《 (修订本)学习指导(第2册)》取材于英美原文作品,题材广泛,风格多样,文章优秀。然而,学生反映学习这些课文很困难。究其原因,大致有如下因素:一、这些优秀文章用词多用转喻义而非常用义,并且有大量专有名词,使用一般英语词典可能根本找不到正确的词义,甚至找不到该词!二、课文内容涉及很多背景知识,并且遣词造句灵活、语义微妙,很多地方无法按字面意义理解,构成了学习课文的难度。三、课文篇幅很长,如未预习,难以在规定时间内学完课文,而学生独立预习课文既费时又收效甚微。
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总而言之,<<高级英语>>学习指导(第二册)这本书,在我看来,是一本集知识性、指导性、启发性于一体的优秀教材。它为我打开了通往更高级英语学习世界的大门,我相信,通过对这本书的学习和实践,我的英语水平一定能得到显著的提升。
评分作为一名长期的英语学习者,我深知“坚持”二字的重要性。而<<高级英语>>学习指导(第二册)的趣味性和启发性,恰恰是支撑我坚持下去的重要动力。它让我觉得学习英语不再是一件枯燥乏味的事情,而是一个充满探索和发现的旅程。
评分在词汇学习方面,我一直认为死记硬背效率不高。这本书所提供的方法,是将其置于语境中进行学习,通过在不同语境下的反复出现和对比,加深对词汇的理解和记忆。这种“活学活用”的方式,让我觉得学到的词汇不再是孤立的符号,而是真正能够应用于实际沟通的工具。
评分对于写作部分的指导,我更是赞赏有加。从段落的组织到整篇文章的结构,再到句子之间的衔接和过渡,这本书都给出了非常具体的指导和范例。它帮助我认识到,好的写作不仅仅是内容的丰富,更是逻辑的清晰和表达的精准。
评分我个人非常重视学习过程中的互动性和反馈,而这本书在这一点上也做得相当出色。书中穿插的练习题设计得非常巧妙,既有对基础知识的巩固,也有对思维能力的拓展。更重要的是,这些练习题的答案解析都非常详尽,能够让我清楚地了解自己出错的原因,并从中学习到更正确的理解和应用方式。
评分在我看来,一本好的学习指导书,不应该仅仅是知识的堆砌,更应该是一种学习方法的启迪。<<高级英语>>学习指导(第二册)在这方面做得尤为突出。书中不仅提供了大量的学习材料,还融入了许多实用的学习策略和技巧,例如如何更有效地记忆词汇,如何更深入地理解复杂的句子结构,以及如何更有逻辑地组织一篇议论文。
评分这本书的“阅读理解”部分让我眼前一亮。它不仅仅是提供一些文章让你去读,而是从文章的结构、作者的意图、论证的逻辑等多个维度进行深入剖析,帮助我培养一种批判性的阅读习惯。这对于提升我独立思考和分析问题的能力非常有帮助。
评分拿到这本书后,我首先翻阅了目录,每一章的标题都清晰地标示了其学习重点,涵盖了从词汇的深度拓展到语法细节的精妙解析,再到阅读理解能力的进阶训练,乃至写作技巧的系统梳理。我特别期待的是其中关于“学术写作”的部分,因为这正是我在学术研究中常常遇到的瓶颈,希望能通过这本书找到突破口,提升自己的学术表达能力。
评分我一直对英语学习怀有极大的热情,尤其是在尝试接触更深入、更具挑战性的内容时。当我看到<<高级英语>>学习指导(第二册)的封面时,一种久违的学习动力被点燃了。这本书的排版和设计都给我留下了深刻的第一印象,那种专业且严谨的学术风格,瞬间吸引了我。我深知,学习一门语言,尤其是像英语这样博大精深的语言,绝非一蹴而就,而需要系统的、有条理的指导。而这本书,无疑为我提供了这样一个宝贵的平台。
评分从阅读体验上来说,这本书的语言流畅自然,虽然是针对“高级”学习者,但遣词造句却并不晦涩难懂,反而是一种循序渐进的引导。作者的叙述方式非常清晰,每一步的学习路径都规划得有条不紊,让我这个初次接触此类教材的学习者也能很快进入状态,不至于感到无从下手。
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