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很久之前看的书，个人感觉一般。

“与中世纪大学相比，现代大学已把专业教育这颗大学唯一的种子演变成一项巨大的活动，并增添了研究的功能，但现代大学已几乎完全遗弃了文化的教学或传播活动。” 这不就是苏式体系培养“专家”的基本操作嘛

思路挺清楚，记者出身写东西就是好读。观点比《现代大学论》温和许多，有关专业、文化、科学三者的关系阐述的很不错。

对文化特殊性的观点，科研、教育分开的观点比较认同。|按照他提出的大纲，学生是很容易爱上科学的，但又要把科学精英化，不让一般人从事，此处有一些理想化。

导师布置的读书任务，我看完的第一本。加油吧

中国高中之前的教育有个福利意味很强的名字，叫义务教育，说的是适龄儿童和青少年都必须经受的教育。又因为有法律相规定，它实际上应该是一种强迫教育。那为什么大家愿意前赴后继地去“被”教育呢？为了过得更好。大学的使命应该跟这个也差不太远，或者更好一点，为了过得更幸...  

看书速度真是慢得让人心急。一周也才看完一本百来页的小书，还抓不住要点似的。这固然一方面是译文的缘故，另一方面也是我自己许久没认真看书的缘故。读译文是痛苦的，读加塞特（1883-1955）《大学的使命》的感觉更是怪异的。薄薄一本小册子，译者前言16页，导言31页，原文70页...  

在花了将近一个月断断续续把《现代大学论》读完的当晚，我又翻完了《大学的使命》，两本都写于20世纪初，对照起来读颇有意思。 《现代大学论》的作者是美国人，书对比分析了美英德三国的大学以及其他教育机构，并不留情面地批评了一通美国的大学。作者显然是批评学派，对大学的...

书很薄，才一百页。但是里面包含的思想对现在来说还是振聋发聩的。这本是根据奥尔加特·加赛特在他应邀马德里大学联合会上演讲修改而成。他的这次演讲是关于西班牙甚或欧洲高等教育改革的问题。 奥尔加特·加赛特一直是政治和教育体制改革的竭力提倡者。他认为政府和大学养成...  

看书速度真是慢得让人心急。一周也才看完一本百来页的小书，还抓不住要点似的。这固然一方面是译文的缘故，另一方面也是我自己许久没认真看书的缘故。读译文是痛苦的，读加塞特（1883-1955）《大学的使命》的感觉更是怪异的。薄薄一本小册子，译者前言16页，导言31页，原文70页...