马克思主义哲学基本原理辅导与题解

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出版者:高等教育出版社
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页数:0
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出版时间:1900-01-01
价格:10.0
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isbn号码:9787040062359
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  • 马克思主义哲学
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具体描述

本书是《马克思主义哲学基本原理》

好的,这是一份关于一本名为《马克思主义哲学基本原理辅导与题解》的图书的详细简介,但内容将完全围绕不包含该书的特定内容展开,旨在描述一本具有相似学术定位,但内容完全不同的哲学著作。 --- 书名:当代西方思潮前沿:现象学、后结构主义与批判理论的汇通研究 作者:[虚构作者名,例如:陈鸿儒] 出版社:[虚构出版社名,例如:世纪之光学术出版社] ISBN:[虚构ISBN号] 内容简介 本书旨在为致力于理解二十世纪中后期以来西方哲学复杂图景的读者,提供一套系统、深入且具有批判性视角的导读材料。它并非对既有经典哲学体系的复述与基础原理的梳理,而是聚焦于一系列深刻影响当代人文社科领域的颠覆性思潮——现象学、后结构主义以及法兰克福学派批判理论的交汇点与张力。 在当代思想的浩瀚海洋中,许多基础性的哲学论述已经形成了相对成熟的知识体系。然而,本书的独特之处在于,它选择避开对这些既定“基本原理”的重复性阐释,转而深入探讨那些挑战传统认识论、本体论和伦理学框架的激进思想路径。我们深信,真正的学术进步往往发生在既定范式受到质疑与重构的时刻。 第一编:现象学的超越性转向与“生活世界”的重构 本篇将带领读者超越现象学的早期文本解读,专注于胡塞尔晚期思想中“转向回到自身”(Zu-rück-zu-sich-selbst)的深刻含义,以及海德格尔对“在世存在”(In-der-Welt-sein)的开创性界定如何重塑了我们对主体性的理解。我们侧重于分析现象学如何从对意识的描述转向对“存在论”的追问,以及梅洛-庞蒂的身体现象学如何成为抵抗笛卡尔二元论的有力工具。研究的重点在于这些理论如何为后来的结构主义和后结构主义提供了必要的“现场”基础,而非简单地介绍现象学的基本概念。 第二编:语言的危机与后结构主义的解构革命 在基础哲学导论常常将语言视为反映世界的工具时,本书则聚焦于索绪尔符号学在法国的激进化过程。我们深入探讨了德里达的“延异”(Différance)概念如何不仅挑战了逻各斯中心主义,更直接瓦解了意义的确定性与在场的优先性。随后,米歇尔·福柯的谱系学方法被置于核心地位,它不再是简单的历史考察,而是作为一种“知识-权力-主体”三元关系的批判性工具。本书详细分析了福柯对“规训与惩罚”中主体建构机制的揭示,及其对传统政治哲学中“自由”观念的颠覆。此处关注的是思想的“解构性”力量,而非对结构主义基本概念(如二元对立)的介绍。 第三编:批判理论的深度与文化工业的内在矛盾 本卷将读者带入法兰克福学派的第二次浪潮,着重于阿多诺与霍克海默的“文化工业”理论,但视角更加尖锐。我们不再满足于对文化产业的笼统批评,而是深入分析其如何在后现代消费社会中实现了对异化的精细化管理。我们重点探讨了哈贝马斯对“交往行动”的理论建构,将其视为对技术理性至上地位的一种艰难回应。本书旨在辨析,当代的社会批判理论如何从对资本主义经济基础的分析,扩展到对技术、媒介和生活方式的深层结构性批判,探究其理论资源在面对全球化与信息爆炸时的适应性与局限性。 第四编:跨学科对话与当代伦理学的困境 最后,本书致力于搭建不同思想阵营之间的桥梁,探讨它们在特定当代议题上的对话与冲突。例如,现象学的身体观如何影响了后结构主义对性别理论的构建?批判理论对启蒙的批判,又如何与后殖民理论中的“他者”概念相互作用?我们探讨了在意义不断消解的后现代语境下,新的伦理责任——特别是基于“他者责任”的伦理学——所面临的本体论基础困境。本书不提供现成的伦理准则,而是呈现出当代哲学家在追问“我们该如何行动”时所遭遇的深刻的认识论障碍。 本书的特点与受众定位: 本书的写作风格追求严谨的学术分析,但力求避免僵硬的教条化表达,以期激发读者的批判性思维。全书结构清晰,逻辑推进层次分明,每一个章节都是对特定哲学流派核心思想的深度挖掘与批判性重构,而非基础知识的平铺直叙。 适合对象: 已掌握基础哲学概念,寻求进入二十世纪以来西方哲学前沿领域的硕士研究生及博士生。 希望进行跨学科研究,需要深刻理解当代社会思潮如何影响其专业领域的学者。 对西方现代思潮的深刻变革及其内在逻辑张力感兴趣的独立研究者。 本书致力于提供一个观察当代思想复杂性的独特棱镜,而非一套标准的、对既有知识体系进行巩固的辅导材料。它要求读者具备一定的哲学阅读基础,并准备好迎接思维的挑战。 ---

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这本书的装帧设计着实让人眼前一亮,那种沉稳又不失厚重的质感,拿在手里就感觉像是握住了知识的基石。封面选用的那种深邃的墨绿色,搭配着烫金的字体,散发着一种经久不衰的学术气息,让人忍不住想要立刻翻开它,探寻其中蕴含的真理。我特别留意了一下纸张的选择,触感细腻,印刷清晰,即便是长时间阅读也不会感到眼睛疲劳,这对于学习哲学这种需要细致研读的学科来说,无疑是一个巨大的加分项。装订也十分牢固,即便是频繁翻阅查阅重点内容,也丝毫没有松散的迹象,看得出出版社在制作上确实下足了功夫,这不仅仅是一本教材,更像是一件值得收藏的案头读物。这种对细节的极致追求,也侧面反映了内容本身的严谨性,让人对即将展开的阅读旅程充满了期待和敬意。那种沉甸甸的感觉,仿佛预示着它将为我的理论学习提供一个极其坚实可靠的支撑点,而不是那种轻飘飘、浮于表面的理论概述。

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作为一本辅导性质的书籍,其配套的辅助材料的实用性和针对性达到了一个非常高的水准。章节末尾的总结部分,不仅仅是简单的知识点罗列,更像是一份高度浓缩的思维导图,用提纲挈领的方式将本章的精髓扼要地呈现在读者面前,非常便于考前复习和快速回顾。更值得称道的是那些例题的解析——它们似乎完全洞察了学生在解题时最容易犯的错误类型,解析过程不仅给出了标准答案的“是什么”,更深入地阐释了“为什么是这个答案”,并指出了在论述中需要避免的逻辑陷阱。这种“预判式”的辅导,远超出了普通习题集的范畴,它更像是一位经验丰富、且极其了解考点侧重点的导师在身旁进行一对一的指导,有效地帮助读者将理论知识成功地转化为实际的应试能力,极大地增强了学习的效率和自信心。

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这本书在章节的编排逻辑上,展现出了一种极其清晰且富有层次感的结构设计。作者似乎非常懂得初学者的困惑点,总能在一个概念的引入时,先从其历史源流和产生的时代背景娓娓道来,而不是直接抛出晦涩难懂的定义。比如,对于某个核心范畴的阐述,它会先用一个生动的历史案例作为引子,将抽象的理论“落地”,让读者立刻明白“为什么需要这个理论”。随后,再逐步深入到其内在的辩证关系和具体的表现形式,每一步的推进都像是精心铺设的阶梯,稳健而有条不紊。这种层层递进的讲解方式,极大地降低了理解门槛,使得原本被视为“高不可攀”的哲学体系变得触手可及。我发现,即便是那些在其他读物中让我反复感到困惑的段落,通过这里的梳理后,也能豁然开朗,这得益于作者在梳理复杂关系时所展现出的高超的概括和提炼能力。

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从整体阅读体验上来说,这本书成功地在“学术深度”与“可读性”之间找到了一个绝佳的平衡点。它既没有为了追求晦涩而放弃清晰的表达,也没有因为追求通俗而牺牲理论的严谨性。行文中使用的术语解释得当,论证逻辑流畅,阅读起来有一种酣畅淋漓的感觉,仿佛每一次翻页都能带来新的认知突破。我感觉自己不是在被动地接受灌输,而是在与一位学识渊博的智者进行一场深入的对话。这种积极的互动感,极大地激发了我对这一哲学体系产生更深层次的兴趣和探索欲望,它不再仅仅是考试科目上的一个目标,而逐渐演变成一个值得长期钻研的知识领域。这本书的价值,已然超越了单纯的辅导工具属性,它更像是一把开启更广阔思想世界的钥匙,让人对后续的深入学习充满了无穷的向往和明确的方向感。

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书中对一些关键哲学命题的深入剖析,展现了作者深厚的学术功力和独到的洞察力。特别是在处理那些长期存在争议的理论焦点时,作者并未采取简单的“一刀切”的立场,而是非常审慎地呈现了不同的学术观点,并在此基础上给出了自己基于文本和逻辑的有力论证。这种开放性与批判性的结合,非常适合培养批判性思维。我特别欣赏它在引用原著文本时所表现出的审慎态度,引文精准,注释详尽,使得读者在学习理论的同时,也能建立起直接面对经典文本的习惯,而不是仅仅依赖于二手解读。这种对原著精神的尊重,使得全书的论述根基无比扎实,让我在学习过程中,能够清晰地追踪到每一个论断的思想脉络,从而构建起一个完整而自洽的知识框架,这对于任何严肃的学问探究者来说,都是至关重要的品质。

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