《新编国际贸易教程》以在复旦大学经济系近十年来授课讲稿为基础修改而成，它力求在以下四个方面具有新的特色：第一，在部分安排上，一改过去各种国际贸易教材多以理论的时间顺序或理论的流派安排框架结构的做法，而以理论的逻辑脉络作为主线。
第二，贸易政策的叙述避免一般的实务性、知识性叙述格局，尽量应用经济学的分析，对进口关税壁垒、非关税进出口壁垒、出口鼓励与出口限制措施等做经济效应的分析。
第三，在整个体系结构中，从有形商品流动（商品贸易）、无形商品流动（服务贸易）、要素流动逐一推进。
第四，在教材的适用面上即深度的安排上，尽量做到对各类学生的兼容性。
《新编国际贸易教程》从崭新的角度向大家阐述了：从需求以及需求与供给的相互作用中研究贸易双方的交换比例与贸易利益；运用经济学对进口关税壁垒、非关税进口壁垒等进行了经济效应的分析；对有形商品流动、无形商品流动、要素流动逐一推进，及国国之间在商品和要素流动过程中的合作问题。
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