成人高考英語大綱詞匯手冊

成人高考英語大綱詞匯手冊 pdf epub mobi txt 電子書 下載2026

出版者:清華大學齣版社
作者:李湯靈
出品人:
頁數:180
译者:
出版時間:2002-1-1
價格:8.00
裝幀:精裝(無盤)
isbn號碼:9787302050834
叢書系列:
圖書標籤:
  • 成人高考
  • 英語
  • 詞匯
  • 大綱
  • 備考
  • 自學
  • 提升
  • 考試
  • 輔導
  • 手冊
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具體描述

本詞匯手冊以《全國各類成人高等學校招生復習考試大綱》和《中學英語教學大綱》為依據,共收錄《全國各類成人高等學校招生復習考試大綱》要求的所有成人高考詞匯、固定搭配詞組和慣用短語共2500餘條。本詞匯手冊中的詞匯皆齣自於國傢教育部製定的《全國各類成人高等學校招生復習考試大綱》和曆年來全國各類成人高等學校招生英語考試試題,因而具有很強的科學性和針對性,有利於參加成人高考的考生加深對考試內容的正確理解,從而對考試詞匯進行係統地復習和提高應試能力。對每個詞都標有音標、詞性、列齣動詞、名詞、形容詞和副詞的不規則變化,對於所有重點詞匯配備瞭例句,便於讀者學習使用。讀者對象為準備參加成人高考的考生。

曆代名傢詩詞賞析與精講 圖書簡介 《曆代名傢詩詞賞析與精講》是一部深度挖掘中國古典詩詞瑰寶的力作。本書旨在帶領讀者穿越時空,領略從先秦兩漢的古樸典雅,到唐宋元明的豪邁與婉約,再到近現代詩歌的清新與深刻。我們不以詞匯的難度為門檻,不以應試的框架為束縛,而是專注於詩詞背後的文化意蘊、藝術手法以及作者的生命體驗。 本書收錄瞭自《詩經》、《楚辭》起,至唐、宋、元、明、清及近現代詩詞的經典篇目,精選的作傢包括但不限於李白、杜甫、白居易、蘇軾、辛棄疾、李清照、王維、孟浩然、陶淵明等在中國文學史上占據裏程碑地位的人物。我們精選的原則是:兼顧文學史地位、藝術成就與永恒的審美價值。 第一部分:先秦至魏晉——詩歌的源頭與蛻變 本部分重點解析《詩經》的現實主義精神與《楚辭》浪漫主義的濫觴。我們詳細闡述瞭“賦、比、興”的運用,並剖析瞭漢樂府民歌的樸素力量。進入魏晉,本書聚焦於建安風骨,特彆是曹氏父子的慷慨悲涼,以及竹林七賢的清高與隱逸情懷。陶淵明的田園詩是本部分的重中之重,我們將其置於當時的社會背景下,闡釋其“采菊東籬下,悠然見南山”背後對生命本真的追求,而非簡單的山水描摹。 第二部分:盛唐氣象——萬韆氣象,氣象萬韆 盛唐是中華詩歌的巔峰。本書將唐詩的繁榮劃分為初唐的探索、盛唐的輝煌和中晚唐的轉嚮。對於盛唐,我們用近三分之一的篇幅來解讀李白和杜甫。 對李白的解讀,側重於其“謫仙人”式的浪漫想象力、對自由的渴望以及對盛世的贊頌與憂慮。我們細緻分析瞭《將進酒》中豪放的節奏控製和情感的層層遞進,以及《靜夜思》在極簡語言中蘊含的普適性思鄉情懷。 對杜甫的解讀,則著眼於其“詩史”的定位。我們深入剖析“三吏”、“三彆”,展現其對底層人民深切的同情與關懷,分析其格律上的精湛錘煉,如何將沉鬱頓挫的風格推嚮極緻。此外,對王維、孟浩然的山水田園詩的解析,側重於禪宗思想對詩歌意境的滲透,即“詩中有畫,畫中有詩”的意境營造。 第三部分:中晚唐的轉嚮與宋詞的崛起 中晚唐,詩歌的抒情性增強,白居易的新樂府運動代錶瞭對社會現實更直接的介入。本書分析瞭韓愈、柳宗元的古文運動對詩歌形式的影響。 進入宋代,詞體成為主流。本書係統梳理瞭宋詞的演變脈絡:從柳永的婉約鋪敘到蘇軾的豪放開闊。對蘇軾的講解,我們強調其“以詩為詞”的革新,以及他如何將哲學思辨融入詞作,如《念奴嬌·赤壁懷古》,展現其雄渾博大的胸襟。 對李清照的解讀,則聚焦於其語言的精妙、情感的真摯與細膩,以及亡國之痛帶來的風格轉變,解析“綠肥紅瘦”等經典意象的形成。南宋的辛棄疾,作為豪放派的集大成者,本書深入探討瞭他“恢復中原”的政治抱負如何在詞中以悲壯、激昂的筆調得以抒發,分析其大量化用典故的技巧。 第四部分:元麯與近現代詩歌的探索 元代散麯的興盛,代錶瞭文學的通俗化和市井化傾嚮。本書選取瞭關漢卿、馬緻遠的雜劇唱詞片段,分析其口語化的特點、節奏的明快以及對市井生活的真實描繪。 近現代部分,本書選取瞭王國維、聞一多、徐誌摩、戴望舒等重要詩人的作品。重點不在於對他們理論體係的闡述,而在於解析他們如何在新文化運動的浪潮中,吸收西方詩歌的節奏、意象和自由體結構,為漢語詩歌注入新的生命力。我們詳細分析瞭徐誌摩對音樂性的追求,以及戴望舒《雨巷》中“丁香結”所象徵的朦朧的都市情結。 藝術特色與鑒賞方法論 貫穿全書的是嚴謹的鑒賞方法論。本書不僅告訴讀者“這首詩寫瞭什麼”,更重要的是闡釋“它是如何寫成的”。每一篇賞析都包含: 1. 背景鈎沉: 交代創作時代、作者生平和具體情境。 2. 章法結構解析: 剖析詩歌的起承轉閤,節奏的抑揚頓挫。 3. 意象群分析: 梳理核心意象(如月亮、柳、酒)在不同作品中的象徵意義流變。 4. 藝術手法點撥: 辨析比喻、擬人、對仗、用典、襯托等手法的精妙運用。 5. 深層哲思探討: 挖掘詩詞背後蘊含的東方哲學思想(如道傢、儒傢、佛傢思想)。 本書力求語言典雅而不晦澀,論述精闢而不枯燥,旨在為所有熱愛中國古典文學的讀者,提供一份詳盡、深入且充滿人文關懷的詩詞鑒賞指南。通過對這些經典作品的品讀,讀者可以提升審美能力,體悟中華文化數韆年的精神脈絡,真正做到“讀詩、懂詩、愛詩”。

作者簡介

目錄資訊

一 常用詞匯
二 成人高考詞組
三 不規則動詞錶
· · · · · · (收起)

讀後感

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這本書的附錄部分同樣精彩絕倫,完全沒有敷衍瞭事。我發現它不僅僅是簡單地把大綱詞匯再羅列一遍,而是提供瞭一套非常實用的復習輔助工具。特彆是那個“核心詞匯速查錶”,它將所有詞匯按照字母順序重新排布,方便我們在最後衝刺階段進行快速的、係統性的迴顧和自測。更讓我驚喜的是,它似乎還內置瞭一個“關聯記憶網絡”的導圖。雖然不是傳統意義上的思維導圖,但它通過將形近詞、義近詞、同根詞在特定頁麵進行橫嚮或縱嚮的關聯提示,構建瞭一個記憶的“網格”。當我復習到一個詞時,能立刻聯想到與之相關的其他詞匯,形成一個立體的記憶塊,而不是孤立的知識點。這種係統化的、能夠促進知識遷移的整理方式,極大地鞏固瞭我的學習成果,讓我對即將到來的考試有瞭前所未有的信心。

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與其他注重“量”的詞匯書相比,這本書更側重於對詞匯的“深度挖掘”。我尤其欣賞它在詞根詞綴和同義詞辨析部分的處理方式。很多同義詞,比如錶示“堅持”的幾個詞,在以往我總是傻傻地分不清它們的細微差彆。但在這本書裏,編者不僅列齣瞭它們,還非常巧妙地用對比的方式,通過短小的語境對比來凸顯它們之間的微妙差異。例如,某個詞傾嚮於錶達“毅力不拔”,而另一個則更偏嚮“固執己見”。這種對比性的講解,讓我對詞義的掌握不再是浮於錶麵的死記硬背,而是真正理解瞭其背後的語義傾嚮。至於詞根詞綴的講解,沒有采用那種晦澀的語言學理論,而是選取瞭最常見、覆蓋麵最廣的詞根進行解析,然後清晰地展示齣如何通過這些“積木塊”去推導齣新詞的含義。這套方法極大地提升瞭我舉一反三的能力,感覺我的詞匯量像是在“幾何級數”地增長。

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這本書的例句質量之高,簡直是教科書級彆的典範。我過去用過好幾本詞匯書,它們的例句要麼過於簡單直白,背瞭也記不住實際用法;要麼就是生搬硬套一些復雜的、在考試中幾乎不會齣現的長難句,反而乾擾記憶。然而,這本《成人高考英語大綱詞匯手冊》的例句,每一個都像是從真實的閱讀材料中精心挑選或改編齣來的。它們既精準地詮釋瞭詞匯的核心含義,又充分展示瞭該詞在不同語境下的具體搭配和固定用法。我發現,很多時候,我光是認真研讀瞭這些例句,就已經能大概掌握這個詞在閱讀理解和完形填空中的得分點瞭。更絕的是,對於那些一詞多義的詞匯,它會用不同的例句清晰地劃分齣各個義項的適用場景,這種細緻入微的處理,極大地減少瞭我混淆用法的風險。這套書與其說是一本詞匯手冊,不如說是一套實戰化的“語境積纍寶典”。

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作為一名需要平衡工作與學習的成人考生,我最看重的是學習效率。這本書在提供核心詞匯的同時,還非常貼心地加入瞭“考點聚焦”或“易錯點警示”這樣的模塊。這些地方往往用醒目的符號或者不同的顔色高亮齣來,讓我一眼就能抓住重點。這些警示信息,明顯是基於對往年真題的深入分析提煉齣來的,它們精準地指齣瞭哪些詞匯的特定搭配是命題老師喜歡設置陷阱的地方。比如,某個介詞搭配的固定用法,如果我不看這個提醒,很可能就會按照自己的習慣性思維去選擇錯誤的答案。這種預判性的指導,簡直就是為我們這些“應試型”學習者量身定製的“避雷指南”。它幫助我將寶貴的復習時間,集中投入到那些投入産齣比最高的知識點上,而不是在那些邊邊角角的生僻詞上浪費精力。這種務實的編排思路,體現瞭對考生實際考試需求的深刻洞察。

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這本書的排版真是讓人眼前一亮,不同於以往那些死闆的詞匯書,它在設計上花瞭不少心思。封麵設計簡潔又不失專業感,拿在手裏沉甸甸的,讓人感覺內容肯定很紮實。我特彆喜歡它在章節劃分上的邏輯性,不是簡單地按字母順序羅列,而是根據成人高考的考試重點和詞匯難度進行瞭科學的編排。比如,它會將那些高頻齣現的、對理解文章至關重要的核心詞匯放在前幾章集中講解,這對於時間緊張的考生來說簡直是福音。我通常會先啃完這部分,心裏就有底氣多瞭。而且,每頁的布局設計得非常人性化,單詞、音標、詞性、例句、以及可能齣現的語境提示都安排得井井有條,即便需要快速翻閱查找,也不會感到混亂。那種閱讀起來的舒適感,讓枯燥的背單詞過程都變得不那麼難熬瞭。感覺編者真的深入瞭解瞭我們這類考生的學習習慣和實際需求,而不是簡單地把一套詞匯錶塞進來。這種注重用戶體驗的細節處理,是很多同類教材望塵莫及的。

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