自我概念形成、友谊发展、同伴关系互动以及道德感萌芽的社会性学习机制。同时,本书也将讨论社会情感学习(SEL)在学前教育中的重要性,以及如何通过游戏、榜样和支持性环境促进儿童积极情感和社会性发展。 第三章 语言发展与早期读写能力: 本章系统阐述儿童语言习得的复杂过程,从语音、词汇、语法到语用能力的系统发展。我们将解析语言发展的关键时期,探讨影响儿童语言发展的生物学、认知和社会环境因素。内容将涵盖早期语言干预的有效策略,以及如何通过亲子阅读、对话式交流和丰富语言环境促进儿童语言能力的发展。此外,本章还将重点关注儿童早期读写能力的启蒙,包括前读写技能(如字母识别、语音意识)的培养,以及这些技能如何为日后阅读和写作奠定基础。 第四章 游戏与学习: 本章旨在重新审视游戏在学前儿童发展中的核心作用。我们将从不同理论视角(如功能主义、精神分析、认知发展等)出发,分析游戏的不同类型(如象征性游戏、建构性游戏、规则性游戏)对儿童认知、情感、社会性和身体发展的独特贡献。本书将探讨如何设计和组织高质量的游戏活动,以促进儿童的创造力、想象力、解决问题的能力和团队合作精神。同时,还将关注游戏化学习在早期教育中的应用,以及如何将游戏融入课程,使学习过程更加生动有趣。 第五章 家庭与社区的影响: 本章强调家庭和社区环境对学前儿童发展的不可或缺的作用。我们将深入探讨父母教养方式(如权威型、民主型、忽视型)与儿童发展结果之间的关联,以及家庭经济社会地位、文化背景等宏观因素的影响。内容将包含亲子互动质量、家庭阅读氛围、家庭规则和界限设定等具体实践对儿童社会情感和认知发展的影响。此外,本章还将讨论社区支持系统(如托育机构、社区活动、早期教育资源)在儿童成长中的角色,以及如何构建支持性的社区网络,为儿童的全面发展提供保障。 第六章 特殊需要儿童的早期发展: 本章将关注具有特殊教育需要儿童的早期发展特点与干预策略。内容将涵盖语言障碍、学习障碍、注意缺陷多动障碍(ADHD)、自闭症谱系障碍(ASD)等常见儿童发展问题的早期识别、评估和干预。本书将介绍基于证据的早期干预方法,如应用行为分析(ABA)、社交技能训练、言语治疗等,并强调个性化教育计划(IEP)的制定与实施。同时,也将探讨如何通过包容性教育环境,促进特殊需要儿童与同伴的融合,发挥其潜能。 第七章 跨文化视角下的学前教育: 本章将从跨文化视角审视学前儿童的发展与教育。我们将比较不同文化背景下儿童发展模式、教育理念和实践的差异与共性。内容将涉及文化对儿童认知发展、游戏方式、家庭教养以及社会价值观形成的影响。本书也将探讨在全球化背景下,如何理解和尊重文化多样性,以及如何在学前教育中开展有效的跨文化交流与合作。 第八章 现代技术与学前儿童发展: 本章探讨现代数字技术(如平板电脑、教育APP、交互式软件)对学前儿童发展的影响。我们将分析技术在促进儿童学习、认知发展和沟通交流方面的潜在益处,同时也会审慎讨论过度使用技术可能带来的挑战,如注意力分散、社交隔离和屏幕时间管理等问题。内容将涵盖如何明智地将技术融入早期教育,以及家长和教育者在引导儿童使用技术时应遵循的原则。 本书旨在为读者提供一个系统、深入的学习平台,帮助理解学前儿童发展的复杂性与多面性,并为实践和研究提供新的思路与方法。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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从读者的角度出发,这本书的另一大亮点在于其对研究过程中常见误区的规避和提醒。作者在详解各种研究方法的同时,都会非常细致地指出在实际操作中可能遇到的陷阱和容易犯的错误,并提供规避的策略。比如,在讲解问卷设计时,作者特别强调了避免引导性问题、模糊性问题以及使用过于专业的术语,并提供了一些修改问卷的实用技巧。在访谈过程中,作者提醒研究者要注意倾听和提问的技巧,避免打断被访者,以及如何在不引起被访者不适的情况下获取真实信息。甚至在数据分析阶段,作者也列举了一些常见的统计误区,例如过度解读相关性、样本偏差等,并教导读者如何进行科学的解释。这些“避坑指南”对于初学者来说尤为重要,能够帮助我们少走许多弯路,提高研究的质量和可靠性。感觉作者非常了解我们这些正在学习研究方法的学生会遇到什么困难,并且已经为我们准备好了解决方案,这种体贴备至的感觉,让我觉得非常安心和感激。

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这本书的语言风格真的让我耳目一新,不同于许多枯燥乏味的学术著作,它采用了非常生动、接地气的叙述方式,让原本可能令人望而生畏的科研方法变得亲切易懂。作者在解释复杂的概念时,经常会运用一些生动的比喻和生活化的例子,比如在讲解如何设计研究方案时,作者将整个过程比作“规划一场精彩的旅行”,从确定目的地(研究问题)、选择交通方式(研究方法)到准备行囊(研究工具),每一个环节都描述得细致入微,引人入胜。这种叙述方式不仅降低了理解门槛,更重要的是激发了我的学习兴趣。同时,书中还穿插了一些研究者的“真心话”和“小贴士”,分享了他们在科研过程中遇到的困难和解决经验,这些真实的分享让整本书充满了人情味,也让我感觉自己不是在独自摸索,而是有经验丰富的引路人在身边指导。尤其令我印象深刻的是,作者在讲解数据分析方法时,并没有直接罗列枯燥的公式,而是通过一个具体的学前教育案例,一步步展示了如何收集、整理和分析数据,以及如何从数据中得出有意义的结论。这种“授人以渔”的教学方式,让我不仅掌握了方法,更学会了思考。

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这本书的排版和纸质给我留下了极深的印象,无论是封面设计还是内页的印刷,都显得非常专业和用心。封面采用了柔和但又不失学术感的色彩搭配,主标题“学前教育科研方法指导”字迹清晰,下方辅以精美的插图,瞬间吸引了我的目光,让我对这本书的内容充满了期待。翻开内页,纸张厚实且略带磨砂质感,阅读时不会有纸张反光刺眼的问题,即使长时间阅读也能保持舒适。更值得称赞的是,书中各章节的标题、小标题以及正文的字体大小和行间距都经过了精心的设计,使得阅读体验非常流畅,信息层层递进,逻辑清晰。图表部分也做得十分到位,数据准确,图示直观,能够很好地帮助读者理解抽象的科研概念。书中的案例分析部分,更是将理论与实践紧密结合,通过生动的语言和详实的细节,让我仿佛置身于真实的科研场景之中,感受到了研究的魅力与挑战。总而言之,从外在的装帧到内在的布局,这本书都展现出了极高的制作水准,充分体现了编辑团队的专业素养和对读者的尊重。这种高品质的图书,不仅是知识的载体,更是一种视觉和触觉上的享受,无疑会成为我在学前教育科研领域探索过程中的得力助手,让我更加投入地去钻研和学习。

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在阅读过程中,我深刻体会到作者在专业性和权威性方面的严谨态度。这本书并非简单地罗列各种研究方法,而是基于扎实的理论基础和丰富的实践经验。作者在阐述各种研究方法时,引用了大量国内外经典的研究文献和前沿的研究成果,保证了内容的科学性和前沿性。同时,作者还针对学前教育领域的特殊性,对一些通用研究方法进行了细致的调整和优化,使其更具操作性和针对性。例如,在讲解儿童行为观察时,作者特别强调了研究者自身的角色定位、情绪管理以及对儿童心理的深入理解,这些都是在一般研究方法指导中较少提及但对学前教育研究至关重要的细节。此外,书中还穿插了许多研究伦理的讨论,提醒研究者在进行研究时要尊重儿童的权利,保护他们的隐私,这体现了作者高度的责任感和学术操守。这种对专业性和权威性的极致追求,让我对书中的知识充满了信任,也更加坚信这本书能够为我的学前教育研究之路提供可靠的指导。

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这本书的结构安排逻辑性极强,让我能够循序渐进地掌握复杂的科研知识。开篇部分详尽地介绍了学前教育研究的意义、价值以及基本原则,为读者建立起正确的科研观。随后,作者系统地梳理了不同研究设计思路,从宏观的研究框架到微观的研究步骤,都进行了清晰的阐释。每个研究方法的部分,都采用了“是什么-为什么-怎么做”的模式,逻辑非常清晰。例如,在介绍访谈法时,首先说明了访谈法的基本概念和适用范围,接着解释了为什么选择访谈法以及访谈法的优势,最后详细讲解了如何设计访谈提纲、进行访谈操作、以及访谈资料的整理和分析。这种层层递进的讲解方式,让读者能够由浅入深地理解每一个研究方法。此外,书中还设置了许多“知识拓展”和“实践练习”环节,帮助读者巩固所学知识,并将其运用到实际操作中。这种结构化的学习路径,不仅提高了学习效率,更重要的是培养了读者的独立思考和解决问题的能力。

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这本书在激发读者的研究热情和培养研究思维方面,起到了非常重要的作用。作者并非仅仅将研究方法视为一套僵化的规则,而是将其置于学前教育发展的宏大背景下进行阐释,强调了研究在推动教育进步中的关键作用。在讲解过程中,作者常常会提出一些发人深省的问题,比如“我们如何才能更好地理解儿童的学习过程?”或者“什么样的教育环境最能促进幼儿的全面发展?”,这些问题能够激发读者主动思考,并将所学的研究方法与这些教育难题联系起来。书中还穿插了一些研究者的访谈片段,他们分享了自己在研究过程中遇到的困难、如何克服困难以及研究带给他们的成就感,这些真实的经历非常有感染力,能够点燃读者的研究激情。我感觉这本书不仅仅是一本方法指导书,更像是一位经验丰富的导师,在引导我如何成为一名严谨、有见地、富有创造力的学前教育研究者,让我对未来的学术探索充满了信心和动力。

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在阅读的过程中,我发现这本书在内容的深度和广度上都做得非常出色。它不仅涵盖了学前教育科研的各个基础领域,例如定性研究、定量研究、混合研究等,还深入探讨了许多前沿的研究方法和技术。例如,在介绍观察法时,作者详细阐述了不同类型的观察,如参与性观察、非参与性观察,以及如何在实践中进行科学的观察记录和数据编码。对于问卷调查法,则细致讲解了问卷的设计原则、信度和效度检验,以及抽样方法的选择。更让我惊喜的是,书中还涉及了像叙事研究、行动研究等更具实践导向的研究范式,并且提供了详细的操作指南和案例分析,这对于我这样希望将理论知识快速应用于实际研究的读者来说,简直是福音。作者并没有停留在理论的层面,而是反复强调理论与实践的结合,鼓励读者在学习方法的同时,也要关注研究伦理、数据保密等重要议题,确保研究的科学性和人道性。这种全面而深入的讲解,让我对学前教育科研方法有了更系统、更立体的认识,也为我未来的研究打下了坚实的基础。

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这本书最让我感到惊喜的是它在解决实际操作难题方面的实用性。很多时候,我们在学习研究方法时,会遇到一些理论与实践脱节的情况,比如不知道如何将收集到的零散信息进行有效整合,或者在数据分析时遇到瓶颈。这本书在这方面做得非常好,它提供了非常具体的操作指南和解决思路。比如,在介绍文献回顾时,它不仅仅告诉我们“要进行文献回顾”,更重要的是教我们如何高效地检索文献、如何辨别文献的质量、如何组织文献综述的结构,甚至提供了常用的文献管理软件的使用技巧。在数据分析的部分,书中列举了多种常见的统计分析软件,并提供了详细的操作步骤,即使是对统计软件不熟悉的读者,也能根据指导一步步完成分析。我特别喜欢书中关于“研究的局限性”的讨论,作者鼓励读者在撰写研究报告时,要诚实地指出研究的不足之处,并探讨可能的改进方向。这种坦诚和务实的态度,让我觉得这本书不仅是知识的传授,更是研究能力的培养。

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这本书的案例选择非常贴合学前教育的实际情况,充满了真实性和启发性。作者精心挑选了一系列具有代表性的学前教育研究案例,涵盖了儿童认知发展、社会情感学习、亲子关系、幼儿园环境创设等多个重要研究领域。这些案例的描述细致入微,从研究问题的提出、研究对象的选择、研究方法的运用,到数据分析和结果解释,都展现了严谨的研究过程。例如,在介绍一项关于“游戏对幼儿语言发展影响”的研究时,作者详细描述了研究者如何设计游戏活动,如何观察和记录幼儿在游戏中的语言表现,以及如何通过统计分析来验证假设。这些案例不仅让我看到了科研方法在实际应用中的强大力量,更重要的是,它们为我提供了具体的操作范例和思路,让我能够借鉴成功经验,避免走弯路。我特别喜欢的是,作者在分析案例时,还会引导读者思考“如果换一种方法会怎样?”或者“这个研究的局限性在哪里?”,这种开放式的讨论,极大地激发了我的批判性思维和创新意识。

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坦白说,这本书的附录部分也极具价值,为我的研究提供了非常实用的参考资料。附录中不仅收录了常用的研究术语汇编,对于我这样初涉研究领域的读者来说,能够快速理解和记忆专业词汇非常重要。更令人惊喜的是,附录中还提供了一些优质的学前教育研究数据库和期刊的推荐列表,这些资源对于查找文献、了解学术前沿至关重要。此外,书中还提供了一些用于研究的伦理审查申请表格的范例,以及研究报告的撰写规范和模板,这些都是我们在实际操作中不可或缺的工具。我尤其欣赏的是,作者在附录中还提供了一些常用的统计分析软件的入门教程链接,方便读者进一步学习和掌握。这些细致入微的补充材料,使得这本书的实用性大大增强,几乎涵盖了从准备研究到撰写报告的整个过程所需的大部分信息,让我觉得物超所值。

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