图书标签: 教育与心理 提高学习能力 学习方法 等等 学与教的理论
发表于2024-11-07
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编辑推荐:本书最大的特点在于因果性,道出了非智力因素与学习的因果关系。作者把智力比喻为个人学习的硬件,非智力因素比作个体学习的电源,学习策略和方法比作个体学习的软件。可见,一个人要想学习好,不能离开硬件和软件,更不能离开电源。同时结合各种非智力因素的培养与激发,提出了具体的、有效的、有根据的培养途径和措施。
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