学生实用历史高考必备

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出版者:中国青年出版社
作者:杨凤英
出品人:
页数:448 页
译者:
出版时间:2005-7
价格:15.0
装帧:平装
isbn号码:9787500663102
丛书系列:
图书标签:
  • 高考历史
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  • 历史学习
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具体描述

文史探微:跨越时空的思想漫游 第一章:文明的曙光与早期社会形态的演变 本书旨在带领读者深入探索人类文明的肇始阶段,追溯早期社会形态的演变轨迹。我们将从旧石器时代的狩猎采集生活入手,剖析早期人类的生存智慧与工具革新。重点关注新石器时代的农业革命,探讨农业的出现如何从根本上重塑人类的生产关系、社会结构乃至世界观。随后,我们将目光投向美索不达米亚、尼罗河流域、印度河流域以及黄河长江流域等几大早期文明的摇篮。 在对这些区域的考察中,我们不仅仅关注地理环境对文明形成的影响,更侧重于分析其内部的社会组织形式——从早期的氏族部落到王权和国家的萌芽。例如,苏美尔城邦的楔形文字与神庙经济、古埃及法老的集权神圣性、哈拉帕文明的城市规划与未解之谜,以及中国早期王朝如夏商的礼制构建。通过对比分析,读者将得以理解早期人类如何在有限的条件下,发展出各自独特的文化基因和政治雏形。本书力求以宏大的历史视野,描绘出人类从分散走向聚合,从蒙昧走向有序的初始阶段的复杂图景。 第二章:古典时代的辉煌与思想的奠基 古典时代,是人类思想和政治哲学集中爆发的时期,为后世提供了取之不尽的智慧源泉。本章聚焦于古希腊城邦文明,特别是雅典民主制的形成、成熟与内在矛盾。我们将深入剖析苏格拉底、柏拉图和亚里士多德的思想体系,探讨理性主义如何在西方思想史上占据主导地位,以及公民身份、城邦理念如何塑造了西方政治文化的底色。 同时,本书将详细阐述古罗马从共和国到帝国的转型过程。罗马法的形成与传播,不仅仅是法律条文的堆砌,更是国家治理智慧的体现。我们分析罗马的军事扩张如何带来地中海世界的整合,以及这种整合在文化、经济层面带来的冲击与融合。 在东方,秦汉大一统帝国的建立,标志着中国政治文明进入了一个新的阶段。我们将探讨“大一统”观念的理论基础,即儒家思想如何被国家权力所采纳,构建出绵延两千年的中央集权官僚体系。此外,本书还会触及贵霜帝国、孔雀王朝等南亚次大陆的政治动态,以及波斯帝国的有效统治模式,展现古典时代东西方文明在制度创新和哲学思辨上的多向发展。 第三章:中古世界的交融与分野 中古时期,是世界历史中充满剧烈变动与文化重塑的阶段。在西欧,罗马帝国衰亡后形成的“封建”体系,其基础是庄园经济、基督教会的普世权威以及日耳曼诸王国的并存。本书将细致考察中世纪的社会结构、骑士精神的兴起与衰落,以及大学的出现对知识传承的意义。十字军东征的复杂动因与后果,将被置于东西方交流冲突的宏大背景下进行考察。 与此形成鲜明对比的是,伊斯兰教的兴起及其随后建立的庞大帝国。我们将解析阿拉伯帝国在政治、军事上的成功,更重要的是,探讨其在巴格达等地建立的“黄金时代”中,如何保存、翻译并发展了古希腊、波斯和印度的科学与哲学成果,成为东西方知识传递的关键桥梁。 东亚方面,隋唐盛世展现了古典文明向成熟帝国的飞跃。唐朝的科举制度、三省六部制的完善,体现了国家治理技术的成熟。本书还将探讨唐代文化对周边国家(如日本、朝鲜半岛)产生的深远影响,以及佛教在中国本土化过程中所经历的深刻变革。本章旨在说明,中古并非“黑暗时代”,而是不同文明体系在碰撞、融合中酝酿新生的关键时期。 第四章:近世转型的序曲:全球联系的初步建立 随着中世纪的尾声临近,一系列深刻的变革开始酝酿,为近现代世界的形成奠定了基础。本章首先分析了14至16世纪的欧洲社会变迁,包括文艺复兴运动对人文主义的重新发掘,对古典遗产的回归如何激发了新的艺术创造力和世俗精神。随后,我们将聚焦于地理大发现。 地理大发现并非仅仅是航海技术的进步,它背后是欧洲对商业利润的强烈渴求和技术积累的结果。本书将详细描述哥伦布、达伽马、麦哲伦等人的航行,分析新航路开辟对世界格局产生的颠覆性影响——欧洲的商业革命、价格革命,以及世界贸易网络的初步形成。 与此同时,我们也必须关注同期非欧洲地区的重大事件。奥斯曼帝国的崛起及其对拜占庭的终结,标志着地跨欧亚非的强大帝国的形成。在东亚,明朝的郑和下西洋展示了当时世界领先的航海能力,但其后的海禁政策,则预示着未来走向的差异。本书将力求展现这一“全球化前夜”,权力中心和经济重心如何在动荡中发生微妙的转移。 第五章:变革的时代:启蒙、革命与工业化浪潮 17世纪至19世纪,是人类社会结构和思想观念发生根本性断裂的时期。本章首先深入探讨科学革命的内涵,从哥白尼到牛顿,自然规律的发现如何重塑了人类认识世界的方法论。随后,我们将重点分析启蒙运动的核心思想——理性、自由、人权与社会契约论。洛克、伏尔泰、卢梭等思想家如何批判旧制度,为政治革命提供了理论武器。 在此基础上,本书将详细梳理英美法等重大资产阶级革命的进程、主要诉求和历史遗产。革命的胜利不仅是政权的更迭,更是现代民族国家和宪政理念的初步确立。 紧接着,我们将考察工业革命的起源与扩散。工业革命不仅仅是技术的进步(如蒸汽机的应用、纺织业的机械化),更是一场深刻的社会经济变革——工厂制度的出现、城市化的加速、以及新兴阶级(工业资产阶级与无产阶级)的对立。本书将分析工业化对全球经济结构、殖民体系,乃至社会伦理观念带来的全方位冲击。通过对这些相互关联的事件的系统梳理,读者将理解现代世界的形成并非偶然,而是多重思想、技术和经济力量复杂互动的结果。 结语:历史的维度与未来的视野 本书的编纂,旨在提供一个多角度、跨区域的宏大历史叙事框架。我们力求突破传统史学中对单一国家或区域的过度聚焦,强调世界史的内在联系和文明间的相互影响。历史并非简单的事件堆砌,而是充满了选择、偶然与必然的复杂过程。理解历史,就是理解我们自身所处的现代世界的根源,从而以更审慎和开阔的视野去面对未来。

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用户评价

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这本书在细节的挖掘上,展现出一种近乎偏执的严谨性,这一点对于想要冲击顶尖分数的学生来说至关重要。很多市面上常见的教辅书为了追求篇幅简洁,往往会略过一些容易混淆的边缘知识点,但这本书却将这些“易错区”单独拎出来,用醒目的色块或特殊的标记进行了强化处理。比如,关于不同历史文献的成书年代、某些历史事件的精确时间点(精确到月份的那种),以及在不同史学流派中对同一历史人物的不同解读,都被细致地标注了出来。我记得有一次我一直搞不清“光荣革命”和“1688年宪章”之间的逻辑关系,这本书里用一个时间轴图表清晰地梳理了从《权利法案》到后续一系列法案的递进关系,瞬间就打消了我所有的疑虑。这种对“模糊地带”的精确打击,让我在面对那些设置得非常刁钻的选择题时,心里充满了底气,因为我知道,即便是那些鲜为人知的小知识点,这本书也为我准备好了应对的弹药。

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阅读体验方面,这本书的语言风格处理得非常到位,它成功地在“学术的严肃性”和“学生的可读性”之间找到了一种完美的平衡点。作者的文字功底深厚,叙事流畅,读起来完全没有传统教辅书那种干巴巴的、如同教科书节选的枯燥感。比如,在描述一些重大历史转折点时,作者会适当地运用一些富有画面感的描述性语言,使得读者仿佛身临其境,能够体会到当时历史人物所面临的困境和抉择。这种代入感,极大地增强了对历史事件的共情能力,从而帮助记忆更加深刻和持久。同时,它又非常克制,绝不会过度戏剧化或加入个人臆测,所有论述都紧密围绕着史实展开,保持了极高的专业水准。对于我这种在阅读中途容易走神的人来说,这种行文的节奏感和引人入胜的笔调,简直是救星,保证了我能持续保持专注度,高效地吸收知识。

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这本书的装帧设计真是让人眼前一亮,封面那种深沉的靛蓝色,配上烫金的标题,立刻就给人一种沉稳、厚重的历史感。翻开扉页,纸张的质地摸起来非常舒服,不是那种廉价的、反光的纸张,而是带着点微哑的光泽,让人感觉作者和出版方在细节上确实下了功夫。内页的排版布局也做得十分精妙,重点内容和辅助性注释之间的留白处理得恰到好处,使得长时间阅读也不会感到视觉疲劳。尤其值得称赞的是,书中的插图和地图绘制得极为清晰和考究,那些古代的遗址照片、历史事件的示意图,都不是随便从网上抓取的通用素材,而是明显经过了筛选和优化,很多细节的标注都非常到位,对于我这种偏爱视觉辅助记忆的学习者来说,简直是福音。我记得有一次在研究某次战役的地理背景时,书里那张等高线地图一下子就把复杂的山川走势直观地呈现出来了,比单纯看文字描述清晰多了。而且,书的整体开本适中,拿在手里既有分量感,又方便携带,无论是放在书包里还是在图书馆里翻阅,都很顺手。这种对“工具书”外观的重视,无疑极大地提升了阅读和学习的体验,让人愿意主动去亲近它,而不是把它束之高阁。

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我最欣赏这本书的编纂逻辑,它显然是深谙现代高考对知识结构和思维深度的要求。它没有采取那种简单的“年代-事件”的流水账式叙述,而是采用了高度主题化和结构化的方式来组织材料。比如,在处理社会经济史部分时,它会把不同朝代在土地制度、赋税改革以及手工业发展上的脉络清晰地并置对比,而不是孤立地讲解,这种横向比较的视角,极大地帮助我构建了宏观的历史框架。更重要的是,它在关键概念的阐释上,总是能一针见血地抓住核心要义,不会陷入过度的学术争论中,但又不失深度。我特别注意到它在对一些历史人物的评价时,采取了一种“多角度审视”的方法,列举了正反两方面的史料支撑,引导我们去思考历史的复杂性和多面性,这正是高考试卷中常考的“史料实证”和“历史解释”能力的要求。读完某一章节后,作者设置的“反思性小测验”也非常巧妙,它不是简单的知识点回顾,而是更多地指向对史料的解读和观点的形成,真正做到了学以致用,而不是死记硬背。

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从工具书的辅助功能来看,这本书在系统性复习阶段展现出了无与伦比的实用价值。它不仅仅是一本知识点汇编,更像是一个多层次的学习资源库。除了核心的正文内容外,书后附带的几份“知识点自查清单”和“错题分析模板”简直是无价之宝。那个“自查清单”是按照高考考试大纲的权重划分的,你可以清晰地看到哪些是必考点,哪些是拔高点,从而能合理分配自己的复习精力。而那个“错题分析模板”,它提供了一套标准化的解题思路框架,教你如何从题目设问入手,反向定位知识点,再结合所学的史料,构建一个完整的论述结构。这对我这种在主观题上总是找不到得分点的学生来说,提供了一个立即可用的操作指南,而不是空泛的建议。总而言之,这本书的结构设计体现了对“如何高效备考”这一核心问题的深刻理解,它提供的不仅仅是“是什么”,更是“怎么学”和“怎么考”的完整路径图。

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