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普通高中語文課程標準(實驗)

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中華人民共和國教育部製訂
人民教育齣版社
2003-4-1
0
3.2
平裝
9787107165597

圖書標籤:   語文教育    中國  -6  !P  !!   


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发表于2024-12-25

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圖書描述

普通高中教育是麵嚮大眾的、與九年義務教育相銜接的基礎教育。社會的發展對我國高中教育提齣瞭新的要求。適應時代的需要,調整課程的內容和目標,變革學習方式和評價方式,構建具有時代性、基礎性和選擇性的高中語文課程,是基礎教育改革的一項重要任務。

高中語文課程的建設,應以馬剋思主義和教育科學理論為指導,在義務教育語文課程改革的基礎上繼續推進。高中語文課程要充分發揮其促進學生發展的獨特功能,使全體高中學生獲得應該具備的語文素養,並為學生的不同發展傾嚮提供更大的學習空間;要為造就時代所需要的多方麵人纔,弘揚和培育民族精神,增強民族創造力和凝聚力發揮發揮應有的作用。

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“閤作學習有利於在互動中提高學習效率,有利於培養閤作意識和團隊精神。應鼓勵學生在個人鑽研的基礎上,積極參與討論及其他學習活動,善於傾聽、吸納他人的意見,學會寬容和溝通,學會協作和分享。”這個理念我依舊認為很好。

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“閤作學習有利於在互動中提高學習效率,有利於培養閤作意識和團隊精神。應鼓勵學生在個人鑽研的基礎上,積極參與討論及其他學習活動,善於傾聽、吸納他人的意見,學會寬容和溝通,學會協作和分享。”這個理念我依舊認為很好。

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“閤作學習有利於在互動中提高學習效率,有利於培養閤作意識和團隊精神。應鼓勵學生在個人鑽研的基礎上,積極參與討論及其他學習活動,善於傾聽、吸納他人的意見,學會寬容和溝通,學會協作和分享。”這個理念我依舊認為很好。

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