兒童古詩集8（附1VCD）. pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:至鼎

作者:葉嘉瑩

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:20040401

价格:NT$ 180

装帧:

isbn号码:9789579384902

丛书系列:

图书标签:

• 叶嘉莹品诗词
• 儿童诗歌
• 古诗
• 唐诗
• 宋词
• 启蒙教育
• 传统文化
• VCD
• 诗词
• 经典
• 少儿

好的，以下是一份针对《兒童古詩集8（附1VCD）》之外其他古诗集图书的详细简介，力求内容丰富且自然流畅，不包含原书的任何信息。 --- 《翰墨撷英：少年启蒙诗韵精选集》 导言：诗意栖居，润泽童心 在浩瀚的中华文化长河中，古诗词无疑是最璀璨的明珠之一。它们不仅是语言艺术的巅峰体现，更是中华民族精神气质的凝练与传承。对于初识文字的少年儿童而言，诗歌是滋养心田、启迪智慧的最佳途径。本套《翰墨撷英：少年启蒙诗韵精选集》（共五册，分别为《春晓入林》、《夏日清风》、《秋月思远》、《冬雪咏梅》及《百家精粹》）旨在为小读者们打开一扇通往古典诗词美妙世界的大门，让他们在琅琅诵读中感受文字的韵律之美、意境之深，并在潜移默化中熏陶出高尚的情操与深厚的文化底蕴。 卷一：《春晓入林》——生命的勃发与希望的序曲 春，是万物复苏的季节，是生机盎然的象征。本卷精选了描写春天景色的经典古诗。收录的篇目侧重于展现春日里雨后的清新、花开的烂漫以及燕子的归来。我们细心挑选了如“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”这般富有画面感的佳作，引导孩子们观察自然的变化。 重点收录与解读侧重： 动植物的描绘： 突出柳条的柔软、桃花的娇艳，以及莺歌燕舞的活力。 生活情趣： 包含了一些描写春季农忙和孩童嬉戏的诗句，让孩子们体会到古人对美好时节的珍视。 艺术特色： 特别标注了“拟人”和“比喻”的修辞手法，用贴近儿童生活的语言进行初步解释，帮助理解诗句的生动性。 卷二：《夏日清风》——热烈与宁静的交织 夏天的诗篇，总是充满了热烈、蓬勃向上的力量，同时也蕴含着夏夜的静谧与凉爽。本卷精选了描绘夏日景象的诗作，从白昼的骄阳到夜晚的流萤，力求全景展现夏日风光。 重点收录与解读侧重： 感官体验： 重点讲解了诗人如何通过“听”（蛙声、蝉鸣）和“感”（清风、骤雨）来营造夏天的氛围。 哲思启蒙： 收录了部分描写古人夏日读书或避暑的诗篇，探讨“动”与“静”的辩证关系，培养孩子在喧嚣中寻得片刻宁静的能力。 地理知识渗透： 通过介绍与江南、巴蜀等地夏景相关的诗作，自然地引入一些地域文化概念。 卷三：《秋月思远》——收获、离别与哲理的沉淀 秋天是收获的季节，也常与思念和怀古的主题联系在一起。本卷的诗作风格趋向成熟与内敛，既有对丰收景象的赞美，也包含了对远方亲友的思念和对时光流逝的感叹。 重点收录与解读侧重： 意象的讲解： 深入剖析“月亮”、“鸿雁”、“梧桐”等经典秋季意象在诗歌中的象征意义。 情感教育： 通过李白、杜甫等大家描绘的思乡、怀友之作，引导孩子理解“牵挂”的情感，培养同理心。 季节更迭： 结合赏菊、登高等活动，讲解秋季独特的文化习俗，使诗歌学习与传统生活相连。 卷四：《冬雪咏梅》——坚韧与纯粹的力量 寒冬的诗篇，往往是意志力的象征。本卷集中展示了描写冬日雪景和梅花傲骨的诗作，它们是激励人心的良方。 重点收录与解读侧重： 高洁品格的树立： 以梅花为核心，阐释“凌寒独自开”所代表的不畏艰难、坚持自我的精神。 色彩的运用： 分析诗歌中对黑白、冷暖色调的对比运用，提升孩子对诗歌画面感和色彩感的把握能力。 边塞诗初探： 少量引入描写冬日边塞风光的诗句，拓宽孩子对祖国辽阔疆域的想象。 卷五：《百家精粹》——跨越时空的对话 本卷是前四卷的拓展和补充，精选了不同朝代、风格各异的诗歌精品，旨在让孩子们领略中国古典诗歌的博大精深，不局限于季节主题。 重点收录与解读侧重： 初识名家： 集中介绍唐代“初唐四杰”、盛唐“李杜”、中唐“白居易”等重要诗人的代表作，建立初步的朝代概念。 格律基础认知： 以直白的语言介绍五言绝句、七言律诗的基本结构，无需深究平仄，但需理解其形式美。 趣味典故： 穿插解释一些诗歌中常见的历史典故和神话传说，让学习变得生动有趣。 配套学习辅助设计（无光盘/VCD说明）： 本套《翰墨撷英》的设计理念是“重在理解，贵在吟诵”。我们摒弃了复杂的视听材料，转而采用更利于独立思考和亲子共读的传统形式。 精美插图： 每首诗均配有专业国画风格的工笔或写意插图，图画色彩淡雅，意境深远，旨在帮助少年读者直观地“看”到诗中的场景。 注释与释义： 摒弃晦涩难懂的文言注释，采用现代汉语“白话翻译”，并附上清晰的“诗意解读”，着重解释诗句背后的情感逻辑和生活场景。 诵读指导： 提供了详细的韵脚标注和断句提示，帮助初学者掌握正确的朗诵节奏和停顿，让诗歌读起来朗朗上口，富有音乐感。 互动问答区： 每章末设“小诗人思考站”，提出开放式问题，例如：“如果你是诗人，你会用哪种颜色来描绘这首诗的意境？”鼓励孩子主动参与、表达自己的见解。 适用对象： 小学一至四年级学生（6-10岁），以及所有希望系统性、有层次地引导孩子接触和喜爱中国古典诗歌的家长和教师。 结语： 阅读诗歌，不是为了背诵多少，而是为了在心中种下一颗敏感的种子。愿《翰墨撷英》能成为孩子们探索古典文学宝库的第一把钥匙，让他们在诗词的滋养下，拥有更丰富的想象力，更细腻的情感，以及对我们伟大文化永恒的热爱。 ---

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我注意到书中一些诗歌的配图都出自名家之手，这些插画色彩明丽，线条流畅，既有古典韵味又不失现代感，与诗歌的内容相得益彰，为孩子们打开了一个想象的空间。

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我曾经尝试过一些其他的儿童古诗读物，但很多都显得过于说教，或者解释过于生涩。这本《兒童古詩集8》则恰到好处地找到了趣味性和教育性的平衡点，它用孩子能理解的方式，将中华文化的瑰宝传递给下一代。

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这本书的封面设计充满了童趣，柔和的色彩和可爱的插画一下子就抓住了孩子的眼球。包装也很坚固，即使经过多次翻阅，封面也不会轻易磨损。打开书本，纸张的质感非常舒适，光滑而不反光，字迹清晰，排版也很合理，既有诗句，又有精美的配图，让孩子们在阅读古诗的同时，也能感受到中国传统文化的魅力。

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作为家长，我非常看重书籍的教育意义。这本《兒童古詩集8》不仅能够培养孩子的文学素养，还能让他们了解中国悠久的历史文化，学习古人的生活智慧和高尚情操。在潜移默化中，孩子的品德和气质也会得到提升。

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这本书的字体大小和行间距都非常适合儿童阅读，长时间阅读也不会感到眼睛疲劳。而且，书本的装订牢固，即使经常使用，页面也不会脱落，可以放心让孩子独立使用。

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书中附带的VCD光盘是一个惊喜。里面的内容非常丰富，有专业的朗诵者声情并茂地朗读诗歌，还有动画形式的诗意讲解，将诗歌的意境生动地展现出来。孩子们通过观看光盘，不仅能听到优美的韵律，还能更深入地理解诗歌背后的故事和情感，学习效果大大提升。

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让孩子接触古诗，我们总担心他们会觉得枯燥乏味。但这本书的设计打破了这一顾虑，它将学习的过程变得有趣而生动。VCD中的动画讲解，配合着诗歌的朗诵，让孩子们仿佛置身于诗中的场景，大大激发了他们的学习兴趣。

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作为送给亲戚家孩子的礼物，这本书收到了极高的评价。孩子们收到后爱不释手，每天都会缠着家长让他们播放VCD，然后跟着一起念诗。这种对知识的主动追求，正是我们作为家长所希望看到的。

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我特别喜欢这本书的编排方式。它没有将古诗简单地罗列出来，而是根据主题、季节或者情感进行了分类，这样孩子们在阅读时可以更有方向感。而且，每首诗的旁边都有详细的注释和白话解释，这对于初次接触古诗的孩子来说非常有帮助，能够帮助他们理解诗歌的意思，而不仅仅是背诵。

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这本书的选诗范围很广，涵盖了从先秦到唐宋的经典诗歌，既有耳熟能详的《静夜思》，也有一些虽然不那么出名但同样意境优美的作品。这些诗歌大多节奏明快，语言浅显易懂，非常适合儿童的阅读习惯。

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