图书标签: 心理学 教材 教育心理学
发表于2024-11-05
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《教育心理学》的作者绝大多数是目前活跃在应用心理学教学、科研和实践工作第一线的中青年专家,在内容组织上,不仅介绍本学科领域经典的理论观点和方法,而且要涵盖本领域最新、最具权威性的资料,力求反映国内外研究的新成果、新见解、新经验和新方法:在撰写体例上,力图按照心理学著作国内外通用的规范,做到概念准确、简明,条理分明,理论观点明确,论据充分。《教育心理学》是教育部人文社会科学重点研究基地成果。
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