中国儒学史 秦汉卷

中国儒学史 秦汉卷 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:广东教育出版社
作者:李景明
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:1998-06-01
价格:25.0
装帧:简裝本
isbn号码:9787540638108
丛书系列:
图书标签:
  • C1
  • 历史
  • 乌阑
  • C102
  • 儒学史
  • 中国哲学
  • 秦汉
  • 思想史
  • 文化史
  • 学术史
  • 中国文化
  • 历史
  • 哲学史
  • 传统文化
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具体描述

好的,这是一本关于中国古代思想史的著作,专注于探讨儒家学说在秦汉时期的演变、发展及其对中国社会结构和政治制度的深远影响。本书旨在通过对史料的细致梳理和深入解读,勾勒出这一关键历史阶段儒学地位的巩固与形态的转变,为理解中国传统文化的核心奠定坚实的基础。 图书名称:中国儒学史 秦汉卷 内容概述: 本书聚焦于中国历史上一个至关重要的转折时期——秦朝的短暂统一与随后绵延四百余年的汉代。秦朝虽然以法家思想治国,短暂地压制了诸子百家,但其崩溃也反衬出纯粹的权术难以维系大一统江山。汉初,统治者在吸取秦亡教训的基础上,逐渐认识到思想整合的必要性。本书的叙事线索,便是围绕着儒家学说如何从众多学派中脱颖而出,最终被确立为国家正统思想的艰难历程。 第一部分:秦代的思想格局与儒学的隐忍 秦始皇统一六国后,推行“焚书坑儒”,意图建立一个思想上高度集中的专制政体。本卷首先回顾了秦代思想界的严峻态势,重点分析了李斯等人对儒家学说的批判与压制。然而,这种高压政策并未彻底消灭儒学思想的火种。我们探讨了儒生们在暗中保存典籍、私下讲学的努力,揭示了儒家“仁义”思想在民间和士人阶层中潜藏的力量。秦代的统治策略,为后来的汉代思想转向提供了深刻的历史反思。 第二部分:汉初的学派竞争与思想的初步融合 汉朝建立之初,国家百废待兴,统治者采取了“黄老之术”与无为而治相结合的方针。本部分详细考察了“文景之治”时期,道家思想如何有效地支撑了社会经济的恢复与发展。同时,儒生们并未放弃影响力,而是以更加务实、更贴合时局的方式重新阐释经典。我们分析了早期儒学如何开始吸收阴阳五行学说,以适应秦汉之际对“天命转移”和“德治”的哲学需求。这一阶段的特点是多元思想的共存与试探性的整合。 第三部分:董仲舒与儒学的改造与体系化 本书的核心内容之一,集中于汉武帝时期,由董仲舒主导的儒学重大转型。面对强大的皇权和日益复杂的社会治理需求,董仲舒以前所未有的力度对儒家学说进行了改造和重构。他将天人感应、三纲五常等观念提升到理论核心,构建了一个能够为皇权提供神圣合法性、同时又带有一定道德约束的宏大思想体系。 我们详细剖析了董仲舒思想的特点: 1. 神学化:通过“天人感应”理论,将君主的权力与天意的意志紧密联系起来,强化了君权神授的色彩。 2. 政治化:对《春秋》的阐释,不再仅仅停留在史学或伦理层面,而是直接服务于当代的政治制度设计和官僚选拔标准。 3. 融汇杂学:承认并吸纳了阴阳五行学说,使儒学更具包容性和解释力,以适应汉代社会的整体思维模式。 第四部分:独尊儒术的制度保障 武帝采纳董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”标志着儒学作为官方意识形态的最终确立。本部分考察了这一决策的实际操作层面: 太学与官学体系的建立:太学的设立及其课程设置,如何确保了国家培养的官员群体都具备统一的儒家知识背景。 五经博士的地位:五经博士这一官职的出现,标志着对经典的解释权被纳入国家管理体系,确保了官方解释的权威性。 谶纬之学的流行与制约:在独尊儒术后,为巩固皇权合法性而流行的谶纬之学,如何在一定程度上与正统儒学并存、相互影响,构成了汉代思想史的复杂图景。 第五部分:儒学内部的分化与经典诠释的传统 汉代中后期,随着儒家经典研究的深入,学派内部也开始出现分歧和流派。本书关注了以《鲁诗》、《齐诗》、《韩诗》为代表的今古文经学之争,这不仅仅是文字和章句的考据之辩,更是对儒学正统解释权力的争夺。通过对早期注疏和训诂方法的分析,我们看到汉代儒者如何奠定了后世经学研究的基本范式。 总结: 《中国儒学史 秦汉卷》的价值在于,它全面展现了儒学如何在激烈的思想竞争中生存、改造自身,并最终被提升为维护大一统帝国统治的官方意识形态的全过程。秦汉时期的儒学,是其历史上最富于变通性和包容性的阶段,其思想成果不仅塑造了此后两千年的中国政治伦理,也奠定了中国传统学术的基石。本书通过对这一历史节点的细致描摹,使读者能够深刻理解儒家思想的生命力及其制度化的路径。

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我对中国古代哲学,尤其是儒家思想在中国历史长河中的发展轨迹一直充满着浓厚的求知欲。当我看到《中国儒学史·秦汉卷》时,我被这个书名所吸引,因为秦汉时期是中国历史上一个关键的时期,而儒家思想在这一时期经历了重要的转型。我希望这本书能够详细地阐述,在经历了春秋战国时期诸子百家的争鸣之后,儒家思想是如何在秦朝短暂的压制下得以保存,又如何在汉朝建立后逐步复兴,并最终在汉武帝时期确立其官方地位的。我特别关注“罢黜百家,独尊儒术”这一历史性事件的来龙去脉,以及它在中国思想史上产生的深远影响。我想了解,在那个时代,像董仲舒这样的重要思想家是如何发展和完善儒家思想的,他们的核心观点,如“天人感应”和“三纲五常”,是如何被构建起来的,以及这些思想如何与当时的政治需求和社会现实相结合。我同样也对儒学在汉代教育体系中的地位非常感兴趣,它是否成为了培养官僚和士人的主要内容,以及这种教育模式对中国社会的文化传承和人才选拔产生了怎样的影响。这本书是否能够深入分析儒学在秦汉时期与其他思想流派的互动与融合,以及儒学自身在实践中发生的一些调整和变化?

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这本书的名字吸引了我,《中国儒学史·秦汉卷》,我一直对儒学在中华文化中的根基很感兴趣,尤其是它在秦汉这个大一统王朝的奠基时期是如何形成和发展的。我抱着学习的心态翻开了它,期望能看到关于儒学思想如何从春秋战国的百家争鸣走向秦汉的官方推崇,以及在这个过程中,有哪些关键的人物和事件塑造了儒学的核心体系。我特别想了解,当儒学被确立为一种官方意识形态后,它在社会治理、教育制度、道德规范等方面究竟发挥了怎样的作用。同时,我也关注在那个时代,儒学是否与其他思想流派,如法家、道家等,产生了碰撞、融合或是排斥,这些互动又如何影响了儒学自身的演进。这本书是否深入探讨了董仲舒等关键人物的思想体系,他们是如何将儒学与当时的政治现实相结合,并提出了一系列具有深远影响的理论,比如“天人感应”、“罢黜百家,独尊儒术”等概念的具体内涵和历史背景。此外,我还希望这本书能够展现秦汉时期儒学在民间社会中的传播和接受情况,它是否真正深入人心,成为了普通民众的行为准则和价值追求,还是更多地停留在士大夫阶层的理论层面。那些简牍、帛书等考古发现是否为理解秦汉儒学提供了新的视角和证据?对这些问题的深入剖析,将是我阅读这本书最大的期待。

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我一直对中国历史的早期发展阶段充满好奇,尤其是那个承前启后的秦汉时期。当我在书架上看到《中国儒学史·秦汉卷》时,立刻被它所涵盖的宏大主题所吸引。我脑海中浮现出的是一个充满变革的时代,秦朝的统一,汉朝的强大,而儒学,作为一种深刻影响中国社会结构和思想观念的学说,必然在这个时期经历了关键的转型。我期待这本书能够带领我深入了解,在那个兵荒马乱、百家争鸣的春秋战国之后,儒家思想是如何克服重重困难,最终得以确立其在中国思想史上的主导地位的。我想知道,面对帝国集权的挑战,儒家思想在哪些方面进行了调整和创新,以适应新的政治和社会环境。特别是“罢黜百家,独尊儒术”这一历史事件,它究竟是如何发生的?是谁推动了这一过程?其背后的政治考量和文化逻辑是什么?这本书是否能详细梳理出从孔孟的原始思想,到汉代儒者,尤其是董仲舒等人的发展脉络?我对“天人合一”、“阴阳五行”等概念如何被融入儒家思想,并成为解释宇宙秩序和社会伦理的重要工具非常感兴趣。此外,我希望作者能展现儒学在秦汉时期教育体系中的地位,它是否成为了选拔人才、培养官员的重要途径,以及这种教育模式对后世中国教育产生了怎样的影响。那些散落在历史文献中的零星记载,是否在这本书中得到了系统性的梳理和解读,从而为我们勾勒出一幅更清晰的秦汉儒学图景?

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我一直对中国古代思想文化,特别是儒家思想在中国社会中的根基和发展演变有着浓厚的兴趣。当我在书架上看到《中国儒学史·秦汉卷》时,我便立刻被这个主题所吸引,并怀揣着学习和探索的心情翻开了它。我期待这本书能够为我揭示,在秦汉这个承前启后的伟大时代,儒家思想是如何从春秋战国时期的百家争鸣中脱颖而出,并最终成为维系中国社会和政治思想的核心。我想深入了解,在秦朝短暂的法家主导时期,儒家思想经历了怎样的压制和生存,而进入汉朝后,它又是如何凭借其思想的包容性和适应性,逐渐赢得统治阶层的认可,并最终确立其官方地位的。我尤其好奇“罢黜百家,独尊儒术”这一重大历史事件背后的具体原因、推动过程以及它对中国思想史产生的深远影响。对于董仲舒这位关键人物,我希望能深入剖析他的思想,特别是他如何将儒家学说与阴阳五行、天人感应等观念相结合,构建出一套能够解释宇宙运行规律和社会秩序的理论体系。此外,我亦对儒学在汉代社会各个层面的渗透,包括其在教育制度、法律体系、家庭伦理以及道德规范等方面所扮演的角色,抱有极大的探究热情。这本书是否能通过对出土文献和历史记载的梳理,为我们呈现出秦汉时期儒学思想的具体面貌和发展脉络,以及那些为儒学传承做出贡献的学者们的故事?

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我一直对儒家思想在中国历史长河中的演变过程充满着浓厚的兴趣,尤其是它在秦汉这个奠定中华文明基础的时代,是如何形成和发展的。当我在书架上看到《中国儒学史·秦汉卷》时,我立刻被这个主题所吸引,并满怀期待地翻开了它。我希望这本书能够详尽地梳理出儒家思想在秦朝短暂的“禁锢”时期如何得以保存,以及在汉朝建立后,如何逐步复兴并最终成为官方推崇的学说的历程。我非常想了解“罢黜百家,独尊儒术”这一重大历史事件的来龙去脉,它背后的政治考量、思想争论以及对中国文化产生的深远影响。特别是对于董仲舒等关键人物,我希望能够深入了解他们的思想体系,例如“天人感应”的理论是如何被提出并被应用于政治统治中的,以及他们是如何将儒家伦理与当时的社会需求相契合的。此外,我也对儒学在秦汉时期是如何渗透到社会各个层面,比如教育、法律、道德规范以及社会风俗等方面,有着极大的好奇心。这本书是否能够通过对当时文献、考古发现的解读,为我们描绘出一幅生动而详细的秦汉儒学图景?我期待看到书中对儒家经典在这一时期的传播、注释以及发展变化的介绍,以及那些为儒学发展做出贡献的学者们的故事。

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我对秦汉时期中国社会的结构和思想演变一直有着浓厚的兴趣,而儒学作为贯穿其中的重要思想体系,更是我探究的焦点。当我看到《中国儒学史·秦汉卷》这个书名时,便迫不及待地想一探究竟。我希望这本书能够详细阐述儒家思想在秦朝的短暂压制和在汉朝的崛起过程。我想了解,在秦始皇焚书坑儒的严酷环境下,儒家的经典和学者是如何艰难地生存下来的,是否有一些重要的思想火种被巧妙地保存了下来。随后,进入汉朝,特别是汉武帝时期,“独尊儒术”的政策是如何被推行的?这背后是否存在着复杂的政治博弈和思想争论?我对董仲舒的“天人感应”学说尤其好奇,它在当时是如何被解读和应用的,是如何解释君权神授的合理性的,又是如何将儒家伦理与宇宙自然规律联系起来的。这本书是否深入分析了儒家思想在汉代社会各个层面的渗透,比如它在法律制度、官僚选拔、家庭伦理、教育模式等方面所扮演的角色。我想知道,儒学是如何从一种学术流派,演变成了一种影响深远的官方意识形态,并最终塑造了中华文明的基本特质。对于那些埋藏在历史尘埃中的文献,比如出土的简帛文献,它们是否为我们理解秦汉儒学提供了新的材料和解读,是否颠覆或修正了我们以往的认知?我对那些在秦汉时期为儒学发展做出贡献的学者们,他们的生平、思想和著作的介绍也非常期待。

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我对中国古代思想史,特别是儒家思想在中国社会结构和文化精神中扮演的角色,有着长久的探究热情。当我看到《中国儒学史·秦汉卷》时,立刻被它所涵盖的宏大主题所吸引。我期望这本书能够深入解析,在春秋战国时期百家争鸣的格局下,儒家思想是如何在秦朝的统一和汉朝的建立这两个关键时期,经历重塑和发展的。我特别想了解,秦朝的法家思想对儒家产生了怎样的冲击,以及汉初的统治者们是如何逐渐认识到儒家思想的价值,并最终确立其在中国政治和文化中的主导地位的。我最感兴趣的是“罢黜百家,独尊儒术”这一历史性决策的由来和影响,它是否真的是一次彻底的思想压制,还是一个复杂而渐进的过程?我想知道,在汉代,像董仲舒这样的学者是如何发展儒家思想的,他们的“天人感应”、“三纲五常”等概念是如何被提出并融入到社会政治体系中的,以及这些理论如何为大一统王朝的统治提供了合法性和思想基础。此外,我对儒学在汉代教育体系中的地位,它如何成为培养官僚、塑造士人精神的重要途径,以及这种教育模式对中国传统文化产生了怎样的长远影响,都抱有浓厚的兴趣。这本书是否能通过细致的史料考证和分析,为我们描绘出秦汉时期儒学思想的真实面貌,以及它在社会各个层面的渗透和实践?

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我对中国古代哲学,尤其是儒家思想的发展脉络一直充满求知欲。这次接触到《中国儒学史·秦汉卷》,我便立刻被它所承诺的深入研究所吸引。我最想了解的是,在经过春秋战国时期诸子百家的激荡之后,儒家思想是如何在秦汉这个特殊的历史时期,从众多学派中脱颖而出,并最终确立其在中国政治、文化和社会中的主导地位的。我期待这本书能够详细梳理出儒家思想在秦朝的短暂遭遇,以及汉代初年如何逐渐复苏并最终在汉武帝时期得到官方的极大推崇。我特别关注“罢黜百家,独尊儒术”这一历史事件的实际操作层面,以及它对中国思想史产生的深远影响。我想知道,在那个时代,有哪些重要的儒家学者,如董仲舒等,他们是如何发展和完善儒家思想体系的,他们的核心观点是什么,以及这些观点是如何与当时的政治需求和社会现实相结合的。我对儒学在汉代教育制度中的地位非常感兴趣,它是否成为了官学的主要内容,以及这种教育模式对培养统治阶层和普及文化起到了怎样的作用。此外,我也希望这本书能够探讨儒学在社会生活中的具体体现,比如它如何影响了家庭关系、道德规范、社会习俗等方方面面。对于那些关于儒学在秦汉时期与其他思想流派(如道家、法家)的互动和融合,以及儒学自身在实践中发生的某些演变,我都希望能有更详尽的解读。

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我对中国古代哲学,尤其是儒家思想在中国历史上的发展轨迹一直有着强烈的探索欲望。当我偶然看到《中国儒学史·秦汉卷》时,我立刻被这个书名所吸引,因为秦汉时期是中国历史上的一个重要转折点,而儒学也在这个时期发生了深刻的演变。我希望这本书能够详细解读,在经历了春秋战国时期百家争鸣的格局之后,儒家思想是如何在秦朝统一的中央集权下遭遇挑战,又如何在汉朝初期得以复苏,并最终被确立为国家正统思想的。我特别想了解“罢黜百家,独尊儒术”这一历史性政策的出台背景、过程以及其深远的文化和社会影响。我想知道,在那个时代,有哪些重要的思想家,比如董仲舒,他们是如何发展和完善儒家思想体系的,他们的“天人感应”、“三纲五常”等核心思想是如何构建起来的,以及这些思想如何服务于当时的政治统治和意识形态建设。我同样关注儒学在汉代教育体系中的地位,它是否成为了培养官僚和士人的主要内容,以及这种教育模式对中国社会的文化传承和人才选拔产生了怎样的影响。这本书是否能够提供关于儒学在秦汉时期与其他思想流派的互动、融合以及儒学自身在实践中发生的一些调整和变化的详细论述?

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我对中国古代思想史,尤其是儒学如何在中国古代社会中扮演核心角色的问题,有着长久的探究热情。当我在书店中看到《中国儒学史·秦汉卷》时,这本书的书名就准确地击中了我的兴趣点。我怀着学习的心态,希望这本书能带我深入了解,在秦朝统一和汉朝建立的那个大时代背景下,儒家思想经历了怎样的发展和变迁。我最想知道的是,从春秋战国时期的思想争鸣,到秦朝的短暂压制,再到汉朝的“罢黜百家,独尊儒术”,这一过程是如何发生的?是什么样的社会、政治和文化因素促成了儒学最终的胜利?我对董仲舒这位关键人物的思想体系,尤其是他如何将儒家学说与阴阳五行、天人感应等概念相结合,以构建一套适合大一统王朝统治的思想体系,有着浓厚的兴趣。我想知道,在汉代,儒学是如何渗透到国家政治、法律制度、教育体系以及社会伦理等各个层面的?它如何成为维系社会秩序和稳定统治的思想基础?这本书是否能够详细介绍在秦汉时期,有哪些重要的儒家学者,他们的著作和思想对儒学的发展做出了怎样的贡献?我对那些被历史文献记载的、关于儒学在民间社会的传播和接受情况的细节也非常期待,它是否真正成为了当时人们的行为指南和价值取向?

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