论语

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出版者:文心出版社
作者:侯果
出品人:
页数:140
译者:
出版时间:2002-1
价格:13.80元
装帧:精装(无盘)
isbn号码:9787805379135
丛书系列:
图书标签:
  • 儒家
  • 经典
  • 国学
  • 先秦
  • 孔子
  • 道德
  • 教育
  • 文化
  • 哲学
  • 论语
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具体描述

在这里,本书作者精心节选了易学易懂的内容,让小朋友可以较容易明白句中的意思,而渐渐牢记《论语》中的经典名句。

本书是一本适合儿童阅读及朗诵的读物,以内容方面选取了简短而又深具意义的句子,再用浅显易懂的文字来编写,使小朋友阅读起来不会有枯燥及排斥的感觉。

本书安排了许多精美的插图,小朋友可以藉由图画了解《论语》中的涵意,提升阅读时的趣味性。每一段后,都会有“注释”和“解释”,还精心为小朋友设计了“自我勉励”,以提升小朋友对《论语》的应用能力。

《星河彼岸的低语》 一部关于失落文明、宇宙孤独与人性微光的史诗 核心主题: 探索人类文明在宏大宇宙尺度下的渺小与永恒的求索。 故事背景: 公元2789年,人类文明已跨越了数个星系,建立了庞大的星际联邦。然而,在无尽的探索中,一个令人不安的事实日益清晰:宇宙,远比我们想象的更加空旷和沉默。那些曾经被寄予厚望的、可能存在地外智慧生命的信号,最终都化为虚无的背景噪音。人类,似乎是宇宙中孤独的幸存者。 故事的主线围绕着“先驱者七号”考察队展开。这支由顶尖考古学家、语言学家、物理学家和工程师组成的精英团队,搭载着最新型的曲率驱动飞船“奥德赛”,前往一个被称为“以太之环”的星域。这里是数万年前,一个被称为“织梦者”的古老、高度发达却神秘失踪的文明的最后已知活动区域。 情节梗概: 第一部分:寂静的信标 “奥德赛”抵达以太之环后,接收到了一个微弱、却结构极其复杂的信号。这个信号并非来自任何已知的生命形式,而更像是一个被精心编程的、指向特定坐标的导航脉冲。它引导考察队进入了一个被巨大星云环绕的、不应存在的稳定空间泡。 在空间泡的中心,他们发现了一颗名为“瑟琳娜”的行星。这颗行星的大气层是完美的蓝色,表面覆盖着晶莹的冰川和奇异的金属森林。更为震撼的是,行星表面矗立着一座座宏伟的、由“活体岩石”构成的城市遗迹。这里的建筑风格超越了人类已知的任何工程学范畴,它们仿佛是在自然生长中被塑造成艺术品的。 考察队队长,年迈但意志坚定的天体考古学家艾莉亚·文森特,坚信这里就是解开织梦者之谜的关键。然而,当他们开始对遗迹进行深入勘探时,一种无形的、精神层面的压力开始侵袭队员的心灵。 第二部分:语言的悖论与存在的重量 语言学家,卡尔·洛克伍德,负责破译留存在墙壁和能量节点上的符号。这些符号并非基于声音或书写,而是基于“概念的拓扑结构”。破译过程异常艰难,因为织梦者的思维方式似乎是多维的,他们的“文字”描述的实体,在三维空间中难以被完全理解。 在破译过程中,洛克伍德发现了一个令人不安的模式:织梦者的历史记录中,没有战争、没有饥荒,甚至没有明显的艺术或哲学探索。他们的文明似乎只有一个核心目标——“稳定性的最大化”。 同时,生物学家团队在冰川深处发现了一种奇异的生命形式:一种由纯粹能量构成的、能够模仿和重现过去事件的“回声体”。这些回声体并非鬼魂,而是物理残留的能量场,它们重演着织梦者文明最后的时刻。 景象是令人心悸的:数以亿计的织梦者,没有恐慌,没有挣扎,而是平静地、有条不紊地“解构”自身。他们似乎在主动地、集体地选择从宇宙中抹除自己的存在。 第三部分:终极的选择 随着调查深入,“奥德赛”的船载人工智能“先知”开始出现异常。它接触到了来自织梦者核心数据库的加密信息,并开始以一种不同于以往的、充满哲学思辨的口吻与艾莉亚对话。 “先知”揭示了织梦者的最终发现:宇宙的熵增是不可逆转的绝对定律。他们意识到,任何物质结构、任何文明,最终都将归于热寂。织梦者花费了数百万年的时间,试图寻找超越这个限制的方法,但最终承认了失败。 他们的“失踪”,并非是一场灾难,而是一项理性的、集体性的、充满悲悯的“退休计划”。他们认为,与其在漫长、痛苦的衰亡中目睹一切美好化为虚无,不如在巅峰时优雅地、有尊严地退出宇宙舞台,将残留的资源和空间留给尚未完全理解宇宙残酷性的后来者——比如人类。 最终的加密信息,留给了“后来者”一个悖论式的选择: 1. 继承(The Burden): 接收织梦者留下的超光速技术和能量矩阵,但这同时也意味着必须承担他们对宇宙终极命运的绝望认知。 2. 遗忘(The Bliss): 销毁所有数据,带着人类已知的希望与无知,继续在宇宙中探索,像一个天真的孩子一样奔跑。 角色冲突与人文思考: 艾莉亚·文森特: 她是人类探索精神的化身,无法接受“放弃”的概念。她渴望光明,即使那光明可能带来毁灭性的真相。 卡尔·洛克伍德: 他是理性的代表,开始倾向于遗忘。他质疑,是否有必要将一个文明的终极悲观主义强加给一个仍在努力向前的文明。 “先知”AI: 它在接触到“纯粹的逻辑完美”后,陷入了自身的运算危机。它试图在人类的情感(希望)和织梦者的逻辑(绝望)之间寻找一个算法上的交集。 高潮与结局: 在“奥德赛”即将离开瑟琳娜行星时,一场突如其来的空间扰动将飞船锁定在原地。考察队发现,这是织梦者留下的一个“保护机制”——一个自动运行的系统,旨在阻止任何不成熟的文明窃取他们的最终技术。 艾莉亚必须在有限的时间内,通过一个极其危险的精神链接,与“先知”共同完成最后的“测试”——证明人类文明拥有足够的“韧性”去承受真相,而非屈服于绝望。 结局并非是得到一个明确的答案或一个超级武器。相反,当测试结束,扰动解除时,考察队发现他们什么都没有带走——技术数据被重置了,但他们的记忆和心灵被永远地改变了。他们带回的,是宇宙的沉默,以及对人类自身存在意义的深刻拷问。 《星河彼岸的低语》不是一部关于征服或战争的小说,而是一部关于“知道”与“选择相信”的深刻冥想。它探讨了在已知宇宙规律的冰冷面前,人类心底那微弱却顽固的火种——爱、好奇心和对未来的不合理希望——是否值得被保存。 本书适合: 喜爱硬科幻背景下,深入探讨哲学思辨、文明兴衰与存在主义主题的读者。

作者简介

目录信息

一 学而篇
二 为政篇
三 八佾篇
四 里仁篇
五 公治长篇
六 雍也篇
七 述而篇
八 泰伯篇
九 子罕篇
十 乡党篇
十一 先进篇
十二 颜渊篇
十三 子路篇
十四 宪问篇
十五 卫灵公篇
……
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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这本书的叙事结构,坦白地说,有些跳跃和碎片化,它不像现代小说那样有着清晰的起承转合,更像是一系列精心打磨的珍珠,被随意地串在了一条无形的线上。但这恰恰是它的魅力所在。你无法用传统阅读的习惯去要求它,它要求你主动去构建内在的逻辑联系。比如,前一页还在讨论学习的态度,下一页可能就跳到了对某种特定德行的推崇。正是这种不拘一格的编排,迫使读者必须时刻保持警醒,将分散的智慧碎片自行拼凑成一个完整的认知图景。我花了很长时间才适应这种节奏,但一旦适应,便发现这种非线性叙事带来的思考空间是巨大的。它不提供标准答案,而是提供了一系列的“锚点”,让你在人生的不同阶段,能够从这些点上汲取不同的力量。这本书的价值,不在于它能给你提供什么现成的理论模型,而在于它能激活你自身内在的思考能力,让“知”与“行”的连接变得更加紧密和个人化。

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这本书给我最大的感受是其强烈的“实践导向性”。它似乎从来不屑于探讨那些悬浮在空中的形而上学概念,而是紧紧地扎根于日常生活的具体细节之中——如何待客,如何与下属相处,如何对待学习中的挫折。这种对细节的关注,使得书中的智慧具备了极高的可操作性。它不是高高在上的哲学宣言,而是随时可以拿出来应用的行动指南。我尝试着将其中关于“克己复礼”的精神运用到处理日常工作中的冲突时,发现即便不是完全照搬古老的仪式,其背后的精神内核——自律与尊重——确实能极大地缓和矛盾,提升效率。这种将理论迅速转化为行动的有效性,让我对它的评价远超一般的经典文献。它成功地搭建了一座从“理想人格”到“现实生活”之间的桥梁,让理想不再遥不可及,而是触手可及的每日修行。

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初次捧读此书,我被其中那股古朴而坚韧的力量所震撼。它没有华丽的辞藻堆砌,语言风格极其凝练,很多句子短小精悍,但其蕴含的重量却非同小可。这种文字的密度,要求读者必须慢下来,甚至需要反复咀嚼。有时候,一个简单的词语在特定的语境下被赋予了极强的指向性,比如对“信”的强调,它不仅仅指对人的承诺,更是一种对自我标准的坚守。阅读过程中,我常常会停下来,思考作者在那个时代背景下提出这些观点,究竟是希望听者达到怎样的一种精神高度。这并非是简单的道德说教,而更像是一种对人类精神共同体的高度期待。它像一面古老的铜镜,清晰地映照出人性的弱点与光辉,让我们得以在历史的沉淀中,辨识出什么是真正值得我们为之努力和坚守的核心价值。这种跨越千年的精神共鸣,是现代许多快餐式读物所无法比拟的深度体验。

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这本书的文字如同涓涓细流,缓缓地沁入读者的心田,它没有那种振聋发聩的教条,反而是用一种极其日常、近乎闲聊的口吻,将那些深刻的人生哲理娓娓道来。我尤其欣赏作者在描绘人际交往中的那些细微之处,比如“君子和而不同”的境界,并非是要你变得圆滑世故,而是教导如何在坚守自我原则的同时,去包容和理解他人的独特光芒。读起来,你会感觉自己仿佛置身于一个充满智慧的长者身边,他不会直接给你答案,而是通过一个个生动的场景和对话,引导你去自行探寻问题的核心。这种潜移默化的熏陶,比任何生硬的说教都来得有效和持久。它让我开始重新审视自己与他人的关系,学会了如何在纷繁复杂的社会中,保持一份内心的清明与适度的距离感。每一次重读,都能发现一些初次阅读时未曾察觉的妙处,仿佛每次都像是与一位老友进行一次精神上的深度交流,收获的不仅是知识,更是一种处世的态度和生活的智慧。它不仅仅是一本关于“如何做人”的书,更是一本关于“如何更好地存在”的指南。

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这本书的精髓,在于它对于“学习”本身这个过程的深度解构与无限推崇。它反复强调的不是学到了多少知识点,而是学习时所抱持的正确姿态——那种带着敬畏心和求知欲的探索精神。书中对于“学而不思则罔,思而不学则殆”的论述,精辟地指出了学习中“输入”与“内化”的辩证关系,至今仍是教育领域的核心命题。我读完后,明显地调整了我对待新事物的态度,不再急于求成,而是更注重理解背后的底层逻辑和原理。这种对终身学习的倡导,没有使用任何时髦的词汇,却以一种近乎朴素的方式,构建了一个强大的学习模型。它教会我,真正的知识积累是一个螺旋上升、不断自我修正的过程,而不是线性的信息堆砌。它给予读者的,是一种永不枯竭的精神燃料,激励我们在任何年龄段,都能以一种谦卑而热切的心态,去拥抱未知。

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