大学英语

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出版者:上海外教
作者:白永权
出品人:
页数:192
译者:
出版时间:2005-2
价格:13.80元
装帧:
isbn号码:9787810954785
丛书系列:
图书标签:
  • 英语学习
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具体描述

《大学英语阅读教程6(学生用书)(通用本•全新版)》为非英语专业学生提供了系统且题材多样化的课外阅读材料,旨在培养学生熟练运用阅读技巧、正确理解篇章的能力,扩大学生的知识面和文化视野,增强学生的阅读理解和欣赏水平。

全书框架:

《大学英语阅读教程学生用书6(通用本•全新版)》共分六册:每册分8个单元,每单元有3篇阅读文章,共24篇。每单元包含以下五个部分:

1.每篇课文前设有Introduction,以激发学生的阅读兴趣并让他们对文章的主要内容和文化背景有初步了解。

2.每篇课文中的生词与语言难点均采用边注形式编写,以及时扫除学生在阅读过程中的理解障碍,这样有利于学生将阅读重点放在语篇水平的理解上。

3.每单元第一篇文章的选材紧扣《综合教程》相关单元的主题,其目的是使学生对同一题材有更多的信息“输入”,自然亦有助于学生对相关的“输出”。另两篇文章的主题为其他内容的题材。

4.《大学英语阅读教程学生用书6(通用本•全新版)》涉及的练习形式有:多项选择题、正误判断题、英译汉练习、简短回答问题练习、词汇与定义配对选择题、思考讨论题等。每篇课文后使用了三种或四种练习形式。练习的目的旨在引导学生进一步理解课文和对语言难点解惑释疑,进而提高学生分析、归纳的能力。

《古今风雅录:一部跨越时空的文化探秘之旅》 内容简介 本书并非专注于某一门具体的学科,而是一部旨在引导读者穿越历史长河,领略中华文明博大精深、兼收并蓄的文化通识读本。它以一种宏大而又细腻的视角,重新审视了中国文化艺术发展的脉络,强调知识的融会贯通,而非孤立的记忆和重复。 《古今风雅录》结构宏大,全书分为“器宇轩昂:物质文明的演进”、“翰墨丹青:精神世界的构建”、“礼乐交融:社会秩序的构建与美学”、“阡陌纵横:地域文化与民族融合”以及“天人合一:哲学思想的终极关怀”五大部分。全书以叙事为主,辅以精妙的图表和文物解析,力求让读者在阅读中获得一种沉浸式的体验,仿佛亲身参与了一场跨越千年的文化考古。 第一部分:器宇轩昂——物质文明的演进 此部分聚焦于中国古代物质文明的创造与发展,重点不在于技术手册的复述,而在于探讨这些器物如何反作用于社会结构和审美观念。 一、早期文明的曙光与陶器的哲学 从新石器时代的仰韶文化到龙山文化,我们不只是观察陶土的质地变化,而是深入探讨“圆”与“方”的哲学对早期宇宙观的影响。制陶工艺的进步如何催生了最早的专业分工?彩绘陶器上的几何纹饰,如何被后世的青铜器纹样所继承和演化? 二、青铜时代的威严与礼制 商周青铜器的铸造技术无疑是古代科技的巅峰。然而,本书更侧重于分析鼎、簋等礼器在宗法制度中的核心地位。例如,从西周的“列鼎”制度中,我们可以清晰地看到权力如何被物化,以及“礼”如何通过物质载体得以确立和巩固。我们会详细剖析“饕餮纹”的象征意义,它并非简单的装饰,而是沟通天地神祇、彰显王权的媒介。 三、丝绸与瓷器的世界贸易 汉唐以来,丝绸与瓷器成为中国文化输出的最有力符号。我们不将丝绸之路视为单纯的贸易路线,而是将其视为文化观念的交流通道。丝绸的轻盈与瓷器的温润,如何影响了周边民族的服饰文化和生活习惯?宋代五大名窑的审美差异——汝窑的含蓄、官窑的端庄、哥窑的开片——背后折射出宋代士大夫阶层对“内敛之美”的极致追求。 第二部分:翰墨丹青——精神世界的构建 这一部分深入探究文字、文学和艺术形式如何塑造中国人的精神气质和审美范式。 一、汉字的结构之美与书法艺术的升华 汉字是世界上唯一沿用至今的表意文字系统,其独特的方块结构本身就蕴含着一种秩序美。本书将分析甲骨文、篆书、隶书、楷书、草书的演变,重点解析王羲之的“笔断意连”如何将实用性文字提升至纯粹的抒情艺术。我们讨论的不是笔画的多少,而是“气韵生动”这一不可言传的境界。 二、诗词歌赋中的意境营造 唐诗的雄浑、宋词的婉约,是中国文学的两座高峰。我们不会逐句讲解,而是聚焦于意境的构建。例如,王维的“诗中有画”和苏轼的“以文为诗”,如何体现了中国文人对时间流逝、生命无常的哲学反思?诗词中的季节更迭、景物描写,实际上是内心情感的外化和投射。 三、绘画的留白与写意精神 中国画的核心在于“写意”,即“不求形似,但求神似”。本书将重点解读山水画中的“散点透视”和“留白”技法。留白并非空无一物,而是蕴含着无限的可能性,它要求观者主动参与到作品的完成过程中,体现了东方思维中对“有”与“无”辩证关系的理解。 第三部分:礼乐交融——社会秩序与美学 此部分考察礼仪制度如何内化为国民的审美标准,以及音乐在维护社会和谐中的作用。 一、礼的层次性与日常行为规范 儒家思想的核心是“礼”。本书将阐释“礼”如何从国家层面的典章制度,延伸至家庭伦理和个人修养的方方面面。从祭祀仪式的庄重到宴饮之礼的繁复,都体现了社会等级的微妙划分与人际关系的平衡艺术。 二、雅乐的和谐观 “乐者,天地之和也。”古代的“雅乐”不仅仅是娱乐,更是政治稳定的工具。通过对古代编钟、古琴等乐器的考察,我们分析“五音十二律”如何被用来模拟宇宙的和谐状态,以及孔子“乐而不淫,哀而不伤”的音乐审美标准,如何塑造了中国人的中庸之道。 第四部分:阡陌纵横——地域文化与民族融合 中华文明的生命力在于其强大的包容性和吸收性。本部分着眼于不同地域和少数民族文化对主体文化的丰富与重塑。 一、大江大河塑造的地域性格 长江流域的细腻温婉与黄河流域的粗犷厚重,如何塑造了不同地域的民风与艺术风格?从四川盆地的独特饮食文化到江南园林的精巧布局,地域特色并非孤立存在,而是与当地的自然环境、经济基础形成互动。 二、边疆文化的交汇与融合 丝绸之路带来的不仅是商品,更有宗教、艺术形式的碰撞。藏传佛教艺术对中原绘画的影响,胡旋舞对唐代舞蹈的冲击,以及北方民族的游牧文化如何丰富了中华文明的色彩。本书强调,中华文明是一个持续进行中的融合过程,而非一个静态的堡垒。 第五部分:天人合一——哲学思想的终极关怀 最后,本书将回溯至中国哲学的源头,探寻中国人如何理解自身与自然、宇宙的关系。 一、道家的自然无为与顺应 老庄思想的核心在于“道”。我们探讨“无为而治”在政治实践中的体现,以及“道法自然”如何指导了中国人在面对困境时的超脱态度。道家思想在医学、养生和艺术领域留下的深刻印记,体现了中国人对生命本源的探寻。 二、阴阳五行与宇宙秩序 阴阳五行理论构成了中国古代朴素的宇宙模型。它不仅是术数、医学的基础,更渗透到建筑布局、家庭结构乃至政治决策之中。理解这种对立统一的思维模式,是理解中国传统思维的钥匙。 总结 《古今风雅录》旨在提供一个广阔的文化视野,让读者理解知识体系之间的内在联系。它鼓励读者跳出单一视角的局限,去感受中华文明的博大精深,认识到历史的每一刻都是无数细节、观念、物质相互作用的结果,形成一幅生动而立体的文化全景图。这本书是为所有渴望进行深度思考、探寻文化根源的求知者准备的指南。

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读后感

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坦白说,我刚开始接触这类专业书籍时,内心是存有一丝抵触的,总觉得学习语言无非就是背单词、记规则,枯燥且进步缓慢。然而,这本《大学英语》彻底颠覆了我的刻板印象。它在语言学理论的探讨上做到了深入浅出,用非常生活化的比喻来解释那些晦涩难懂的语法概念。我尤其喜欢其中一个关于“语用学”的章节,作者没有直接抛出学术定义,而是通过对比两种在不同文化背景下表达“拒绝”的不同方式,生动地阐释了语言在特定情境下的力量和微妙之处。这种注重“活”语言而非“死”规则的教学理念,让我意识到,学习英语不仅仅是掌握工具,更是理解一种思维模式和文化内核。阅读过程中,我时常会停下来,对着书中的例句反复琢磨,感受那种韵律感和表达的精准性。它鼓励我们去质疑、去探索语言背后的逻辑,而不是盲目接受既定结论,这对于培养独立思考能力极为关键。

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这本书的装帧质量和纸张选择都体现出出版方对读者的尊重。拿到手里沉甸甸的质感,让人感觉这不仅仅是一本学习资料,更像是一件值得珍藏的工具书。内页的印刷清晰锐利,即便是最小的脚注和注释也清晰可辨,这在查阅细节时显得尤为重要。我是一个有做笔记习惯的人,这本书的页边距设计得非常合理,既不会让版面显得拥挤,又留出了足够的空间让我可以随时记录自己的理解、标记难点或者写下灵光一闪的感悟。我甚至发现,书中的某些关键定义或重要公式被用特殊字体或颜色进行了强调处理,这种视觉上的引导作用,帮助我快速聚焦于核心信息,提高了复习效率。与其他我曾用过的教材相比,这本书在耐用性上也有显著优势,即便我经常翻阅和携带,书脊和页面也没有出现任何松动的迹象,这对于一本需要陪伴我们度过整个学期的核心教材来说,是至关重要的考量。

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这本书的逻辑组织简直可以称得上是教科书级别的范本,它不像有些教材那样将知识点零散地堆砌在一起,而是构建了一个层层递进、环环相扣的知识体系。我特别欣赏作者在构建章节间的过渡方式,那种自然而然的衔接,让人感觉每学完一个单元,就像是攀上了一级台阶,视野随之开阔,对下一阶段的学习内容有了更清晰的预判。例如,在讲解完基础时态的精准运用后,紧接着就引入了虚拟语气和非谓语动词在复杂句式中的穿插使用,这种“旧知巩固,新知铺垫”的策略,极大地降低了学习曲线的陡峭程度。书后的练习题设计更是独具匠心,它们并非简单地重复课文内容,而是设置了大量需要深度思考和语境判断的开放性题目。我花了整整一个晚上攻克了第三单元的写作任务,它要求结合所学的高级词汇,写一篇关于未来城市交通的议论文。这种将理论与实践紧密结合的训练模式,真正培养了我们运用语言解决实际问题的能力,而不是仅仅停留在纸面上。

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阅读这本书的过程,更像是一次与一位经验丰富、耐心细致的导师进行深度对话。作者的语气始终保持着一种积极、鼓励的姿态,即使在介绍最具有挑战性的部分时,也充满了建设性的引导。我记得有一次,我被一个复杂的从句结构困扰了很久,翻阅到书后的“疑难解答”附录时,发现作者竟然为这个特定的难点提供了一个非常巧妙的“记忆口诀”和多角度的解析路径。这种预判读者可能遇到的困难并提前提供解决方案的做法,体现了作者深厚的教学经验和对学习者心理的深刻洞察。它不仅仅是知识的传递者,更是学习路上的陪伴者和引路人。通过这本书,我不仅提升了语言技能,更重要的是,我对自我学习的掌控感和信心也得到了极大的增强。它教会我的不只是如何说或写得更地道,而是如何更高效、更有条理地吸收和内化复杂的信息,这种学习方法的提升,其价值远超语言本身。

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这本书的封面设计简洁却不失大气,那种深沉的蓝色调仿佛能将人瞬间拉入知识的海洋,让人对即将展开的阅读充满期待。初翻开扉页,一股淡淡的油墨香混合着纸张特有的清爽气息扑面而来,这种实体书独有的质感是电子阅读器永远无法替代的慰藉。我特地选了一个阳光透过窗棂洒在书桌上的午后,泡了一杯热茶,小心翼翼地展开了第一章。首先映入眼帘的排版就令人赞叹,字体大小适中,行距疏朗有致,即便是长时间阅读也不会感到视觉疲劳。书中的插图和图表制作精良,色彩运用得体,很多复杂的概念通过这些视觉辅助工具变得豁然开朗。更值得称道的是,它在保持学术严谨性的同时,并没有陷入枯燥乏味的泥潭。作者在引入新的语法结构或词汇群时,总是巧妙地穿插一些与当代社会热点相关的英文案例或小故事,这使得学习过程更像是一场有趣的探索,而非机械的重复记忆。比如,在一个关于复杂从句的讲解部分,它引用了一段关于气候变化国际谈判的真实对话摘录,这不仅展示了语言的实际应用场景,更提升了读者的文化素养。这种对细节的精雕细琢,让阅读体验从纯粹的知识获取升华为一种享受。

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